馬鞍山師范高等專科學校王牌專業(yè)有旅游管理、音樂教育、學前教育、語文教育、軟件技術(shù)、計算機教育、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)新聞與編輯等,以下為具體名單。
一、馬鞍山師范高等專科學校什么專業(yè)是王牌專業(yè)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):旅游管理、音樂教育、學前教育
學校現(xiàn)有重點(特色)專業(yè)一覽表
序號 | 專業(yè)名稱 | 立項類別及時間 |
1 | 語文教育 | 2008年安徽省特色專業(yè) |
2 | 學前教育 | 2009年校級特色專業(yè),2013年安徽省特色專業(yè) ,2016年安徽省綜合改革試點專業(yè) |
3 | 英語教育 | 2010年安徽省特色專業(yè) |
4 | 計算機教育 | 2012年校級特色專業(yè) |
5 | 音樂教育 | 2010年安徽省特色專業(yè) |
6 | 軟件技術(shù) | 2010年央財支持職業(yè)教育實訓基地建設(shè)項目,2012年校級特色專業(yè),安徽省綜合改革試點專業(yè) |
7 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 2016年校級特色專業(yè) |
8 | 計算機多媒體技術(shù) | 2015年校級特色專業(yè) |
9 | 市場營銷 | 2013年校級綜合改革試點專業(yè),2013年安徽省綜合改革試點專業(yè) |
10 | 網(wǎng)絡(luò)新聞與編輯 | 2011年央財支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目,2011年安徽省特色專業(yè) |
11 | 新聞采編與制作 | 2015年校級特色專業(yè) ,2016年安徽省綜合改革試點專業(yè) |
12 | 旅游管理 | 2008年校級特色專業(yè) ,2010年安徽省特色專業(yè) |
13 | 酒店管理 | 2013年校級綜合改革試點專業(yè), 2013年安徽省專業(yè)綜合改革試點 |
14 | 食品加工技術(shù) | 2009年校級特色專業(yè) ,2011年央財支持高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目 ,2011年安徽省特色專業(yè) |
15 | 食品工藝與檢測 | 2015年安徽省綜合改革試點專業(yè) |
16 | 藝術(shù)設(shè)計 | 2016年校級特色專業(yè) |
二、馬鞍山師范高等專科學校專業(yè)設(shè)置
馬鞍山師范高等專科學校包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
經(jīng)濟與社會管理系 | 現(xiàn)代物流管理 | 專科 |
網(wǎng)絡(luò)新聞與傳播 | 專科 | |
休閑服務(wù)與管理 | 專科 | |
新聞采編與制作 | 專科 | |
現(xiàn)代物業(yè)管理 | 專科 | |
現(xiàn)代文秘 | 專科 | |
移動商務(wù) | 專科 | |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | 專科 | |
休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理 | 專科 | |
市場營銷 | 專科 | |
旅游與外語系 | 旅游英語 | 專科 |
應用英語 | 專科 | |
商務(wù)英語 | 專科 | |
旅行社經(jīng)營與管理 | 專科 | |
旅游管理 | 專科 | |
應用日語 | 專科 | |
酒店管理與數(shù)字化運營 | 專科 | |
藝術(shù)設(shè)計系 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | 專科 |
藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
服裝與服飾設(shè)計 | 專科 | |
動漫制作技術(shù) | 專科 | |
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 | 專科 | |
軟件工程系 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 專科 |
數(shù)字媒體技術(shù) | 專科 | |
軟件技術(shù) | 專科 | |
移動應用開發(fā) | 專科 | |
食品工程系 | 食品營養(yǎng)與健康 | 專科 |
食品智能加工技術(shù) | 專科 | |
食品檢驗檢測技術(shù) | 專科 | |
化妝品經(jīng)營與管理 | 專科 | |
教師教育系 | 小學教育 | 本科 |
小學語文教育 | 專科 | |
英語 | 本科 | |
學前教育學院 | 學前教育 | 專科 |
三、馬鞍山師范高等專科學校簡介
馬鞍山師范高等專科學校始建于1958年,前身為馬鞍山市師范學校。2004年5月經(jīng)教育部批準獨立升格為公辦普通師范高等專科學校,2011年以優(yōu)秀等次通過高職高專人才培養(yǎng)工作評估,2015年、2016年相繼獲準立項建設(shè)“安徽省地方技能型高水平大學”“教育部優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校”,2020年3月以A檔等次通過技能型高水平大學中期檢查。
學校全面落實立德樹人根本任務(wù),秉承“對接地方產(chǎn)業(yè),服務(wù)地方發(fā)展”的理念,著眼于“地方性、技能型、特色化”,實施“一體兩翼”(高職教育與教師教育兩翼并行發(fā)展)、“同城錯位”(與馬鞍山其他職業(yè)院校錯位協(xié)調(diào)發(fā)展)的發(fā)展戰(zhàn)略,“產(chǎn)教融合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式改革成效明顯,“全員育人、特色培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)體系基本完備,“集群發(fā)展、特色發(fā)展”的專業(yè)建設(shè)格局基本形成,“全程實施、多樣成才”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育特色彰顯。經(jīng)過60余年的發(fā)展建設(shè),學校形成了鮮明的辦學特色,業(yè)已成為地方和行業(yè)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新與國際交流合作的重要基地。
學校持續(xù)加強產(chǎn)教融合,深化校地合作、校校合作、校企合作和校產(chǎn)合作,推行“工學一體化、教學做合一”的人才培養(yǎng)模式,成立軟件與互聯(lián)網(wǎng)學院、旅游學院、食品學院,持續(xù)探索政府指導、行業(yè)引領(lǐng)、企業(yè)參與的理事會辦學模式。