推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑。思而學教育網整理了兩學一做常態化制度化黨課材料，歡迎欣賞與借鑒。

兩學一做常態化制度化黨課材料【篇一】

為貫徹落實中央精神，學校黨支部于5月2日下午召開全體黨員會，由政教處主任陳濤為大家上了一堂《推進“兩學一做”常態化制度化》的黨課。

黨課共分八個部分：

一、認清“兩學一做”常態化制度化的重大意義;

二、明確基本目標要求;

三、精心安排學習內容;

四、引導黨員做到“四個合格”;

五、聯系思想工作實際經常查找解決問題;

六、堅持領導機關、領導干部率先垂范;

七、把“兩學一做”學習教育納入黨支部“三會一課”等基本制度;

八、層層推動工作落實。

陳主任結合學校的工作實際、結合當前熱門的電視劇《人民的名義》深入淺出的將“兩學一做”常態化制度化這個主題為黨員們進行了解讀。

最后，黨支部書記董濤同志對黨員們談到：打鐵還需自身硬。各位黨員在日常中要多讀書學習，增強理想信念，提高育人本領;在本職崗位上要發揮模范帶頭作用，以實干成就學校更好的發展。

兩學一做常態化制度化黨課材料【篇二】

講義大綱

解讀《關于推進“兩學一做”常態化制度化的意見》

深入講解“三會一課”制度以及相關要求

結合各黨支部實際情況講如何上好黨課

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“兩學一做”常態化制度化

“兩學一做”常態化制度化的意義

黨章是管黨治黨的總章程，黨規是黨員思想和行為的具體遵循，系列重要講話是的最新成果。

推進“兩學一做”常態化制度化，對于黨員不斷規范行為，加強黨性修養有重要作用，在運輸生產工作中黨員應堅持學思踐悟，知行合一，在崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，為員工做好表率，帶好頭。

堅持規范學、認真學、聯系實際學

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須緊密聯系本部門單位實際。各黨支部應通過季度員工思想調查，充分了解員工思想狀況，通過學習解疑釋惑，利用學習指導實踐，其次要堅持讀原著、學原文、悟原理，支部要定期對學習筆記進行檢查。

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三會一課

三會一課制度的內容

"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度

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重要意義

在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度，可以使黨員經常受到黨性教育、黨的優良傳統作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產黨員，從而在各項工作中自覺地發揮先鋒模范作用。堅持"三會一課"制度要注意不斷改進內容和形式，注重質量，避免流于形式。

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如何講好黨課

四個突出

☑突出政治性

☑突出針對性

☑突出實踐性

☑突出藝術性

政治性

黨課是宣傳黨的綱領、傳達上級精神、開展黨員教育的而重要形式，具有鮮明的政治性。

黨課教育應立場鮮明、言之有據、內外有別

針對性

黨課的選題范圍很廣，包括黨的基本知識、黨的歷史傳統、黨的創新理論等。

黨課教育要因人而異、因“事”異、因“需”而異

實踐性

好黨課必須注重從工作、生活實踐中挖掘鮮活素材，堅持問題導向，做到三個結合

基本理論與身邊事例相結合

上級精神與本地實際相結合

思想教育與個人實踐相結合

藝術性

黨課教育是一門藝術，講好新時期的黨課要注重創新，切實改變形式單調、手段單一、強調灌輸等狀況。

黨課教育要方式靈活、精心備課、合理時長