一.口訣記憶法：是指利用口訣的節(jié)律性、趣味性特點(diǎn)，化繁為簡，強(qiáng)化記憶。例如：(1)戰(zhàn)國七雄的名稱和地理位置：東南西北到中央，齊楚秦燕趙魏韓（由此還可以往前推算春秋五霸：齊桓公、楚莊王、秦穆公這三人的國家都是戰(zhàn)國七雄，晉文公三家分晉，出現(xiàn)趙魏韓三國，宋襄公戰(zhàn)國七雄沒有宋國了）。(2)記憶維新變法運(yùn)動(dòng)思想宣傳活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，可用二人(康梁)、二報(bào)(《時(shí)務(wù)報(bào)》、《國聞報(bào)》)、二會(huì)(強(qiáng)學(xué)會(huì)和保國會(huì))、二聞(《國聞報(bào)》、《中外紀(jì)聞》)、二學(xué)堂(萬木草堂、時(shí)務(wù)學(xué)堂)、一論戰(zhàn)。(3)記憶八國聯(lián)軍的名稱時(shí)，可用一句話記因（英）我（俄）沒（美）頭發(fā)（法），所以得（德）日（日本）益（意大利）受煎熬（奧匈帝國），《辛丑條約》簽定的國家除這八個(gè)外，還加上荷比西（何必憐惜這樣的政府呢？）。
二.數(shù)字記憶法：《天津條約》內(nèi)容可以用二四六十來記憶。二：兩種船兵船和商船（聯(lián)系鴉片戰(zhàn)爭以后中國的狀況就能理解這兩種船，兵船象征列強(qiáng)的武力，商船象征列強(qiáng)的商品）；四：1是四種人外國公使、商人、傳教士、旅游者（外國公使進(jìn)京，其他人可在通商口岸活動(dòng)），2是四個(gè)國家（中國與英法美俄簽定了喪權(quán)辱國的《天津條約》）；六：賠款600萬兩白銀（英法軍費(fèi)各200萬兩，英商損失費(fèi)200萬兩）；十：10個(gè)通商口岸（1、記憶時(shí)候可以用聯(lián)系記憶的方法回憶第一次鴉片戰(zhàn)爭后《南京條約》是五口通商，現(xiàn)在多了一倍，另，五口通商全是長江以南沿海地區(qū)，十口通商延伸至北方沿海地區(qū)和長江沿岸；2、注意江蘇的通商口岸）
三.簡圖記憶法：充分利用歷史學(xué)科所具有的綜合性功能，利用地圖的形象性記憶功能，設(shè)計(jì)簡圖調(diào)動(dòng)學(xué)生的多維記憶能力。（1）新航路開辟時(shí)代，西葡航海家們的路線很難記，可以畫個(gè)簡圖，將各洲的地理方位關(guān)系弄清楚（歐洲人航海用他們自己繪制的地圖，是以歐洲為中心的，順帶還能理解近東、中東和遠(yuǎn)東的概念）
（2）戰(zhàn)國七雄的位置排列：
燕（北）
趙
秦（西）魏（中央3國）齊（東）
韓
楚（南）
（3）鴉片戰(zhàn)爭后五口通商的位置：上海（江蘇）
從南到北廣廈福寧上寧波（浙江）
福州（福建）
廈門（福建）
廣州（廣東）
四.縮字記憶法：利用中國文字的會(huì)意功能，將繁雜的歷史知識(shí)進(jìn)行高濃縮性的概括，以利于學(xué)生能把握記憶的主要線索。例如：記憶《馬關(guān)條約》內(nèi)容時(shí)，可用割三地、賠二億、開四口、開廠免內(nèi)稅。
五.關(guān)鍵詞記憶法：通過記住文字內(nèi)容關(guān)鍵詞，學(xué)生可以理順記憶思路，展開聯(lián)想，想辦法恢復(fù)原有內(nèi)容。例如：記憶《臨時(shí)約法》內(nèi)容時(shí)，可用國民主權(quán)、民族平等、國民自由、選舉權(quán)利、三權(quán)分立、責(zé)任內(nèi)閣
六.趣味對(duì)聯(lián)記憶法：記憶洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的軍事工業(yè)和民用工業(yè)時(shí)，可用曾安李江，左福崇天；李輪開，張湖漢，即曾國藩的安慶內(nèi)軍械所，李鴻章的江南制造總局；左宗棠的福州船政局，崇厚的天津機(jī)器制造局；李鴻章在上海開辦的輪船招商局和天津設(shè)立的開平煤礦，張之洞在湖北設(shè)立的漢陽鐵廠和湖北織布局
七.諧音記憶法：(1)例如記憶《辛丑條約》的內(nèi)容可用前進(jìn)賓館改外務(wù)部，即賠錢、禁止反帝、帝國主義可駐兵北京至山海關(guān)鐵路沿線、劃定東交民巷為使館界、改訂新約、總理衙門為外務(wù)部(2)記憶《北京條約》內(nèi)容：準(zhǔn)許天天陪酒（準(zhǔn)許華工出國，承認(rèn)《天津條約》有效，開放天津?yàn)樯滩海r款共1800萬兩白銀，割九龍司地方一區(qū)給英國）
歷史是一個(gè)記憶性很強(qiáng)的科目，大家往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很難把所學(xué)的知識(shí)都一一記住，甚至記了幾遍后，隔了不久便會(huì)遺忘。其實(shí)，想要把歷史知識(shí)記住，是有規(guī)律可循的。例如，學(xué)習(xí)古代史，可分解為政治特征、經(jīng)濟(jì)特征、民族關(guān)系、對(duì)外交往、文化五大方塊進(jìn)行記憶。而對(duì)于世界史和中國近現(xiàn)代史則要注重理解，因?yàn)樵S多歷史事件是相互交織、脈脈相承的，這樣就組成了一個(gè)較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò)，死記硬背是行不通的，而且很吃力，這就需要理解的幫助，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，運(yùn)用邏輯推理的方法，就較容易將此歷史事件的來龍去脈理清楚。
要想學(xué)好歷史，在考試中取得好成績，還必須掌握解題的方法，在練習(xí)中不斷提高自己的能力。現(xiàn)在，歷史考試主要有以下四種題型：選擇題、判斷題、材料分析題和問答題。首先，我們要了解各種題型的解答方法和要求。回答時(shí)要把相應(yīng)的問題講清楚，答完整。答案要層次清楚，最好分要點(diǎn)作答。掌握了基本的方法，通過不斷的練習(xí)，解題能力就會(huì)逐步提高。
“世上無難事，只怕有心人”，同學(xué)們，只要你們對(duì)歷史學(xué)習(xí)付出極大的熱忱，有信心和決心，肯努力，講求方法，你們一定能學(xué)好歷史，并在考試中取得優(yōu)秀的成績。
