一般可以聯系各學校招生辦，咨詢是否招收復讀生，還可以通過專門的培訓機構進行復讀，此外，如果原學校接收復讀生，也可以進入原學校進行復讀。

一、高中復讀生如何找復讀學校

首先，尊重學生的意見。高中復讀生找學校的時候，要先從學生的角度出發，是愿意在原來的學校繼續復讀，還是換一所學校，有一個新的環境，都要尊重孩子的想法。

從綜合方面去分析，哪一所學校更適合高中復讀生。其實很多事情都是可以比較出來優勢和劣勢的，選擇學校的時候也是如此。比如從交通、教學水平、學校環境等方面都可以去分析。

可以根據升學率來選擇一些可靠的，且有利于孩子提高成績的學校。每一年高考過后，每一所學校都會有升學率，這個時候可以根據學生的實際成績來選擇靠譜的學校。

從孩子的成績出發的話，找到一些有特色的學校，尤其是該學習教復讀班的老師有一定的水平和特色。這樣對自己學生成績提高有針對性，效果更好。

不管是選擇哪一所學校，都需要先把孩子的思想工作做好，讓孩子知道復讀的重要性，也讓孩子主動去接受所選擇的學校，讓孩子有一個心理適應的階段。

可以尊重孩子的想法，但也要綜合考慮，復讀生的壓力很大，有時候也會出現想法的偏執，這個時候作為家長需要站在理性的角度去分析。

二、哪些學生適合復讀

一、高考成績與平時模擬成績分差大的考生

學生的實際水平(平時考試的分數)減去實際分數所得的分差就是他有可能通過復讀提高的分數。要看分差決定是否要復讀。

二、臨場發揮失利的考生

有的學生平時成績還過得去，但因為考場沒發揮好或犯了一些低級錯誤導致高考失利，不甘心讀高職專科或者家庭狀況不允許選擇本科三批的院校，可考慮復讀。

三、高一高二沒有認真學習、高三幡然醒悟卻為時已晚的考生

一般這類學生比較有潛力，這次高考成績雖然不太好，但如果他把這股勁頭堅持下去，再復習一年效果可能會很明顯。

四、心理承受力夠強的考生

高三一年是學生12年學習中最艱苦、最勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質、心理承受力如何?這些都需想好。

三、高中生復讀應該怎么做

1、調整心理，增強信心

復讀生雖然有了一次高考的經驗，但也存在再一次參加高考的心理壓力。因此提高心理素質，放下任何影響學習的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的學習生活是非常重要的。

2、制定個性化的復習方案

要在教師指導下，認真總結高中三年來的學習經驗和教訓，找準自己的長處和差距，根據自己的特點制定科學、切實可行的復習計劃。

3、防急躁，防浮躁

高考成績不理想是多種原因的綜合反映。改變這種狀況不會一蹴而就，必須從抓基礎知識開始，建立系統知識網絡，剖析重點，化解難點，深刻掌握各知識點的內涵和外延，堅決克服“一看就懂，一答就錯，一看就煩，不求甚解”的浮躁情緒。

4、全方位提高應試能力

明確考綱，把握高考方向，注意高考信息，打破陳舊復習套路，加強復習針對性。把握各學科的知識點，注重解題的思想方法，總結歸類，加強限時訓練，強化時效性，規范性，全方位訓練思維能力，拓寬視野，提高學科綜合能力