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醫(yī)院青年崗位能手事跡材料【一】

中醫(yī)院團委書記×××，女，中共黨員。該同志自2005年4月接任團委書記以來，在上級團委和醫(yī)院領導的指導關懷下，經過各支部各成員的共同努力，使得團委工作在短短的時間里取得了許多驕人的成績。 一年來，新一屆院團委堅持以“三個代表”重要思想為指導，以黨的十六大精神為指針，緊緊圍繞“醫(yī)院管理年”活動的工作中心，不斷加強團組織自身建設。以讓每名團員受教育為目標，努力培養(yǎng)其創(chuàng)新精神、實踐能力和服務能力，不斷推進醫(yī)院的物質文明和精神文明建設。 該同志自擔任團委書記以來，工作上能銳意進取、努力創(chuàng)新。2005年， 院團委被市直團委評為“五四紅旗團委”。下面將李曉紅同志的先進事跡簡要介紹如下：

一、政治思想明確 積極要求進步

該同志在思想上積極要求進步。她始終堅持以馬列主義，毛澤思想，鄧小平評論為指導，認真學習并踐行江澤民同志的“三個代表”重要思想，認真學習黨的大政方針，政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。并于2002年光榮的加入了中國共產黨。她忠誠黨的醫(yī)療事業(yè)，將滿腔的熱情與關愛奉獻給每一位患者和院職工。該同志積極參加各類政治業(yè)務的學習，積極向黨組織靠攏，努力使自已的思想始終與黨中央保持一致。成為了一名做有思想，做有目標的團委干部。

二、工作上積極探索 不斷創(chuàng)新

1.加強團委的自身建設和組織建設

一支好隊伍，必須有一個好班子。一個好的團班子，就應有一個好書記。因此，×××認識到加強內部班子建設是勢在必行的。作為團委班子成員，不但要具備優(yōu)良的政治素質，而且要具備現代的組織管理思維。由此我們建立一套適應醫(yī)院的《團委工作規(guī)章制度》來規(guī)范團委的日常工作。她要求團委班子成員一要具備管理，協調，公關素質。二要團結，互相諒解，根據自身特長，因才施用，大膽構思，分工協作。三要要求團委干部們出實招、重實效。團務公開，定期向黨組織匯報，接受團員及群眾的監(jiān)督。 在提高團干部的綜合素質方面。×××同志積極及時組織基層團干部學習相關黨和政府及共青團的文件知識，以提高團干部的理論水平，使團干部能及時了解和掌握有關政策、原則。 李曉紅同志對醫(yī)院青年團員進行電子檔案管理。建立團組織成員花名冊，并對原有的團員檔案進行細致的歸類整理，使整個管理過程更科學更合理。 在培養(yǎng)優(yōu)秀團員，發(fā)展新團員，壯大整個團員隊伍方面。團委整個新團員入團的過程中，李曉紅要求團委嚴把質量關，組織發(fā)展對象學習團的知識，進行團章測試，嚴格篩選，以保證新團員的質量。 推優(yōu)工作深入扎實的開展，進一步拓寬了黨組織發(fā)展黨員的渠道，同時也激發(fā)了廣大團員青年的政治熱情，進一步推動了團員的思想建設，擴大了共青團組織對團員青年的影響力和凝聚力，形成了“黨建帶團建，團建促黨建”的可喜局面。

2.有效的開展了增強團員意識主題教育活動

(1)發(fā)放院團委印制的《增強團員意識主題活動學習資料》。李曉紅同志要求各團支部書記利用工作日和業(yè)余時間相結合的方式，組織廣大團員深入開展“黨的十六大精神、團的十五大精神、省十二次團代會精神、《團章》、團史團情”等理論學習，并要進行民主評議。

(2)李曉紅同志要求廣大團員學習“中華骨魂”郭春園同志、西藏軍區(qū)總醫(yī)院優(yōu)秀院長李素芝，并結合增強團員意識主題教育，要求每個團員寫出自己的感受感想。

(3)團委開展戴團徽、唱團歌，重溫入團誓詞的活動，建立團日活動制度，定期開展組織生活和召開組織例會，規(guī)范團的活動儀式。

3.通過各種活動引導青年健康成長

(1)4月28日，院團委組織了“學習李學生先進事跡，展現代商丘人形象”演講比賽，11名青年團員用演講的方式，深切表達了對英雄李學生緬懷。使廣大團員表示要像李學生那樣對國家、對社會、對人民高度負責，立足本職，建功立業(yè)。

(2)“七一”期間，在市直醫(yī)療系統(tǒng)“保持共產黨員先進性”總結評先大會上的文藝會演中，由院團委組織的歌伴舞《為了誰》節(jié)目，獲得了此次會演中一致好評。

(3)9月5日，20多名青年團員響應團委號召，參加了院團委組織的勞動。團員青年對醫(yī)院花壇內的雜草進行了大規(guī)模的清除工作，冒雨圓滿完成了任務。

(4)10月11日，醫(yī)院青年團員參加了由市委、市政府組織“節(jié)約商丘 ，和諧社會”的萬人簽名活動，為響應國家“建設節(jié)約型社會”的號召，履行自己節(jié)約行動的諾言。

(5)12月2日，醫(yī)院組織向“超難熱線”的創(chuàng)辦人殘疾青年李超楠獻愛心活動，李曉紅同志號召廣大團員青年踴躍捐款，以幫助殘疾青年在生活上順利渡過難關。

三、工作中嚴于律已

以身作則 ×××同志不但在工作中發(fā)揮出色，而且從未放松自已的要求。在平時，他能夠認真遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認真出色地完成醫(yī)院和上級團組織所布置的各項任務。她簽于自己在團委的工作時間較短，工作經驗還很缺乏，因此，能夠主動地向領導請教，向同事學習;虛心地接受別人的意見，積極地鉆研與工作有關的資料雜志。使自己在較短時間內出色勝任了本職工作。 總之，李曉紅同志在許多方面發(fā)揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績，受到了上級領導的充分肯定。

醫(yī)院青年崗位能手事跡材料【二】

她，十五年如一日，始終工作在臨床第一線，護理過的患者逾萬人，可憑借她的技術、她的細心、耐心和愛心，獲得患者及家屬一致稱贊。她，傾心鉆研業(yè)務，熟練的操作技能讓她在XX年的全市職工技術操作比武活動中，一舉奪得衛(wèi)生類護理操作“技術狀元”的殊榮。

她，愛崗敬業(yè)，自1992年參加工作以來，15年中沒有因病請過一天假，并在XX年被授予“院優(yōu)秀護士”的榮譽稱號。她就是市我院×××科護士長×××。×××，人如其名，無任是對待同事，還是對待病人及家屬總是滿面春風，一臉微笑，讓人如沐春風。自1992年從市衛(wèi)校畢業(yè)后，汪迎春就一直工作在市我院的臨床一線，15年來，盡管工作的科室發(fā)生了變化，可×××的笑容和工作熱情始終沒變。常說：“作為一名護士，不僅要有視患者如親人的愛心，更要有過硬的操作技能，因此她在日常工作，總是苦練基本功，從靜脈輸液基本操作技能開始，一個一個地扎扎實實地練習基本操作要領，有時為了練好一個操作技能，她放棄了休息時間，反復練習，認真體驗，直至熟練掌握閑熟運用。

就是這樣，在15年的護理生涯中，她已經把護理的全部操作技巧熟練掌握，以一顆熱情服務之心，為許多患者做過護理，無數次受到患者的贊揚。XX年，在科從事護理工作時，曾有一位頸椎受傷的患者，由于傷勢嚴重，不能自行排尿，醫(yī)院通過導尿管為其導尿。可傷勢好轉后，該患者仍不能自行排尿，為幫助患者盡快恢復排尿功能，汪迎春將業(yè)余時間查閱到的很多方法運用到實踐中，如幫患者按摩、讓患者聽模擬排尿的流水聲等，經過幾天的努力，患者終于恢復了排尿功能。患者康復后，被的護理技術和耐心照顧所感動，臨出院時，塞給汪迎春一個紅包，可被退了回去，笑著對他說：“你能順利康復，就是對我們醫(yī)護人員最大的回報，護理好每一個患者，是我們應盡的職責。”一席話，說得患者熱淚盈眶。

XX年10月，參加院內科系統(tǒng)競聘，擔任了護士長。擔任護士長后的她，工作量比以前大了很多，有同事請假、生病，她要幫著頂班;晚上遇到病情危重患者需搶救，她要第一時間趕到醫(yī)院。盡管比以前忙了很多，可×××還是不忘刻苦鉆研技術，并努力帶動全科護理人員苦練基本功。在護士長的崗位上，×××帶領全科護士扎實學習業(yè)務知識，刻苦鉆研護理操作技巧，堅持每周業(yè)務學習一次，每月練習技術操作2次，每天查房一次，對科內的護理操作技術要求精益求精。現在該科的護理技術已經走到全院的護理操作技術的前列。護理人員都能做到“一針見血”為病人輸液，都能在最短的時間為搶救病人做好護理工作，為搶救病人生命贏得寶貴的時間。XX年7月，有一位消化道出血患者入院，入院時病情危重，需要及時搶救，她帶著2名護士在緊急做好搶救準備工作的同時，準備給患者輸血、輸液，由于患者出血過多，血管收縮，輸血、輸淮針很難扎入血管，青年護士心里緊張不能準確地找到血管，她上前接過針頭，一針見血就把輸血、輸液搞定，病人得到了及時的救治，患者在出院時千恩萬謝，逢人就講不是護士長的“一針見血”，我可能要多受很多痛苦。

XX年，科里搶救胰腺炎重癥患者80多例，每一例，護士長都參加了護理。×××說：護理這類重癥患者，最重要的就是耐心。XX年10月，有一位80多歲的重癥患者住進了消化內科，這位患者同時患有心臟病、糖尿病、胰腺炎，要24小時不停的打點滴，既不能吃東西，又不能躺著睡覺，剛入院時，情緒很不穩(wěn)定，動不動就煩躁。護理過程中，護士長不僅付出很多的愛心、更重要的是她運用了日常掌握的護理知識和護理技術，經過一個多月的悉心治療和護理，老人康復出院。為了感謝她親人般的照顧，患者家屬在患者出院后送來了錦旗。

×××說，其實送不送錦旗倒沒什么，只要能在患者康復后收到一聲謝謝，就是對我們工作最大的肯定，我們也就知足了。

XX年的大年三十晚，當其他人都與親人共度良宵時，×××卻忙碌在她的工作崗位上，從晚上6點鐘上班，一直忙碌到大年初一的8點才回家，當晚她參與搶救了5位危重患者，僅氧氣瓶就用了8瓶。

XX年10月的一天晚上，上大夜班的×××頭疼的十分厲害，頭都抬不起來，還有點嘔吐，考慮到當時的患者較多，汪迎春咬緊牙關，什么都沒說，自己給自己打了一針后，仍照常上班，一直堅持到第二天早上。

在干好本職工作的同時，×××也從沒放棄過自己的業(yè)務學習和提高。1999年到XX年，她參加自學考試，拿到了護理大專的文憑;XX年12月她參加全市職工技術操作比武，奪得了衛(wèi)生類護理操作“技術狀元”的稱號;XX年她通過了主管護師考試;同年在院優(yōu)秀護士評比中獲“院優(yōu)秀護士”榮譽稱號。現在她又在自學護理本科。×××說，自己還年輕，需要不斷的為自己充電，只有這樣才能把自己的工作干得更出色。

談及將來的打算時，×××說，我在護理一線干了15年，付出了很多，可得到的更多，我愿意以自己的一顆愛心、一張笑臉去換得患者更多、更燦爛的笑臉。