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個人一學兩爭三優個人剖析材料(一)

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 按照市、區委的要求,我嚴肅認真的參加“一學兩爭三優”活動,通過“六個一”活動,我深受教育、深有觸動,作為一名黨員領導干部,以焦裕祿精神、“三嚴三實”要求對照檢查自己,我深感慚愧,現將自己存在的問題,產生問題的思想根源及改進措施匯報如下:

一、黨性修養

一是遵守政治紀律標準不高。由于放松政治學習,在遵守黨的政治紀律上滿足于服從黨的領導,執行黨的決議,沒有把遵守黨的政治紀律視為個人的政治生命,缺乏為黨的事業而無私奮斗的政治覺悟。在實際工作中,對黨的路線、方針、政策的現實意義和深遠意義理解不深、不透,往往就工作說工作、就業務說業務,做為人大主任,沒有真正從黨的事業的高度去認識人大工作,去開展好人大工作。

二是政治敏銳性不強。由于遵守黨的政治紀律警鐘長鳴不夠,不知不覺造成自己的政治鑒別力、政治免疫力降低,對自己思想上一些不良苗頭自警、自律不嚴,對社會上一些不良傾向,一些有損于黨的形象的言論警覺不夠,抵制不力,有時甚至明知不對,少說為佳,聽之任之,在維護黨中央的領導權威上,在鞏固黨的執政地位上沒有發揮好共產黨員的先鋒模范作用。

三是政治信念筑的不牢。在把握人大工作中,看客觀環境隨大流開展工作,缺乏從追求政治信念上有聲有色做好人大工作的主觀意識。在社會生活中看社會現實多,就現實說現實,想理想信念、談主義少,事不關己,安于現狀多,為黨分憂,為民解難的憂患意識少。

二、能力素質

一是關心同志少。平時對人大的同志提要求、交工作要結果多,很少主動與同志們溝通思想,主動關心他們的學習、工作和生活,只在意干部的工作表現,不注意體察干部的實際困難,與同志們的關系,嚴肅有余、親和不足,使人大機關工作氛圍不活躍。

二是犯經驗主義。自以為工作時間較長,對城區工作比較了解,人大工作業務較熟,工作習慣于憑經驗出發,自己高明,缺少當學生的精神,學習新知識、提升新本領的熱情明顯減退,謙虛謹慎不夠,造成思維僵化,方法機械,處事主觀,聽不進不同意見,工作被動。在組織人大代表開展視察活動時,方式、方法十幾年不變,沒有根據形勢的發展、社會的變化和對代表視察活動的新要求做出相應的調整,降低了視察效果,影響了代表作用的發揮。

三、工作作風

一是工作重形式、輕效果,工作不扎實。對中央的有關文件,區委的指示決議滿足于開會傳達,對人大工作的開展,滿足于制定相關工作制度,按分工交辦副職各司其職,對落實的情況,存在的問題,人大作用發揮如何,有哪

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