六五普法提升法治文化的作用，開(kāi)展與民生、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳。下面是六五普法個(gè)人事跡材料，快來(lái)圍觀吧。

六五普法個(gè)人事跡材料【篇一】

紀(jì)xx，男，生于1955年12月12日，現(xiàn)任新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師德坤集團(tuán)普法辦主任。“六五”普法期間，該同志負(fù)責(zé)德坤集團(tuán)和二鋼達(dá)豐社區(qū)的普法工作。他以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合集團(tuán)工作實(shí)際，以增強(qiáng)職工群眾的法治觀念和法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo)，強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)，全力抓好普法依法治理各項(xiàng)工作，努力提高干部職工和轄區(qū)居民的法律素質(zhì)和學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在集團(tuán)和社區(qū)中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好氛圍，為普法宣傳教育工作作出了不懈的努力。

一、孜孜不倦，儲(chǔ)備普法知識(shí)迎挑戰(zhàn)

他模范遵守和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策和國(guó)家的法律法規(guī)。探索出要善于謀劃普法工作就要吃透上情，對(duì)國(guó)家的宏觀政策、黨委政府的部署、上級(jí)的工作要求，有個(gè)全面系統(tǒng)的把握，領(lǐng)會(huì)其要義，把握其實(shí)質(zhì)。他常常利用“擠出來(lái)”的時(shí)間，通過(guò)報(bào)刊媒體掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策，深刻理解關(guān)于黨的全會(huì)精神和依法治國(guó)的重大決定精神。明確黨和國(guó)家在全面建設(shè)小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨方面各項(xiàng)工作部署。正確把握第十一師普法辦關(guān)于普法依法治理工作的部署和要求。

從擔(dān)任普法辦主任以來(lái)，他清醒的認(rèn)識(shí)到，做好基層普法工作，不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，豐富的群眾工作經(jīng)驗(yàn)，更需要扎實(shí)的法律知識(shí)。他始終堅(jiān)守“生命不息、學(xué)習(xí)不止”的學(xué)習(xí)理念，不能在學(xué)習(xí)勁頭上輸給年輕干部，幾乎放棄了所有節(jié)假日和日常休息時(shí)間，下苦工，勤鉆研，大量閱讀法律書(shū)籍，力求全面系統(tǒng)地掌握法律知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)理論的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路。并將自身多年法律服務(wù)工作經(jīng)歷與所學(xué)理論知識(shí)結(jié)合，經(jīng)常性組織開(kāi)展普法辦工作人員內(nèi)部集中學(xué)、座談與談話(huà)交流，帶動(dòng)其他干部的學(xué)法熱情。

二、恪盡職守，做普法工作的排頭兵

他作為德坤集團(tuán)和二鋼達(dá)豐社區(qū)的普法辦主任，片區(qū)大、責(zé)任重。他深知要保證法治宣傳教育工作的順利進(jìn)行，不能靠個(gè)別部門(mén)單打獨(dú)斗而要借助集團(tuán)和社區(qū)的力量形成聚力。在他積極協(xié)調(diào)努力推進(jìn)下德坤集團(tuán)成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，集團(tuán)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，各下屬單位領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員，具體負(fù)責(zé)“六五”普法工作，動(dòng)員各單位、部門(mén)齊抓共管。加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，明確職責(zé)，將普法與各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合。促使德坤集團(tuán)普法體制機(jī)制不斷地完善。圍繞“六五”普法工作，將社區(qū)、企業(yè)職工、廣大居民組織起來(lái)中，參與平安創(chuàng)建、法治宣傳文化活動(dòng)。

在“六五”普法期間經(jīng)常向法律顧問(wèn)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)意見(jiàn)，和職工群眾接觸，詢(xún)問(wèn)群眾最需求了解的法律內(nèi)容，同其他單位交流，汲取好的經(jīng)驗(yàn)和做法。不斷總結(jié)反省，及時(shí)修正普法計(jì)劃，改善法治宣傳教育方案。

三、扎根基層，傾情普法教育入人心

普法工作是一個(gè)到群眾中去的過(guò)程，在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)、工作中，紀(jì)xx同志帶頭遵法，自覺(jué)維法。結(jié)合德坤集團(tuán)和社區(qū)的實(shí)際情況，為了讓群眾掌握更多的法律常識(shí)，想點(diǎn)子，找辦法，有針對(duì)性的開(kāi)展法治宣傳教育，力求把普法工作規(guī)劃、任務(wù)變成群眾自覺(jué)行動(dòng)的實(shí)踐過(guò)程。

(一)組織普法講座對(duì)全體機(jī)關(guān)干部職工和社區(qū)、各單位針對(duì)《公司法》、《合同法》、《人民調(diào)解法》等實(shí)用法律法規(guī)進(jìn)行法治培訓(xùn)，發(fā)放法治宣傳資料，反邪教警示教育資料，有效促進(jìn)了轄區(qū)普法工作的開(kāi)展。

(二)結(jié)合轄區(qū)安全生產(chǎn)、婚姻家庭、社會(huì)治安等情況，多層次、全方位的進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《婚姻法》、《刑法》、《合同法》、《公司法》、《治安管理處罰法》、《人民調(diào)解法》等法律法規(guī)的宣傳。

(三)針對(duì)農(nóng)民工討薪難，維權(quán)難，在社區(qū)廣場(chǎng)上發(fā)放宣傳單，講解法律知識(shí)。為廣大務(wù)工群眾免費(fèi)提供法律咨詢(xún)，講解法律援助的事項(xiàng)，發(fā)放《農(nóng)民工法律知識(shí)讀本》、法律援助宣傳冊(cè)共計(jì)300余份。

(四)深入居民家在聊家常中了解困難，宣傳法律知識(shí)。召開(kāi)居民議事委員會(huì)，講解當(dāng)前安全維穩(wěn)形勢(shì)，反邪教、非法宗教活動(dòng)的危害。利用各種社區(qū)活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的法律宣傳 。

(五)了解職工對(duì)安全生產(chǎn)法很感興趣后，

他立即策劃方案，結(jié)合大干100天勞動(dòng)生產(chǎn)競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)教育系列普法活動(dòng)，舉辦《安全生產(chǎn)法》法治講座，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳材料，大力宣傳企業(yè)安全生產(chǎn)知識(shí)，得到了職工的一致好評(píng)。

在“六五”普法工作開(kāi)展期間，紀(jì)xx同志作為普法依法治理工作骨干，能夠擔(dān)負(fù)起普法依法治理這項(xiàng)工作的重要責(zé)任，盡職盡責(zé)。從自身做起，堅(jiān)持學(xué)法、用法、尊法、守法，不斷深入推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部的依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事，維護(hù)憲法法律權(quán)威。以職工群眾的利益作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，遵紀(jì)守法，勤政廉潔，努力做到全心全意為人民服務(wù)，全心全意謀求普法事業(yè)的發(fā)展，讓組織放心，讓群眾滿(mǎn)意。

六五普法個(gè)人事跡材料【篇二】

自“六五”普法工作啟動(dòng)以來(lái)，作為陽(yáng)泉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處主任，我主要負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。幾年來(lái)，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng)造性的工作方法，積極投身于普法工作，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀(jì)守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高法律意識(shí)

作為一名教育工作者，首先要有強(qiáng)烈的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，在各項(xiàng)工作中，能夠做到堅(jiān)持原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)和方針政策，在工作上以學(xué)生滿(mǎn)意、服務(wù)學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀(jì)守法，勤政廉潔，廉潔從教，不打罵學(xué)生，不體罰學(xué)生，不進(jìn)行有償家教，關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生，注意維護(hù)學(xué)校形象和個(gè)人形象，在師生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

二、廣泛宣傳，營(yíng)造普法教育濃厚氛圍

“六五”普法工作剛一啟動(dòng)，我就按照學(xué)校統(tǒng)一安排下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五”普法工作的文件，自覺(jué)領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路，通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施，根據(jù)“六五”普法的主要內(nèi)容，

我?guī)ьI(lǐng)政教處相關(guān)工作人員通過(guò)各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求對(duì)普法工作一開(kāi)始做到思想認(rèn)識(shí)到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。每年環(huán)境保護(hù)日、禁毒日和“12?4”憲法宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開(kāi)展“六五”普法宣傳周活動(dòng)，對(duì)“六五”普法的意義、目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)法治精神，倡導(dǎo)學(xué)法用法。

三、精心組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開(kāi)展

學(xué)校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對(duì)象，幾年來(lái)，我按照上級(jí)要求，把我校的普法教育工作納入學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃，采取切實(shí)有效措施，在全體師生中逐步形成了“學(xué)法、知法、用法、守法”的良好風(fēng)氣，經(jīng)不懈努力，取得了明顯的成效。

1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“六五”普法的內(nèi)容，我采取集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的的方法，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織各班班主任，認(rèn)真地學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與全校師生生活息息相關(guān)的法律知識(shí)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和自護(hù)能力，自覺(jué)做知法、懂法、守法的公民。

(1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的教育。

(2)廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好法制教育宣傳

輿論工作。通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)班主任會(huì)議、利用櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學(xué)校每?jī)稍乱淮纬鲆黄谄辗ń逃龑?zhuān)欄，通過(guò)生動(dòng)形象的圖片、文字的說(shuō)明讓學(xué)生接受法律知識(shí)教育。

3、結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣，生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機(jī)結(jié)合。

(1)定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做報(bào)告，宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。

(2)組織師生結(jié)合法律知識(shí)，開(kāi)展測(cè)試競(jìng)賽活動(dòng)。

(3)學(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀看禁毒展覽，并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。

總之，在“六五”普法工作開(kāi)展期間，我能夠認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，做到堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)。引領(lǐng)大家學(xué)法、守法、用法，對(duì)全面普法宣傳教育起到了輻射帶動(dòng)作用，通過(guò)普法宣傳教育，全校師生法律意識(shí)明顯提高，尊法守法意識(shí)明顯增強(qiáng)，從而使“六五”普法工作收到了應(yīng)有的效果。