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高三有創(chuàng)意的主題班會有哪些

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高三新穎的班會主題

1.《多才多藝展青春》。這個班會是為了展示學(xué)生們的才藝,豐富孩子們的生活,F(xiàn)在的家庭里,那個孩子不有一點本事,或音樂的,或體育的,或美術(shù)的,等等,所以召開一個施展才藝的班會是很容易的。我們還是以宿舍為單位,每個宿舍有一個主題,形式自定,歌舞青春,孩子們非常開心,也多了一些自信,也更讓其他同學(xué)了解自己了,增進(jìn)了學(xué)生之間的溝通。與此同時,孩子們在準(zhǔn)備的過程中也增進(jìn)了孩子們之間的配合,提高了協(xié)作能力。三次班會,九個宿舍,吹拉彈唱,說演比拼,歡聲笑語,掌聲不斷。很多細(xì)節(jié)令人永生難忘。有的孩子很內(nèi)向,很少和同學(xué)說話,但拿起吉他的他是那樣的瀟灑,會心的微笑真是可愛;有的孩子不合群,在集體的排練中漸漸的被感動,幸福的走進(jìn)集體的行列。這一切都是孩子們應(yīng)該擁有的,為何拒絕五彩的生活呢?

2.《祝我們生日快樂》。生日本來是一件令人開心的事,但是現(xiàn)代的孩子過得越來越復(fù)雜,怎么過,送什么禮物,似乎成為一種負(fù)擔(dān),不僅僅是對自己,還有別人。每個班五十多個學(xué)生,平均每周都有人過生日,若是每一個生日都給學(xué)生沒帶來以上的負(fù)擔(dān),那么豈不是罪過。所以我就開展一次班級的生日會,用幸運抽獎的方式抽取出一個同學(xué)的生日,就在這個同學(xué)生日的這一周班會召開班級生日會,統(tǒng)一過生日,共同祝福。孩子們共同吃蛋糕的開心場景一直縈繞在我的腦海里,雖然有一次被學(xué)校劉主任警告了,但還是覺得挺開心的。(當(dāng)然一定要注意安全)在其他同學(xué)過生日的時候,由宣傳委員在班級宣傳板(我們班教室前面只做了一個宣傳板,專門宣傳班級事務(wù))上寫出祝福語。這樣的生日既開心,有無負(fù)擔(dān),讓本該快樂的事真正快樂起來。

3.《唇槍舌戰(zhàn)》。召開了一次辯論會,學(xué)生們侃侃而談,你爭我搶,既提高了學(xué)生們深入思考的能力,又使宿舍更加團(tuán)結(jié)。還有知識競賽、交流會、講座等等的班會。豐富多彩的組織形式深深地吸引了學(xué)生,經(jīng)常能夠在班會中得到掌聲,這樣才能夠真正的達(dá)到召開班會的作用了。

高三班會常見類型有哪些

1、在主題班會的類型里,從活動類型看,可以分為這樣幾種類型

體驗型:這是最常見的一種類型,也就是我們在主題班會里面通過對一個主題比較深入的體驗,來使學(xué)生達(dá)到對這個主題的深入理解。

討論型:對一個問題進(jìn)行深入地討論。

表演型:這種類型現(xiàn)在很多班級活動里面經(jīng)常被老師采用。

敘事型:通過一個事件、故事的講述調(diào)動大家對這個故事的體驗,喚起大家的共鳴。

綜合型:在真正的主題班會類型里面往往是一種綜合型。比如做一個感恩主題的班會,在這個過程當(dāng)中會用到敘事、討論、體驗等方式。

2、從主題來劃分,可以分為這樣幾種類型

日常主題:這是最常見的。日常生活的很多主題都可以作為主題班會的主題來使用。

政治主題:像我們以“八榮八恥”為主體所進(jìn)行的主題班會,就是屬于政治主題。

階段性主題:階段性的主題在我們學(xué)校的各個年級段都會使用到。

節(jié)日性主題:在我們的生活中很多節(jié)日適合作為主題班會的主題,像禁毒日、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)等等。

偶發(fā)主題:這種主題不常見。網(wǎng)上引起很大震動“辱師事件”,在很多學(xué)校里面,班主任老師結(jié)合這個問題,做了相關(guān)主題如“如何去對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育?”、“如何去更好地做好尊師重教的工作?”等主題班會。

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