退休優秀黨務工作者事跡材料【篇一】
徐xx,男,漢族,中共黨員,1960年6月出生,大專文化。1978年3月入伍,1997年轉業市法院,1980年1月入黨,現任烏蘭察布市中級人民法院機關黨委專職副書記。
堅持勤奮學習,不斷提高黨務工作水平
徐xx同志曾在軍隊服役二十年,任連隊黨支部書記、營黨委書記長達十余年,有較為扎實的黨務工作基礎。但他仍能結合新時期黨建工作特點,認真學習、潛心鉆研黨務工作理論知識;登門向離退休前任取經;虛心向所在單位領導和上級黨組織求教;采取請進來、走出去的方法與兄弟單位交流;較好地掌握了黨建工作知識,能夠熟練地答復和處理所屬支部在日常工作中遇到的問題。每年均有數篇黨建研討文章被上級相關刊物刊發,其中《開拓創新抓機關黨建大有作為》、《淺談基層黨組織書記的基本功》分別獲市機關工委黨建研究優秀成果獎,被編入烏蘭察布市黨建研究會的黨建《探討與交流》文集。
講究工作方法,形成齊抓共管良好局面
針對本單位黨建工作多部門共抓,專職黨務干部并不專管的實際,他千方百計調動和協調各方面人員的工作積極性。本著以知情換支持,堅持勤匯報、常溝通、出思路、抓落實,使院黨組、政治部、監察室等領導和部門對本院黨建工作的現實狀況和作用發揮等方面,有了更加及時、準確地認識,贏得了領導的足夠重視和全力支持。比如,在書記帶頭講黨課中,通過設立多個理論課題,分別邀請院黨組成員為全體黨員講黨課,特別是黨組書記在講“入黨為什么,當官干什么”的黨課中,講者有激情,聽者受感動,收效明顯,很受歡迎。他還請監察室的負責同志講反腐案例;請政治部主任講堅持黨內生活制度的重要性;在此前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及今年的“兩學一做”學習教育中,機關黨委、政治部和監察室,分工協作、密切配合,把黨組班子和各黨支部的活動同安排、同布置、同檢查、同考評,受到上級領導的充分肯定。
發揮表率作用,狠抓黨內生活制度落實
徐xx同志任機關黨委專職副書記以來,對黨的建設高度負責,銳意進取,不斷創新,身體力行“傳、幫、帶”,做到了手把手地教,面對面地幫。大到黨支部工作方案計劃,小到“三會一課”召開的方式、話題 、支部會議記錄、會議決議的書寫,逐一講解示范。同時采取全方位滲透、多部門協作、廣渠道開展,拓展了組織活動空間,使得黨支部各項生活制度能夠有效落實。黨員隊伍成為大家公認的法院建設的中堅力量,機關黨建工作在促進法院全面建設上,特別是隊伍建設上發揮了潛移默化的重要作用。目前,全院內設的10個黨支部均做到了組織健全、制度落實、活動經常、作用明顯。
勇于探索創新,有效提升學習教育吸引力
徐xx不畏艱難,潛心研究,不斷探索創新,堅持把小事做精,把小題做活。在思想政治教育工作中,他經常以大家喜聞樂見的形式開展黨課教育,豐富鮮活的內容不時出現,贏得大家的好評和贊賞。每一次觀看黨建類電影電視專題片時,他都要精心設計出既能概括教育目的、又能提升教育感染力的醒目標題,如《像楊善洲那樣做官,學焦裕祿那樣為民》、《人民總理愛人民,人民總理人民愛》等等。再比如,請文化學者講《文化的力量》一課,打出標題《汲取文化營養,陶冶高尚情操》,使教育的目的和作用都能一目了然,有效增強了教育培訓的感召力和吸引力。
為進一步強化黨員教育和管理,他每年都制定年度學習計劃,以支部為單位分頭開展學習,采取請專家輔導和函授作業相結合;閱讀推薦書目和集體觀看影視片相結合;傳統方法和現代手段相結合,開設了法院局域網黨建專欄,供大家隨時瀏覽。學習教育和開展各種有益活動相結合;經常組織黨員干部深入農村牧區、街道社區,投身“五城聯創”主陣地,開展法律咨詢、司法宣傳等各類活動,贏得了群眾的稱贊。設立共產黨員“示范崗”、“示范窗口”,開展“盡職圓夢、服務基層”和“學習牛玉儒,做黨的好干部,人民的貼心人”系列活動,有效調動了全體黨員的積極性、彰顯了黨員的先進性,增強了黨性觀念,責任意識,黨員干部的先鋒模范作用得到充分發揮。
院機關黨委連續八年被中共烏蘭察布市直屬機關工委評為先進基層黨組織。徐xx本人多次立功受獎,1987年在北京軍區守備第一旅立三等功一次,并分別于1998年、1999年、、2015年被烏蘭察布市法院黨組批準記三等功各一次;2000年7月被烏蘭察布市直屬機關工委評為優秀共產黨員。被中共內蒙古自治區黨委組織部授予優秀黨務工作者榮譽稱號,2015年被中共烏蘭察布市委員會評為優秀基層黨組織帶頭人。
退休優秀黨務工作者事跡材料【篇二】
段xx同志,男,漢族,中共黨員,1982年4月出生,2005年起從事輔導員工作,現擔任吉林華橋外國語學院文學院黨總支書記、學工辦主任、漢語國際教育1301、1302班輔導員工作。段xx同志熱愛黨的教育事業,堅定理想信念,對黨忠誠。在平時的黨務工作中,嚴格執行黨的決議,時刻跟黨走,聽從黨組織的安排,積極宣傳黨的政策,并教育學生向黨組織靠攏,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,成為合格的接班人。
一、不斷學習,提高自身修養
該同志注重學習黨的理論知識、黨的會議精神及的系列重要講話。真正把學習作為一種良好的習慣融入到工作和生活中。努力提高自己的政治思想素質、自身修養和管理水平。平時注重對黨務工作的學習,努力提高自身黨務理論水平,工作能力強,服從組織安排,能出色完成組織分配的任務。在加強自身學習的同時,還帶領學生黨員和積極分子一起學習和成長,先后組織學生黨員和積極分子學習新《黨章》、《毛澤東選集》、《鄧小平選集》、《中共黨史》,學習黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、向黨員楷模學習系列活動以及重要講話內容等30余次,并和學生一起通過關注共產黨員微信平臺,及時了解和掌握黨的動態,使學生黨員和積極分子了解黨的歷史、黨的路線、方針、政策,關心時事政治,用黨的理論知識武裝自己,不斷提升黨性修養,爭做合格黨員。
二.嚴于律己,遵守黨的紀律
通過對新《黨章》的學習,該同志要求學生黨員和積極分子和他一起緊密*同志為,增強明辨是非的能力,始終保持堅定的政治信念和清醒的政治頭腦,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖,自覺同黨中央保持高度一致,堅決維護黨的團結和統一。嚴格遵守民主集中制,做到個人服從組織,少數服從多數,下級服從上級,全黨服從中央這“四個服從”,通過學習,使該同志和學生黨員、積極分子敢于向黨組織坦露自己的真實思想,主動接受黨內監督與組織管理,積極開展批評和自我批評,進一步增強廉潔自律、克己奉公的自覺性。在貫徹民主集中制中,時刻注重用黨性、黨紀、黨風嚴格約束自己、要求自己。在具體工作中,自覺遵守黨的各項紀律,帶頭踐行“三嚴三實”要求,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做,時刻以學校利益為先,以學生利益為重。
三.熱愛黨務工作,營造良好氛圍
該同志黨性原則強,為人正派、寬厚、求實,敢于批評和自我批評。和總支委員、支部委員精誠團結,各負其責,遇事充分協商,取長補短。對同事尊重、真誠對待,經常共同協商,大事講原則,小事講風格,營造了融洽和諧的工作關系。嚴格組織生活,使組織的制約性同黨員的自覺性有機地結合起來,把遠大目標與具體任務結合起來。積極開展民主生活會,開展黨員同志的批評與自我批評,查找自身不足,互相幫助,互相監督、總結經驗,統一思想認識。在發展新黨員工作中,自下而上推選,公平公正,公開透明,發展過程嚴格按照校黨委要求,嚴把質量關,確保發展一個成熟一個,保證學生黨員質量,能夠在學生中樹立威信。該同志心中一直飽含著對黨務工作的熱情和責任,任勞任怨地從事著繁雜、細微的黨務工作。他與入黨積極分子交心談心,組織黨員群眾征求意見,為培養要求入黨的積極分子做了大量工作,并在新形勢下積極探索黨務工作的新方法、新途徑。
四、深入群眾,關心學生發展
平時該同志能深入學生課堂、寢室中,并經常性的開展學生座談會、調查問卷,了解掌握每個學生在學習、工作和生活中的思想動態以及學生存在的困惑和心理問題,及時予以反饋,并和學生交流經驗,及時總結,使學生感覺到在他的關心和幫助下,有一個良好的學習、工作和生活的環境。正是由于他對群眾無微不至的關心,黨組織的感召力增強了。通過劃分黨員負責區,讓每一名黨員負責1-2個班級,5-10個學生寢室,讓學生黨員為普通同學排憂解難,同時也做為黨員考核的一項重要指標,使黨員真正走入群眾,也讓群眾監督黨員,真正的發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
段xx同志任吉林華橋外國語學院文學院黨總支書記以來,熱愛黨務工作,具有創新的精神,務實的作風,團結、關心學院學生,深入學生中做好溝通工作,充分調動每個學生黨員的積極性,帶領學院學生黨員和全體教職工黨員圓滿地完成了各項工作任務。2015年被學校評為“優秀黨務工作者”榮譽稱號,并在建黨94周年表彰大會上代表發言。
黨務如家務,平凡中見赤誠,這是他對黨務工作的理解。在今后的工作中,他定會保持戒驕戒躁的作風,在平凡的崗位上,做一名立黨為公、執政為民的黨務工作者。