俗話說:活到老,學(xué)到老。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的必然途徑,一個(gè)不學(xué)無術(shù)之人,有可能會(huì)紅極一時(shí),但絕對(duì)不可能天長(zhǎng)地久。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編收集的當(dāng)前兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育存在的問題剖析,希望對(duì)大家有所幫助!
【當(dāng)前兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育存在的問題剖析1】
當(dāng)前,如何有效防止“兩學(xué)一做”專題教育結(jié)合實(shí)際不夠、措施不深入、傳導(dǎo)壓力不到位、工作浮于表面等問題,成為下一步深入推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵。就此,特別整理“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需注意的八個(gè)問題,供廣大黨員干部學(xué)習(xí)參考。
一是切實(shí)解決黨員“信念動(dòng)搖”的突出問題。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué)。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部出現(xiàn)黨員意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律松弛、工作能力下降、道德行為不端、貪圖享樂、甚至違法亂紀(jì)、貪污腐敗等這樣那樣的問題,根本原因是政治思想上出現(xiàn)了毛病,其根源是信仰迷茫、信念動(dòng)搖、精神萎靡不振所致。
1、黨章是一個(gè)政黨為保證全黨在政治上思想上的一致和組織上行動(dòng)上的統(tǒng)一所制定的章程,集中體現(xiàn)了馬克思主義政黨的性質(zhì)宗旨、政治主張、奮斗理想和對(duì)黨員的基本要求,是管黨治黨的總遵循,是全黨必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)是黨章的延伸和具體化,是黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩,包括《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等上百件黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī),強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí),是全體黨員的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任,是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的迫切需要。
我們通過組織廣大黨員重溫、熟讀黨章黨規(guī),讓黨員找回自己思想上、精神上、身份上的根和魂。這個(gè)根和魂,就是對(duì)共產(chǎn)主義最高理想的真誠信仰,就是對(duì)的堅(jiān)定信念,就是對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)定信心,就是對(duì)中國工人階級(jí)和中華民族先鋒戰(zhàn)士身份特性的完全認(rèn)同。從而始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,強(qiáng)化法治觀念和組織紀(jì)律性,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。時(shí)刻牢記自己的第一身份是一名黨員,第一職責(zé)是為黨工作、為民服務(wù),嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,明白哪些事能做、哪些事不能做,堅(jiān)守規(guī)矩防線、不觸碰紀(jì)律和法律紅線。
2、系列重要講話,是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的傳承和發(fā)揚(yáng),是和馬克思主義中國化的最新成果,是當(dāng)代中國和當(dāng)今世界最鮮活的馬克思主義。當(dāng)前和今后一段時(shí)期,我們進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),必須自覺用*系列重要講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
我們通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并理解掌握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,努力用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,堅(jiān)定的道路、理論、制度、文化“四個(gè)自信”,自覺增強(qiáng)和牢固樹立政治、大局、核心、看齊“四種意識(shí)”,自覺地經(jīng)常地向黨中央看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,始終守住黨員的政治生命線。全黨上下唯有以系列重要講話精神為指導(dǎo),擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,不折不扣地貫徹落實(shí)下去,才能不斷推進(jìn)事業(yè)向前發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。
二是著力解決黨員“不像黨員”的突出問題。
1、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在做。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員包括極少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言談舉止不像黨員,忘記黨員身份、不履行黨員義務(wù)的問題還客觀存在。將自己混同于普通老百姓,失去了黨員的先進(jìn)性與先鋒性。教育引導(dǎo)做合格黨員,應(yīng)始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化行動(dòng)力度,從每一個(gè)黨員的點(diǎn)滴言行做起,著力糾正黨內(nèi)不守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)繳納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等“脫黨”問題;著力糾正利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等“損黨”問題;著力糾正黨員中存在的工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,吃著“皇糧”不干事,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等“軟弱渙散”問題;著力糾正一些黨員違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“行為不端”問題。教育引導(dǎo)做合格黨員,要著眼于常態(tài)化長(zhǎng)效化解決問題,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活,嚴(yán)格黨員教育管理,嚴(yán)明黨建工作責(zé)任,積極探索加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育管理的成功辦法、有效載體,并用制度、程序、規(guī)范將其固化下來,把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)政力。
2、如何做合格黨員?黨中央明確提出了講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員要求和標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員,就是按照黨員基本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范黨員的言行、加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我改造和自我完善。主動(dòng)改造主觀世界、提升自身能力素質(zhì),主動(dòng)改造客觀世界、完成黨賦予的歷史使命。防止學(xué)用脫節(jié)“兩張皮、走過場(chǎng)”等傾向,始終把落腳點(diǎn)放到黨員的具體崗位上和日常工作生活中,積極完成本職工作任務(wù),自覺踐行。做合格黨員,是實(shí)干出來的,是踏踏實(shí)實(shí)做出來的,要本著立行立改的精神,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)改正自身存在的思想、作風(fēng)等方面的問題。做合格黨員,就要自覺踐行“四講四有”,時(shí)時(shí)處處事事用這把“尺子”來衡量自己,用這面“鏡子”檢視自己,就要有擔(dān)當(dāng)有作為有奉獻(xiàn),提振精氣神、展示新作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用,在工作崗位上建功立業(yè),始終堅(jiān)持平常時(shí)間看得出、關(guān)鍵時(shí)刻挺得出、危難關(guān)頭豁得出,為全面建成小康社會(huì)積極獻(xiàn)智慧、出實(shí)力、作表率。
總之,切實(shí)解決黨員“信念動(dòng)搖”和黨員“不像黨員”的突出問題是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效的主要體現(xiàn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求全體黨員常學(xué)常做、有思想有行動(dòng),做到學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,內(nèi)化于心、外化于行,把黨員合格的標(biāo)尺立起來、把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)廣大黨員干部信仰、信念、信心和決心的精神力量。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要求我們每一名共產(chǎn)黨員都要以黨中央規(guī)定的“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn),不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),努力爭(zhēng)做政治合格、信念堅(jiān)定;嚴(yán)守規(guī)矩、紀(jì)律嚴(yán)明;道德高尚、品行端正;奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)、敢為善為的合格共產(chǎn)黨員,積極主動(dòng)地為、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
【當(dāng)前兩學(xué)一做專題學(xué)習(xí)教育存在的問題剖析2】
2017年以來,對(duì)全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育高度重視,作出重要指示,深刻闡明“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù),為開展學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。深入學(xué)重要指示精神,扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,確保取得實(shí)際成效,是當(dāng)前和今后一段時(shí)期全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。
一、貫徹全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固發(fā)展良好態(tài)勢(shì),深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性、純潔性具有重大意義。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。黨的十八大以來,以*同志為黨中央堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,措施有力,成效顯著,樹立了黨的形象,贏得了黨心民心。但在一些地方、部門、單位,基層干部不正之風(fēng)和腐敗問題還易發(fā)多發(fā)、量大面廣。全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)在“全面”。“全面”就是管全黨、治全黨,面向8700多萬黨員、430多萬個(gè)黨組織,覆蓋黨的建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面、各個(gè)部門,既要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,又要管住“絕大多數(shù)”。在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上明確指出,要“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸”,“對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問題,要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處,維護(hù)群眾切身利益,讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果。”黨員是黨的肌體的細(xì)胞,黨員合格黨的組織才能堅(jiān)強(qiáng)有力。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,通過嚴(yán)格黨員教育管理,深化黨內(nèi)思想教育,把“嚴(yán)”的要求從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向基層拓展、向全體黨員延伸,落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。這既是人民群眾的心中所盼,是管黨治黨的現(xiàn)實(shí)所需,也是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要政治組織保證。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。注重從思想上建黨是我們黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。黨的十八大以來,先后開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,黨員干部隊(duì)伍思想政治素質(zhì)有了新提高。但仍有一些黨員干部存在理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端的問題,一些黨組織對(duì)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨認(rèn)識(shí)不夠、定力不足、方法不當(dāng)。這些問題影響著“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的推進(jìn)。思想政治建設(shè)貴在馳而不息,這次學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)調(diào),要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改,把合格的標(biāo)尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。要使全黨在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨。
二、借鑒集中性教育的成功經(jīng)驗(yàn),突出經(jīng)常性教育的特點(diǎn),提高黨員教育的科學(xué)化水平
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨內(nèi)經(jīng)常性的教育,不是一次活動(dòng)。如果說集中教育活動(dòng)更多的是下猛藥、出重拳的“集中治療”,那么,經(jīng)常性教育則是長(zhǎng)流水不斷線的“日常保健”。黨員隊(duì)伍建設(shè)既要有“集中治療”,更要有“日常保健”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要深入把握經(jīng)常性教育的特點(diǎn)和規(guī)律,努力提高黨員教育的科學(xué)化水平。