六倡導(dǎo)六反對(duì)自查是檢查自己存在的問題。以下是小編整理的六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料，希望對(duì)你有幫助。

六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料【篇一】

陜西省咸陽市旬邑縣人民檢察院靈活多樣開展“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，旨在嚴(yán)明工作紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高全體干警履職盡責(zé)能力，營造風(fēng)清氣正、負(fù)責(zé)干事、快捷高效的工作環(huán)境。

“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主要任務(wù)是：倡導(dǎo)魚水情深，反對(duì)脫離群眾;倡導(dǎo)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，反對(duì)慵懶懈怠;倡導(dǎo)馬上就辦，反對(duì)消極應(yīng)付;倡導(dǎo)遵規(guī)守紀(jì)，反對(duì)自由散漫;倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，反對(duì)推諉扯皮;倡導(dǎo)廉潔奉公，反對(duì)以權(quán)謀私。

旬邑縣人民檢察院抓早動(dòng)快，結(jié)合實(shí)際情況，制定方案，著力解決干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。并成立“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，全面保障此項(xiàng)活動(dòng)的有效進(jìn)行;廣泛宣傳動(dòng)員，深入學(xué)習(xí)，以黨的十八屆六中全會(huì)和系列重要講話精神為指導(dǎo)，重點(diǎn)圍繞市第七次黨代會(huì)和縣十七次黨代會(huì)工作部署，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、閱讀原文與思考實(shí)踐相結(jié)合的方式，領(lǐng)會(huì)主旨，掌握要義;立足檢察工作實(shí)際，廣泛征求干部群眾意見，開展思想、工作、作風(fēng)問題個(gè)人自查和專題研討，干警正視差距，認(rèn)真查找自身存在的突出問題，撰寫個(gè)人自查材料，談體會(huì)，定目標(biāo)，想對(duì)策。不斷增強(qiáng)自身適應(yīng)新常態(tài)、開創(chuàng)新業(yè)績(jī)的思想和行動(dòng)自覺。

通過第一階段活動(dòng)的開展，全體干警職工深刻認(rèn)識(shí)到“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要性，在全院迅速掀起了學(xué)習(xí)討論熱潮，為活動(dòng)的深入開展和檢察工作的有序推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

六倡導(dǎo)六反對(duì)自查材料【篇二】

本次活動(dòng)要以黨的十八大和十八屆五中、六中全會(huì)及系列講話精神為指導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”要求，通過嚴(yán)學(xué)習(xí)、抓教育、提認(rèn)識(shí)、查問題、促整改，解決我校教職工在思想上、紀(jì)律上、理念上和工作態(tài)度與作風(fēng)等方面存在的問題，激發(fā)教師奮發(fā)有為、愛崗敬業(yè)、為人師表、追求卓越的工作熱情。

要切實(shí)落實(shí)“六倡導(dǎo)、六反對(duì)”要求。一要倡導(dǎo)激情干事、開拓進(jìn)取的精神，反對(duì)小成即滿、安于現(xiàn)狀。全體教職工要始終保持“爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流”的活力與激情。對(duì)待本職工作要“動(dòng)早、行先、從優(yōu)、從快”，高點(diǎn)定位、超前思考、精心謀劃，扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好“四讓”目標(biāo)。解決在工作中憑經(jīng)驗(yàn)干事，標(biāo)準(zhǔn)不高、方法陳舊、自甘落后、缺乏銳氣的問題;解決好看前不思齊、顧后不思進(jìn)、賞不動(dòng)心、罰無感覺，工作只求過得去不求過得硬，喪失工作熱情的問題;解決好在“雙高雙普”、義務(wù)教育均衡發(fā)展等階段工作中，拈輕怕重、推諉扯皮、應(yīng)付了事的問題。

二要倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的精神，反對(duì)敷衍了事、作風(fēng)漂浮。全體教職工要振奮精神強(qiáng)化教書育人“事不避難、義不逃責(zé)”的擔(dān)當(dāng)品質(zhì)。倡導(dǎo)主動(dòng)作為、用心謀教、踏實(shí)干事的精神，管理人員要經(jīng)常在師生中、在課堂上、在學(xué)生作業(yè)上查實(shí)情、干實(shí)事、求實(shí)效。廣大教師要把教書育人作為敬畏的事業(yè)，真心去干好。解決管理隊(duì)伍中在位不作為、回避困難、推諉扯皮、文過飾非、熱衷應(yīng)酬，沉不下身子抓落實(shí)、斤斤計(jì)較的問題;解決教師中有職不奉公、有位不作為、工作不實(shí)不細(xì)、教學(xué)脫離學(xué)生、質(zhì)量長(zhǎng)期滯后的問題。

三要倡導(dǎo)熱愛教育、無私奉獻(xiàn)的精神，反對(duì)消極頹廢、貪圖享樂。每位教職工要不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)，不說影響教育發(fā)展的話，不做影響教育發(fā)展的事。把熱愛教育事業(yè)體現(xiàn)在關(guān)愛每個(gè)學(xué)生上，體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)上，體現(xiàn)在教育質(zhì)量的不斷提高上。為教書育人傾情傾力、兢兢業(yè)業(yè)。為教育發(fā)展盡職盡責(zé)、任勞任怨。在落實(shí)“四讓”目標(biāo)上一絲不茍、完全達(dá)標(biāo)。解決管理中隨意表態(tài)、工作粗放、追求安逸享受的問題。解決教師在教育學(xué)生中侮辱、體罰、歧視、趕攆學(xué)生和心浮氣躁、追求攀比享受以及小病大養(yǎng)、自由散漫等突出的問題。

四要倡導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)、合作共事的精神，反對(duì)思想狹隘、個(gè)人主義。全體教職工要強(qiáng)化大局意識(shí)、集體意識(shí)、協(xié)作意識(shí)，扎實(shí)做好同科之間的學(xué)習(xí)、研究、提高工作要求。大事講原則、小事講風(fēng)格。倡導(dǎo)“不謀虛名、不計(jì)得失、心底無私”的胸懷境界。解決好管理隊(duì)伍中缺乏協(xié)作意識(shí)、補(bǔ)位意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)力弱化、相互拆臺(tái)、制造內(nèi)耗的問題。解決好教師中對(duì)工作挑三揀四、拈輕怕重，有利的事?lián)屩�干，無利的事躲著走，為小事斤斤計(jì)較，甚至出現(xiàn)相互詆毀、制造謠言、中傷別人的師德問題。

五要倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究、業(yè)務(wù)爭(zhēng)先的精神，反對(duì)抱殘守缺、誤人子弟。全校要大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)，每月要讀一本教育理論的書籍、寫一篇相關(guān)的文章，定期召開研討會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)研究。廣大教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種習(xí)慣、一種能力、一種專業(yè)發(fā)展的自覺追求。全校掀起比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比成績(jī)、比貢獻(xiàn)的熱潮。解決管理隊(duì)伍中理念落后、思路不清、眼界不寬、學(xué)校管理整體沒有起色的問題。解決教師隊(duì)伍中學(xué)風(fēng)不濃、無所用心、無所作為，業(yè)務(wù)水平不高，知識(shí)恐慌、能力弱化、抱殘守缺、誤人子弟的問題。

六要倡導(dǎo)為人師表、廉潔從教的精神，反對(duì)為師不尊、言行失德。學(xué)校從嚴(yán)格落實(shí)教師職業(yè)道德要求入手，抓學(xué)習(xí)，抓自查，每月安排一次師德師風(fēng)糾正會(huì)，規(guī)范師德行為。解決學(xué)校管理中廉潔自律意識(shí)淡漠，校務(wù)公開和重大事項(xiàng)報(bào)告制度堅(jiān)持不經(jīng)常、群眾滿意度不高的問題。解決教師中亂發(fā)議論、言行失德、不務(wù)正業(yè)、搞有償家教、生活情趣不高、沉迷賭博等問題。