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黨員以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言材料【多篇】

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以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,確保活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地、取得實(shí)效。下面是以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言材料,快來(lái)圍觀吧。

黨員以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言材料【篇一】

山西省紀(jì)委堅(jiān)持把開(kāi)展警示教育作為把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的重要內(nèi)容,充分利用查處的典型案例,及時(shí)跟進(jìn),創(chuàng)新方式,不斷擴(kuò)大教育覆蓋面,進(jìn)一步延伸執(zhí)紀(jì)效應(yīng),促使廣大黨員干部受警醒、明底線、知敬畏,從靈魂深處強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)。

以案“釋”紀(jì),用典型案例教材反面教育警醒。去年9月以來(lái),省紀(jì)委重點(diǎn)選取十八大以來(lái)查處的典型案例,制作警示教育片《警鐘長(zhǎng)鳴》,編印《警示教育讀本》,編輯整理成《懺悔錄》,用發(fā)生在身邊的典型案例教育身邊人。今年6月起,再次對(duì)今年以來(lái)省、市、縣三級(jí)查處的典型案例進(jìn)行梳理分析,分級(jí)分類制作、編印四個(gè)層面的警示教材,即《警鐘長(zhǎng)鳴2》、《警示教育讀本2》、《懺悔錄2》和《基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例警示教育讀本》。這些警示材料,既剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題,也深入分析腐敗分子是如何破的紀(jì),特別是深入剖析典型案例中暴露出來(lái)的“七個(gè)有之”、“五個(gè)比如”等違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問(wèn)題。目前,僅警示教育片就已覆蓋全省1000多個(gè)黨政機(jī)關(guān)和國(guó)有企事業(yè)單位,受教育人數(shù)達(dá)15.7萬(wàn)人。

以案“明”紀(jì),多層面、多節(jié)點(diǎn)及時(shí)教育警醒。綜合運(yùn)用多種警示教育方式,通過(guò)在省紀(jì)委監(jiān)察廳網(wǎng)站發(fā)布查處違紀(jì)黨員干部情況通報(bào),在“山西衛(wèi)視”新聞?lì)l道、《山西日?qǐng)?bào)》及時(shí)播報(bào)刊發(fā)典型案例;抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)典型案例進(jìn)行公開(kāi)曝光,嚴(yán)防“節(jié)日病”發(fā)生,今年中秋、國(guó)慶“兩節(jié)”期間,省紀(jì)委選取6個(gè)典型案例在全省予以通報(bào);針對(duì)干部調(diào)整和去年末農(nóng)村“兩委”換屆等敏感時(shí)機(jī),會(huì)同有關(guān)部門(mén)一起加強(qiáng)紀(jì)律宣傳,教育引導(dǎo)黨員干部講黨性、顧大局、守紀(jì)律。同時(shí),適時(shí)組織黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、廉政法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深化警示教育效果。

以案“宣”紀(jì),創(chuàng)新違紀(jì)干部處分決定宣布方式深化教育警醒。省紀(jì)委積極探索做好紀(jì)律審查教育的“下半篇文章”,參照民主生活會(huì)的方式,在違紀(jì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部所在市縣的黨政聯(lián)席會(huì)議或單位黨委(黨組)會(huì)議上宣布處分決定。市縣或單位黨組織對(duì)違紀(jì)問(wèn)題掰開(kāi)揉碎、條分縷析,檢討主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行成因分析,提出整改意見(jiàn),形成剖析報(bào)告。參會(huì)人員結(jié)合自身實(shí)際,直面汲取教訓(xùn)。目前,已用這種方式對(duì)12名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的處分決定進(jìn)行了宣布通報(bào),正在安排組織籌備在違紀(jì)行為頻發(fā)的行業(yè)或系統(tǒng)內(nèi)宣布處分決定,進(jìn)一步擴(kuò)大警示教育面,延伸紀(jì)律效應(yīng),達(dá)到“處分一個(gè),教育一片”的目的,真正讓紀(jì)律立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)。

黨員以案釋紀(jì)明紀(jì)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩發(fā)言材料【篇二】

為使紀(jì)檢工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,省紀(jì)委駐省委統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢組成立后不久迅速開(kāi)展深入走訪調(diào)研,了解掌握綜合歸口監(jiān)督單位開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部隊(duì)伍等基本情況。通過(guò)對(duì)走訪調(diào)研情況的綜合分析,駐部紀(jì)檢組發(fā)現(xiàn),在黨的紀(jì)律和規(guī)矩層面,綜合監(jiān)督單位的有些黨員干部存在3個(gè)方面的問(wèn)題:一是紀(jì)律意識(shí)淡薄,有的同志事前往往沒(méi)有認(rèn)真去想想“這事符合紀(jì)律要求嗎?”二是對(duì)紀(jì)律了解不夠,特別是對(duì)新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》知之不多、學(xué)習(xí)不透。三是對(duì)紀(jì)律缺乏敬畏,有的同志抱有法不責(zé)眾和僥幸心理,認(rèn)為即便小錯(cuò)不斷,只要大錯(cuò)不犯,不涉及違法就無(wú)所謂。

針對(duì)這一實(shí)際情況,省委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)沈素?指示,駐部紀(jì)檢組要利用省委統(tǒng)戰(zhàn)部機(jī)關(guān)“匯知談”大講堂,通過(guò)以案釋紀(jì)而不是簡(jiǎn)單念條文的方式宣講《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》中的六項(xiàng)紀(jì)律,抓早抓小,明規(guī)挺紀(jì),提醒黨員干部在黨的紀(jì)律和規(guī)矩面前不要“打盹”、“沉瞌睡”。此后,駐部紀(jì)檢組全體成員分別登臺(tái)宣講,主動(dòng)發(fā)聲挺紀(jì)律,以案釋紀(jì)明規(guī)矩,使黨員干部明確需要把握的紀(jì)律規(guī)矩,讓“不敢腐、不能腐、不想腐”成為思想自覺(jué)。

駐部紀(jì)檢組組長(zhǎng)王嵐要求紀(jì)檢組同志,既要當(dāng)好“啄木鳥(niǎo)”又要做好“護(hù)林員”,充分實(shí)踐“四種形態(tài)”,對(duì)苗頭性問(wèn)題及時(shí)咬耳扯袖;對(duì)輕微違紀(jì)行為及時(shí)處理,拔“爛樹(shù)”;保持懲治腐敗力度不放松,治“病樹(shù)”,維護(hù)整片森林的“生態(tài)健康”。

對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題線索,駐部紀(jì)檢組堅(jiān)持強(qiáng)化紀(jì)律權(quán)威,查實(shí)一起,處理一起。針對(duì)綜合監(jiān)督單位一名處級(jí)干部長(zhǎng)期違反紀(jì)律規(guī)定、工作作風(fēng)不實(shí)、工作態(tài)度疲沓散漫等問(wèn)題,紀(jì)檢組主動(dòng)亮劍,立案審查,提出處理建議,起到了警示威懾作用。獲悉一名處級(jí)干部酒駕交通肇事后,紀(jì)檢組迅速反應(yīng)、及時(shí)跟進(jìn),要求根據(jù)司法判決結(jié)果,對(duì)照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對(duì)省委巡視組轉(zhuǎn)交的1起案件線索,與該單位機(jī)關(guān)黨委組成聯(lián)合調(diào)查組,核實(shí)情況,依規(guī)處理。對(duì)省紀(jì)委信訪室移交的4起案件線索,結(jié)合實(shí)際,要求有關(guān)單位分別做出書(shū)面說(shuō)明或調(diào)查處理,并以適當(dāng)方式反饋。紀(jì)檢組還指導(dǎo)綜合監(jiān)督單位機(jī)關(guān)紀(jì)委扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)檢工作。

為進(jìn)一步把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,防止黨員干部突破紀(jì)律紅線的“第一次”,紀(jì)檢組打好組合拳,除了通過(guò)“匯知談”平臺(tái)開(kāi)展六項(xiàng)紀(jì)律的宣講外,還開(kāi)通了官微“清風(fēng)朗月”,設(shè)置“小嵐說(shuō)紀(jì)”、“以案釋紀(jì)”、“亮點(diǎn)”、“提醒”、“曝光臺(tái)”等十多個(gè)欄目,聚焦黨風(fēng)廉政建設(shè),每天更新,開(kāi)辟指尖課堂廉政教育新陣地。“以案釋紀(jì)”教育,通過(guò)案例剖析進(jìn)行提醒警示,讓黨員干部深刻對(duì)照反思,不僅知規(guī)明紀(jì)在前,更是一種零距離的震懾。

以案釋紀(jì)知規(guī)。“組織紀(jì)律中的不如實(shí)申報(bào)個(gè)人事項(xiàng)會(huì)受什么處分”?“廉潔紀(jì)律中的吃空餉會(huì)怎樣?”以案釋紀(jì)通過(guò)從具體問(wèn)題入手,特別是一些容易違反的或者日常工作生活中容易忽視的方面,以身邊的現(xiàn)實(shí)案例為“教材”進(jìn)行剖析,用身邊事教育身邊人,達(dá)到了很好的教育效果。綜合監(jiān)督單位的一名處長(zhǎng)說(shuō):“如何把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,尤其迫切,紀(jì)檢組同志通過(guò)講故事,告訴黨員干部什么是不能觸碰的高壓線,真的很受教育。”

以案釋紀(jì)明紀(jì)。紀(jì)檢組進(jìn)駐以后,經(jīng)常有監(jiān)督單位來(lái)人或來(lái)電咨詢,如:?jiǎn)挝活I(lǐng)導(dǎo)能不能用公車春節(jié)看望老干部?孩子要結(jié)婚,到底同事能不能邀請(qǐng)?要注意哪些紅線不能碰等等。紀(jì)檢組的官方微信“清風(fēng)朗月”公眾號(hào)上的 “以案釋紀(jì)”欄目很好地回答了這些問(wèn)題。“中紀(jì)委曝光案例告訴你哪些飯局不能去”、“節(jié)日公車私用違規(guī)案例”……通過(guò)一個(gè)個(gè)典型案例來(lái)使干部明白紀(jì)律的紅線在哪里。“原來(lái)公務(wù)用車?yán)@路送自己回家要處分?”“見(jiàn)義不勇為會(huì)被撤職?”……一位干部恍然大悟,感概地說(shuō):沒(méi)想到這些在日常生活中會(huì)經(jīng)常遇到的小事情居然會(huì)有大后果,真是嚇出了一身冷汗!通過(guò)以案釋紀(jì),把“緊箍咒”戴到干部頭上,讓他們知道紀(jì)律的紅線,增強(qiáng)對(duì)法紀(jì)的敬畏之心。

以案釋紀(jì)醒神。懲戒在于警示,治病為了救人。“以案釋紀(jì)”并不只是簡(jiǎn)單的案例“說(shuō)教”,而是讓紀(jì)律發(fā)力、規(guī)矩生威,讓教育觸及靈魂。一位處級(jí)干部在接受黨紀(jì)、政紀(jì)處理后發(fā)出了肺腑之言:“非常感謝紀(jì)檢組的教育幫助,及時(shí)拉我一把,給了我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。今后我一定嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)守紀(jì)律、講規(guī)矩,認(rèn)真做好工作。”一名處級(jí)干部因酒駕被“雙開(kāi)”的案例,讓昔日的同事在惋惜的同時(shí),也感到是當(dāng)頭棒喝,給自己思想的“漏洞”打上“補(bǔ)丁”。

此外,駐部紀(jì)檢組還堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),不斷總結(jié)提高完善。組建以來(lái),編寫(xiě)《工作信息》26期,及時(shí)呈報(bào)中央統(tǒng)戰(zhàn)部、駐中央統(tǒng)戰(zhàn)部紀(jì)檢組和省紀(jì)委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)審閱。中央統(tǒng)戰(zhàn)部《每日匯報(bào)》和中紀(jì)委網(wǎng)站分別刊登紀(jì)檢組工作動(dòng)態(tài)1條,中央統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站刊登紀(jì)檢組工作動(dòng)態(tài)3條,省紀(jì)委網(wǎng)站刊登紀(jì)檢組工作動(dòng)態(tài)17條,《安徽日?qǐng)?bào)》等主流媒體也對(duì)紀(jì)檢組工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道。同時(shí)駐部紀(jì)檢組還運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維方式實(shí)現(xiàn)了與6家綜合監(jiān)督單位黨員干部的“零距離”交流。官微開(kāi)通以來(lái),關(guān)注人數(shù)1000余人,發(fā)布各種黨風(fēng)廉政信息800余條,點(diǎn)擊閱讀量80000多人次,受到干部群眾的廣泛好評(píng)。

古人云:“畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍”。駐部紀(jì)檢組“以案釋紀(jì)”拓展了教育內(nèi)容,創(chuàng)新了教育形式,使黨員干部時(shí)時(shí)感悟,事事警醒,處處謹(jǐn)慎,常懷敬畏之心,筑牢防腐拒變的堅(jiān)固堤壩


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