一、濰坊理工學院在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
濰坊理工學院在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：化學專業(yè)招生人數(shù)為1人、生物科學專業(yè)招生人數(shù)為1人、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為3人、旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為4人等，完整的招生計劃見下表。
二、濰坊理工學院在四川招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022濰坊理工學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 化學 （(中心校區(qū))） | 14 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
| 四川 | 生物科學 （(中心校區(qū))） | 15 | 1 | 2022 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 19800 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 73 | 3 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 8800 |
| 四川 | 旅游管理 | 76 | 4 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 8000 |
2、2021濰坊理工學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 生物科學 | 10 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 17800 |
| 四川 | 化學 | 11 | 1 | 2021 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 17800 |
| 四川 | 旅游管理 | 64 | 1 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 8000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 66 | 2 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 8800 |
| 四川 | 學前教育 （(師范)） | 69 | 3 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 9500 |
3、2020濰坊理工學院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 生物科學 | 10 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 15000 |
| 四川 | 化學 | 11 | 1 | 2020 / 本二 | - | 理科 | 4年 | 15000 |
| 四川 | 旅游管理 | 64 | 1 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 8000 |
| 四川 | 學前教育 （(師范類)） | 69 | 3 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 8500 |
| 四川 | 會計 | 66 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 9000 |
三、濰坊理工學院簡介
濰坊理工學院是經(jīng)國家教育部和山東省人民政府批準設(shè)立的全日制普通本科高校，創(chuàng)辦于2005年。學校秉持“文化優(yōu)先、體育優(yōu)先、全面發(fā)展”的辦學理念，堅持“校企一體化，產(chǎn)學研用一體化”的辦學模式，以“全心全意為師生服務”為宗旨，強化基礎(chǔ)知識，注重人文涵養(yǎng)教育，突出能力培養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的應用型、復合型專業(yè)人才。學校分青州主校區(qū)和濰坊中心校區(qū)，總占地1600余畝，規(guī)劃建筑面積70余萬平方米。其中主校區(qū)位于國家歷史文化名城、古九州之一的青州市，占地1100余畝，規(guī)劃建筑面積40余萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，建有室內(nèi)體育館和游泳館、三個室外體育場以及云門山四季滑雪場。中心校區(qū)位于世界風箏之都——濰坊市，占地600余畝，規(guī)劃建筑面積30萬平方米，校內(nèi)建有國際交流中心（四星級酒店）、游泳館、新松機器人展覽館、數(shù)字圖書館等，中央空調(diào)全覆蓋，數(shù)字化、智能化的各類校園設(shè)施引領(lǐng)著智慧校園發(fā)展的新潮流
