一、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下：酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營專業(yè)招生人數(shù)為2人、餐飲智能管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、西式烹飪工藝專業(yè)招生人數(shù)為2人、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)招生人數(shù)為1人、建設(shè)工程管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人、現(xiàn)代物業(yè)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為1人、人力資源管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人、嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為3人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人等，完整的招生計劃見下表。
二、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 0P | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 餐飲智能管理 | 0Q | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西式烹飪工藝 | 0R | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 0S | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 | 0V | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) | 0W | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 | 0X | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 0Y | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 12 | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 13 | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 14 | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 15 | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 16 | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 17 | 1 | 2022 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 18 | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件技術(shù) | 19 | 1 | 2022 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 01 | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西式烹飪工藝 | 03 | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 | 07 | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) | 08 | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 | 09 | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 現(xiàn)代物業(yè)管理 | 0A | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 0E | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 0G | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 0H | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 0J | 1 | 2022 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 0K | 1 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 0L | 2 | 2022 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
2、2021揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 01 | 3 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 餐飲智能管理 | 02 | 3 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西式烹飪工藝 | 03 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 04 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 空中乘務(wù) | 05 | 3 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 06 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 | 07 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) | 08 | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 | 09 | 5 | 2021 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 0D | 5 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 0E | 1 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 0F | 2 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 0G | 5 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 0H | 5 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 0J | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件技術(shù) | 0K | 3 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 休閑體育 | 0L | 1 | 2021 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 | 01 | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 餐飲智能管理 | 02 | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西式烹飪工藝 | 03 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 烹飪工藝與營養(yǎng) | 04 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 空中乘務(wù) | 05 | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 06 | 3 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 | 07 | 4 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) | 08 | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 | 09 | 5 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 0D | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 0E | 1 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 0F | 2 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 0G | 5 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 0H | 5 | 2021 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 0J | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件技術(shù) | 0K | 3 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 休閑體育 | 0L | 1 | 2021 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
3、2020揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院在四川招生計劃和人數(shù)
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 工程造價 | 05 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 08 | 4 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 空中乘務(wù) | 09 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 財務(wù)管理 | 12 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 會計 | 13 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 酒店管理 | 14 | 7 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 餐飲管理 | 15 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西餐工藝 | 17 | 4 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 休閑體育 | 19 | 1 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 20 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | 21 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 22 | 1 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 24 | 5 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件與信息服務(wù) | 25 | 2 | 2020 / 專科 | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 26 | 5 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 （(建筑裝飾)(專業(yè)備注具體要求詳見學(xué)院招生章程)） | 31 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 （(專業(yè)備注具體要求詳見學(xué)院招生章程)） | 32 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) （(專業(yè)備注具體要求詳見學(xué)院招生章程)） | 33 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | - |
| 四川 | 建設(shè)工程管理 | 04 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 | 05 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 高速鐵路客運(yùn)乘務(wù) | 08 | 1 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 空中乘務(wù) | 09 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 14000 |
| 四川 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 10 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件技術(shù) | 11 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 財務(wù)管理 | 12 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 會計 | 13 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 酒店管理 | 14 | 7 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 餐飲管理 | 15 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 西餐工藝 | 17 | 4 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 16000 |
| 四川 | 休閑體育 | 19 | 1 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 人力資源管理 | 20 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 幼兒發(fā)展與健康管理 | 21 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 22 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 建筑工程技術(shù) | 23 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 市場營銷 | 24 | 5 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 軟件與信息服務(wù) | 25 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 電子商務(wù) | 26 | 5 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 12000 |
| 四川 | 工程造價 （(建筑裝飾)(專業(yè)備注具體要求詳見學(xué)院招生章程)） | 31 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | - |
三、揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院簡介
揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院(Yangzhou Hospitality Institute，縮寫YHI)是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資質(zhì)的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校由中國房地產(chǎn)綜合實(shí)力排名前10名的富力集團(tuán)聯(lián)席董事長、總裁張力先生創(chuàng)辦，與瑞士酒店協(xié)會(Swiss Hotel Association，簡稱 SHA)合作，是國內(nèi)第一所加入SHA聯(lián)盟的高職院校)，全面引進(jìn)和采用其舉辦的瑞士洛桑酒店管理學(xué)院(Ecole Hotelière de Lausanne,簡稱 EHL，其酒店教育世界領(lǐng)先)“工學(xué)交替、理實(shí)一體”的人才培養(yǎng)模式(簡稱“洛桑模式”)開展教育教學(xué)。學(xué)校以服務(wù)行業(yè)企業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨，以市場需求和畢業(yè)生就業(yè)為導(dǎo)向，以提高教學(xué)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)為核心，以培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)核心競爭力和發(fā)展?jié)摿槟繕?biāo)，牢固樹立“以人為本，立德樹人，文化治校，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，為行業(yè)企
