每一位有志青年都希望成就一番事業,為國家和人民做出應有的貢獻,同時,實現自己的人生價值。以下是小編整理的五四青年節座談會員工發言材料,希望對你有幫助。
五四青年節座談會員工發言材料【篇一】
尊敬的各位領導:
“五四”是什么,它絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現出青年人對民族的熱愛,對國家前途命運的關注,表現著青年人的責任和使命。每一位有志青年都希望成就一番事業,為國家和人民做出應有的貢獻,同時,實現自己的人生價值。成就事業,不但要有熱情,有愿望,更要有本領。如何不斷提高能力和素質,勝任本職工作呢?我體會最深的就是執行力。
我們青年人要有志向,有抱負,敢于擔當。面對工作任務時,要有一種勇于吃苦、甘愿奉獻的思想境界,有一種時不我待、寢食不安的積極態度,有一種勤奮敬業、勇于拼搏的工作勁頭。在任何時候、任何情況下,都能做到思想不松、干勁不減,在其位謀其政盡其力。同時,還要克服依賴思想、交差思想,遇到難題,要知難而進、迎難而上,不推諉拖拉,不回避問題,不上交矛盾,想方設法完成。
執行力的強弱是衡量一名工作人員能力和水平的重要依據,我認為主要包括:貫徹黨組決策部署的能力、圓滿完成各項工作任務的能力、處理和化解工作中各種矛盾的能力,等等。簡言之,就是辦事能力、辦會能力和辦文能力。
我個人認為,對于省級機關的青年干部,在辦事、辦會、辦文三項能力中,辦文應該是最重要的,也是最難的。省級機關是領導機關,面對面指導往往受時空、人員的局限,所以,把機關和領導意圖轉換為公文去傳達貫徹落實,就顯得尤為重要。辦文是件苦差事,但有利于提高思維能力,有利于養成嚴謹務實的良好作風。我認為辦文一靠“積累”,二靠“悟”,三靠“練”。“積累”是指平時注意學習、積累其他同志起草的公文以及報紙和簡報上刊登的領導講話、會議綜述等各種公文,取眾人之長,厚積而薄發,不至于在需要的時候因自己的信息庫存太少而造成慌亂。“悟”是指必須全面準確領會發文意圖,起草文件前要認真聽取領導的意見和要求,認真分析問題,進行思考,使所辦公文符合工作部署和要求。“練”是指要多琢磨、多思考、多總結、多動筆寫文章,把經常性的感想、體會升華為理性認識,使自己的思維更敏捷、思路更開闊。
五四青年節座談會員工發言材料【篇二】
尊敬的各位領導:
大家好!很感謝會議給我發言機會。圍繞會議主題,我就青年干部如何在學習和實踐中成長,適應社會發展和時代進步的需要,作如下交流發言:
一、樹好四種觀念,促進健康成長
一是樹立正確的事業觀。在當前嚴峻的就業形勢下,青年人通過自己的努力獲得工作和崗位,已屬不易。青年干部應該始終保持奮發有為的精神狀態,敢于擔當,認真負責,不能懈怠工作,因為工作是用來干事創業的,不是單純為了解決收入和生活問題。
二是樹立正確的成長觀。青年干部茁壯成長,首先必須樹立遠大的理想、堅定的信仰,志存高遠,腳踏實地。其次要有接受實踐磨練的耐力和韌性,俗話說“平靜的水面練不出精悍的水手”,青年干部應該立足本職崗位,深入基層調查研究,積極面對困難和問題,克難攻堅,超越自我。
三是樹立正確的群眾觀。青年干部應該老老實實拜人民群眾為師,做到在思想上裝著群眾,在工作上為了群眾,在方法上依靠群眾,在行動上幫扶群眾,才能在工作中盡心盡力為群眾辦好事,盡職盡責為群眾辦實事。
四是樹立正確的權力觀。青年干部要牢記權力是人民給予的,堅持全心全意為人民服務,不能以權謀私、損公肥私。要常懷平常心,不為名利所縛、不為欲望所惑,樹立高尚的品德
和崇高的境界,主動接受監督,虛心聽取意見,廉潔從政,干凈做人,把權力真正用在為民辦實事、解難題上。
二、找準定位擺正位置,積極投入社會建設
新常態下的青年干部要有新的定位。我個人認為有兩個方面的定位很重要:一是“人民公仆”,要牢記“好干部”的五條標準,深入貫徹為民務實清廉,切實把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨并身體力行的踐行下去,真正把群眾當主人,把自己當公仆;二是“參謀助手”,在工作中,青年干部要積極發揮參謀助手的作用,既能夠務實冷靜、思考全面、善于出謀劃策,又能夠雷厲風行、堅毅果斷,敢于拍板,在關鍵情況下發揮重要作用。
在青年干部如何參與和融入經濟社會建設方面,我認為最重要的就是創新。應該說,青年干部正處于改革和建設的第一線,我們要時時處處彰顯創新的銳氣,要有激情、有干勁,力戒暮氣、世故、圓滑。在以經濟建設為中心的大局中,更要敢于突破,勇于創新,不僅要實干,還要巧干。要注重研究新情況,開拓新思路,探索新方法,創造性的開展工作。
三、以身作則,充分發揮示范帶頭作用
從我看來,年輕干部優勢和劣勢概括起來有:學歷高,經驗少;干得多,鉆研少;個性強,磨煉少;效率高,奉獻少。青年干部的成長是一個剔除“雜質”、百煉成鋼的過程,是一個自我完善、不斷揚棄的過程,在這個過程中,除了正視自己,揚長避短,還應該善于帶動和影響更多的青年人建功立業,我想可以通過“兩比兩常”來發揮作用:一是“比學習”,在學習上引導
更多的青年干部加強知識儲備,;二是“比奉獻”,在作風上幫助青年干部增強黨性修養;三是“常釋惑”,在思想上要經常幫助青年干部解決疑難困惑;四是“常指導”,在工作中要經常幫助更多的青年干部提升能力素質。
我的發言完了,不足之處請各位領導批評指正。