第一篇: 公務員現實表現材料

××同志個人現實表現材料

××，女，漢族，××年××月出生，××人，大學本科文化程度，7月畢業于××××，同年8月至4月在××××工作。4月至今在本單位任職。該同志的主要表現是：

一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加其他邪教組織。

二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善于團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

三、工作扎實，現實表現良好

該同志不論在任何崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

××年×月××日

第二篇: 公務員現實表現材料

xx同志從xxx年xx月到xx街志愿者工作，在其工作年份，可以協助領導，協助同事完成集團內和辦公室領導提交的所有工作，勤奮進步，工作堅定，作風嚴格，各方面取得良好成績。現在鑒定如下

政治堅定。該同志指導馬列主義、鄧小平理論、三個代表等重要思想，認真貫徹科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定

學習勤奮。該指導可以把學習作為xxx完善和提高的重要途徑，始終學習政策理論文獻和業務知識，在勤奮思考、學習的同時，在工作中善于總結的做法，熟練掌握社區建設的法規政策。

工作事實.該同志在工作中堅持工作、事實工作，勤奮、勤奮、勤奮。該同志作為重建小組的工作人員，始終服從領導和辦公室主任的安排，認真履行職務，與同事加班勤奮，更好地完成各項工作任務。一是積極協助辦公室主任做好辦公室日常事務處理和有關部門之間的協調工作，推進整個工作合作的形成。例如，一是協助社區訪問的大眾接待工作，對訪問大眾提出的問題可以實現專業、熱情。

的答案。二是發揮自己的學業優勢，協助辦公室主任注冊各種文件、報告、發行等工作，協助管理辦公文件的印刷、復印工作，積極向領導提出建議，為辦公室內部管理盡力

成績很好。該同志在社區工作期間，制作辦公文件和相關資料，協助同事完成領導講話、工作總結等其他資料的草擬工作。一年來，該同志的草擬、協助草擬的文件達到30多份，資料數量達到10份。同時，協助辦公室完成資料的領取和發行、報告的收集和報告工作。根據小組內各階段的要求和領導安排，小組內的同志可以深入社區，推進基層工作的發展。

作風正派。這位同志堅持嚴格自律，重視生活正派、情趣健康的團結友好，真誠待人，積極熱情的規章制度，按章工作，謹慎認真

第三篇: 公務員現實表現材料

XX，女，漢族，出生于XXXX年X月，未婚，中共團員，XX市XX人，本科學歷，于XXXXX畢業，同年7月至XXXX年X月在XXXXXX工作。政治思想、道德品質、廉潔自律、工作表現如下：

一、政治思想方面，能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和思想，用黨的十九大政治思想理論武裝頭腦，在思想上和行動上旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，立場堅定，知行合一，思想進步，政治可靠，具有全心全意為人民服務的宗旨意識。

二、道德品質方面，能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在道德品質上講文明，懂禮貌，有社會公德，樂于助人，尊敬領導，團結同事，對人熱情周到，積極服務。為人忠厚誠懇，以誠待人，與同事工作上配合默契，日常相處關系融洽，并能積極主動地參加集體活動。謙虛謹慎，善于聽取他人意見，博采眾長，不斷完善自己。

三、工作能力方面，工作認真負責，勤奮踏實，虛心好學，積極進取。曾在XXX等媒體實習，并在XXXX、XXXXX等多家媒體發表稿件，畢業后也一直從事文字相關的工作，有扎實的文字功底，也多次參與大型活動的組織宣傳工作，有較強的組織協調能力。在工作中注重學習，虛心向領導和同事請教，熟練掌握相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。且具有強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言。對工作中的事情既能堅持原則，又能處理周全。同時，思維開闊，富有創新精神，能夠結合工作特點不斷創新工作方式，提高工作效率，在群眾中有相當好的口碑。

四、廉潔自律方面，能夠自覺學習廉潔自律的相關制度和規定，加強廉潔自律教育，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致。在工作上遵章守紀守法，無違法犯罪行為，無違反計劃生育政策，為人正直，作風正派，堅持原則。在生活上，發揚艱苦樸素的優良傳統，嚴格要求自己，約束自己，嚴以律己，寬以待人，生活簡潔樸素，不鋪張浪費，做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做，不斷加強自身建設，廉潔自律意識較強。

第四篇: 公務員現實表現材料

xxx，男，漢族，出生于xxxx年x月，中共黨員，xx市xxx人，本科學歷，xxxx年畢業后在xxxx工作，xxxx年x月在xxxx工作至今，該同志政治、思想、工作表現如下：

一、講政治，講大局，具有較高的政治理論水平，良好的政治素養

多年來，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎，立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，自覺抵制不良傾向，用心參加“科學發展觀”實踐活動，注意用黨員的標準嚴格要求自我，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務宗旨意識，為“三農”服務的立場和決心。

二、嚴于律己，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同志寬容大度，不計較個人得失。待人誠懇、友善。在不一樣的工作單位，都能夠尊敬領導，團結同志，能夠較好的處理與領導和同事的關系，對人熱情周到、用心服務。辦事情即能堅持原則，又能主動解決遇到的困難和問題，展現出良好的工作作風和精神風貌。

三、工作扎實，業務過硬，具有較強的工作潛力

多年來愛崗敬業，扎實工作，用心進取，在工作中注重學習，虛心向老同志請教，熟練掌握xxxx法律法規及相關業務知識，能夠保質保量地完成本職工作。主動克服辦公室人員少，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，經常性加班加點毫無怨言，xxxx年年終考核被評為優秀等次，受到領導和同事們的一致好評，主動承擔領導交辦的其它工作，具有必須的協調和組織潛力。

四、廉潔自律狀況

自覺堅持政治理念學習，深入基層開展工作，用心幫忙各村解決xxxx工作中的實際困難，認真貫徹落實區委，鄉黨委關于開展共產黨員先進性教育活動，干部作風建設年活動的有關精神，嚴格要求自我，約束自我，以政治堅定立德、以廉潔從政立身、以愛民為民立本，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率，在個人品質上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評，不以權謀私，隨波逐流，不攬功諉過，不阿諛奉承。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業心、職責感和進取心，開創性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾。持續了一個共產黨員的傳統本色。

五、存在的缺點和不足

盡管該同志工作突出，成績優秀，學風端正，多年來在學習、工作、思想狀況等有了必須的進步和提高，但在一些方面還存在著一些不足，如學習不深不細，理論聯系實際還不夠深入，解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。相信能在以后的工作中加以改善，能夠更好地為民服務，做一名真正的共產黨員，一名群眾滿意的人民公仆。

xxxx年xx月xx日

第五篇: 公務員現實表現材料

我叫xx，男/女，于x年x月出生于x省x市x縣，x族。x年畢業于x大學x專業，x年x月被聘用于x村村主任助理，中國共產黨員，現居住在x鎮x村。我的父親xx，于xx工作，我的母親xx，于xx工作。

為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下小結。

一、自覺學習黨的理論知識，不斷提升理論境界和水平，做政治上堅定可靠的接班人

參加工作以來，我能夠堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，堅決貫徹落實科學發展觀，堅持認真學習領會黨的基本路線、方針、政策，自覺在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。并運用所學理論和業務知識指導實踐工作，起到了武裝思想，指導實踐的效果。積極向黨組織靠攏，我向黨組織遞交了我的入黨申請書，7月列為入黨積極分子，7月1日我被黨組織接收為中共正式黨員，這是我人生的一個里程碑，在往后的日子里，我將更加堅定地樹立全心全意為人民服務的宗旨，用科學發展觀來武裝自己，用黨章黨紀嚴格要求自己，爭做一名優秀的共產黨員。

二、 具有較強的學習能力，學習中刻苦認真，不斷地用知識武裝自己。

在大學中，我曾一度迷茫，可當經歷了一些事情和教訓后，

我恍然大悟，徹底地改變了我之前的一些陋習，在學習上嚴格要求自己，認真學習課本中的知識，并在課余時間加強自己的綜合能力的鍛煉，順利地完成了大學的學業。到了現工作單位，我努力做好一個學生向工作人員的轉變。在工作上，積極地學習政府的相關政策法規和專業知識，虛心向領導、同事請教，學習他們工作的方法，深入基層，和群眾親密接觸，在實踐中去學會和完善自己的工作方式方法，我還充分利用業余時間，在報紙上、網絡上去學習別人的先進的工作經驗，取長補短，使自己能夠利用自己較好的知識儲備來服務群眾。

三、具有較強的創新意識精神和能力，工作中扎實肯干，各項工作開展得有聲有色

自從09年到x村工作以來，我一直立足基層，在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變。因政府工作繁重，我曾先后被借調到民政辦、家電下鄉補貼辦理處、群工辦工作，每到一個新的崗位，自己都能夠做到兢兢業業，努力向領導和同志們學習專業知識，做到干一行愛一行。09年至10年在x鎮民政辦工作的幾個月中，我參與了城市農村低保人群的清理工作，對基層民眾有了更深的了解，更加堅定了自己的服務意識。在家電下鄉補貼受理處工作的一年中，分管了整個x鎮的家電、摩托車下鄉補貼工作，受理了補貼申請

13000余件，因數目比較大，我本著x鎮“白加黑”、“五加二”的工作原則，經常加班加點，出色地完成了任務。由于工作的認真，我得到了領導和同事的肯定，在被評為x鎮先進個人，所負責的家電下鄉工作被評為市先進獎。

四、工作作風正派，能夠嚴格堅持廉潔自律，具有較強的責任感和事業心

從事工作以來，能夠以深厚的感情對待群眾，誠心誠意地為群眾排憂解難，堅決克服冷硬橫煩和敷衍應付的官僚衙門作風，熱情接待辦事群眾，認真為他們解釋辦事需要的手續，使廣大群眾從自己的言行中感受到尊重和溫暖。在生活中，嚴于自律，克己奉公，不做違背法律的事，堅決與違法犯罪行為做斗爭。

（1）.學校學生現實表現鑒定意見范文（六篇）

（2）.企業掛職干部個人現實表現鑒定材料（三篇）

今年我報考了x縣公務員職位，并有幸進入考察體檢范圍。對于這個崗位我覺得自己優勢有兩個：一是具有一定的基層工作經驗;二是工作作風比較扎實，但是工作經驗上還存在著一定的欠缺。對此我要一個紅心兩種準備，能去，是對我能力的肯定，我要利用自己的聰明才智好好工作;不能去，說明自己離公務員的要求還有差距，要放平心態，繼續在本職工作和崗位上奉獻自己。