一、新余學院在山東招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)
新余學院在山東2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:新能源材料與器件專業(yè)招生人數(shù)為2人、新能源科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、材料科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為2人、材料成型及控制工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、電氣工程及其自動化專業(yè)招生人數(shù)為1人、機器人工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、信息與計算科學專業(yè)招生人數(shù)為2人、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)招生人數(shù)為2人、軟件工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、土木工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為2人、智能建造專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人、通信工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、計算機科學與技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為1人、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)招生人數(shù)為1人、英語專業(yè)招生人數(shù)為1人、商務(wù)英語專業(yè)招生人數(shù)為2人、市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為1人、財務(wù)管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、電子商務(wù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、護理學專業(yè)招生人數(shù)為1人、康復治療學專業(yè)招生人數(shù)為1人、健康服務(wù)與管理專業(yè)招生人數(shù)為2人、學前教育專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計劃見下表。
二、新余學院在山東招生計劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)
1、2022新余學院在山東招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 新能源材料與器件 | 1A | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 新能源科學與工程 | 1B | 2 | 2022 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料科學與工程 | 1C | 2 | 2022 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 1D | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料成型及控制工程 | 1E | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 電氣工程及其自動化 | 1F | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 機器人工程 | 1G | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 1K | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 信息與計算科學 | 1L | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 1M | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 軟件工程 | 1N | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 土木工程 | 1P | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 工程造價 | 1Q | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 智能建造 | 1R | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 電子信息工程 | 1S | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 通信工程 | 1U | 1 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 計算機科學與技術(shù) ((軟件開發(fā))) | 1X | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 計算機科學與技術(shù) ((智能科學)) | 1Y | 2 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 漢語言文學 ((師范類)) | 2A | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 3A | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 英語 ((師范類)(外語語種為英語)) | 3B | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 商務(wù)英語 ((外語語種為英語)) | 3C | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 市場營銷 | 3D | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 財務(wù)管理 | 3E | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 電子商務(wù) | 3F | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 護理學 | 3G | 1 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 康復治療學 | 3H | 1 | 2022 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 健康服務(wù)與管理 | 3J | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 學前教育 ((師范類)) | 3K | 2 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
2、2021新余學院在山東招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 01 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料成型及控制工程 | 02 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 電氣工程及其自動化 | 03 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 機器人工程 | 04 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 電子信息工程 | 05 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 通信工程 | 07 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 08 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 智能科學與技術(shù) | 09 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 軟件工程 | 10 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 計算機科學與技術(shù) | 11 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 12 | 2 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 新能源材料與器件 | 13 | 2 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 新能源科學與工程 | 14 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料科學與工程 | 15 | 2 | 2021 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 土木工程 | 16 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 工程造價 | 17 | 1 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 護理學 | 18 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 康復治療學 | 19 | 2 | 2021 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 健康服務(wù)與管理 | 20 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 21 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 市場營銷 | 22 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 財務(wù)管理 | 23 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 電子商務(wù) | 24 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 英語 ((師范類)(外語語種為英語)) | 25 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 商務(wù)英語 ((外語語種為英語)) | 26 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 漢語言文學 ((師范類)) | 27 | 1 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 28 | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 學前教育 ((師范類)) | 30 | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
3、2020新余學院在山東招生計劃和人數(shù)
招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 01 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料成型及控制工程 | 02 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 電氣工程及其自動化 | 03 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 機器人工程 | 04 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 電子信息工程 | 05 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 06 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 通信工程 | 07 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學 ((師范類)) | 08 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 計算機科學與技術(shù) | 09 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 軟件工程 | 10 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 智能科學與技術(shù) | 11 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 12 | 2 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 10000 |
山東 | 新能源材料與器件 | 13 | 2 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 新能源科學與工程 | 14 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 材料科學與工程 | 15 | 2 | 2020 / 1段 | 化 | 綜合 | 4年 | 4120 |
山東 | 土木工程 | 16 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 工程造價 | 17 | 1 | 2020 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 護理學 | 18 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 康復治療學 | 19 | 2 | 2020 / 1段 | 物 或 化 或 生 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 健康服務(wù)與管理 | 20 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 經(jīng)濟統(tǒng)計學 | 21 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 市場營銷 | 22 | 1 | 2020 / 1段 | 史 或 政 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 財務(wù)管理 | 23 | 2 | 2020 / 1段 | 史 或 政 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 電子商務(wù) | 24 | 1 | 2020 / 1段 | 地 或 政 | 綜合 | 4年 | 4350 |
山東 | 英語 ((師范類)) | 25 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 商務(wù)英語 | 26 | 1 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
山東 | 漢語言文學 ((師范類)) | 27 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 28 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3650 |
山東 | 學前教育 ((師范類)) | 30 | 2 | 2020 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 3880 |
(1)、新余學院在山東普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
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(2)、西安科技大學和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西安科技大學和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新西安科技大學和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),西安科技大學和新余學院哪個好對比如下:1、西安科技大學是在陜西西安市;新余學院是在江西新余市;2、西安科技大學和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1985年;3、西安科技大學隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、西安科技大學辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、西安科技大學院...查看更多
(3)、河北工業(yè)大學和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、河北工業(yè)大學和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新河北工業(yè)大學和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),河北工業(yè)大學和新余學院哪個好對比如下:1、河北工業(yè)大學是在天津北辰區(qū);新余學院是在江西新余市;2、河北工業(yè)大學和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1903年和1985年;3、河北工業(yè)大學隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、河北工業(yè)大學辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、河北工業(yè)大學院...查看更多
(4)、桂林航天工業(yè)學院和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、桂林航天工業(yè)學院和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新桂林航天工業(yè)學院和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),桂林航天工業(yè)學院和新余學院哪個好對比如下:1、桂林航天工業(yè)學院是在廣西桂林市;新余學院是在江西新余市;2、桂林航天工業(yè)學院和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1979年和1985年;3、桂林航天工業(yè)學院隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、桂林航天工業(yè)學院辦學層次為本科、新余學院辦學層...查看更多
(5)、湖北科技學院和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、湖北科技學院和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新湖北科技學院和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),湖北科技學院和新余學院哪個好對比如下:1、湖北科技學院是在湖北咸寧市;新余學院是在江西新余市;2、湖北科技學院和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1937年和1985年;3、湖北科技學院隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、湖北科技學院辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、湖北科技學院院...查看更多
(6)、桂林醫(yī)學院和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、桂林醫(yī)學院和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新桂林醫(yī)學院和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),桂林醫(yī)學院和新余學院哪個好對比如下:1、桂林醫(yī)學院是在廣西桂林市;新余學院是在江西新余市;2、桂林醫(yī)學院和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1935年和1985年;3、桂林醫(yī)學院隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、桂林醫(yī)學院辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、桂林醫(yī)學院院校類型是醫(yī)藥類高...查看更多
(7)、廈門大學和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、廈門大學和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新廈門大學和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),廈門大學和新余學院哪個好對比如下:1、廈門大學是在福建廈門市;新余學院是在江西新余市;2、廈門大學和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1921年和1985年;3、廈門大學隸屬關(guān)系為教育部、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、廈門大學辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、廈門大學院校類型是綜合類高校、新余學院院校...查看更多
(8)、華北水利水電大學和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、華北水利水電大學和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新華北水利水電大學和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),華北水利水電大學和新余學院哪個好對比如下:1、華北水利水電大學是在河南鄭州市;新余學院是在江西新余市;2、華北水利水電大學和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1985年;3、華北水利水電大學隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、華北水利水電大學辦學層次為本科、新余學院辦學層...查看更多
(9)、西安醫(yī)學院和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、西安醫(yī)學院和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新西安醫(yī)學院和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),西安醫(yī)學院和新余學院哪個好對比如下:1、西安醫(yī)學院是在陜西西安市;新余學院是在江西新余市;2、西安醫(yī)學院和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1951年和1985年;3、西安醫(yī)學院隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、西安醫(yī)學院辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、西安醫(yī)學院院校類型是醫(yī)藥類高...查看更多
(10)、滄州師范學院和新余學院對比哪個好 (分數(shù)線+排名)
一、滄州師范學院和新余學院對比哪個好根據(jù)2023年最新滄州師范學院和新余學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),滄州師范學院和新余學院哪個好對比如下:1、滄州師范學院是在河北滄州市;新余學院是在江西新余市;2、滄州師范學院和新余學院各自的創(chuàng)辦時間對比分別為1958年和1985年;3、滄州師范學院隸屬關(guān)系為省政府、新余學院隸屬關(guān)系為省政府;4、滄州師范學院辦學層次為本科、新余學院辦學層次為本科;5、滄州師范學院院...查看更多
(11)、新余學院在河南普通批招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)
一、新余學院在河南招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)新余學院在河南2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:材料科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、新能源材料與器件專業(yè)招生人數(shù)為1人、新能源科學與工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為1人、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為1人、工程造價專業(yè)招生人數(shù)為1人、漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為1人、康復治療學專業(yè)招...查看更多
(12)、甘肅高考多少分可以上新余學院 排名多少能上?附歷年分數(shù)線
據(jù)最新新余學院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在401分左右,位次排名需要在54814名左右,才可以考上新余學院,不過每年新余學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。一、甘肅高考多少分可以上新余學院 1、甘肅高考2022年考生上新余學院的理科最低分需要401分,錄取最低位次為54814名; 2、甘肅高考2021年考生上新余...查看更多
三、新余學院簡介
新余學院坐落于江西省新型工業(yè)城市——新余市。新余是國家森林城市、國家園林城市、全國綠化模范城市。1930年,毛澤東同志在新余羅坊留下光輝著作《興國調(diào)查》。新余學院是新余市唯一一所公辦普通本科院校。校園占地面積133公頃(據(jù)教育部權(quán)威發(fā)布,學校在全國2900多所高校中占地面積排名列363位,綠化面積排名285位),建筑面積45萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值1.3億元;建有172個校內(nèi)實驗(訓)室,163個校外實習實訓基地;圖書館藏書163萬冊,電子圖書137萬冊。網(wǎng)絡(luò)出口總帶寬24G,無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校。學校是教育部新工科項目建設(shè)實施單位、教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地首批試點高校、教育部產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目實施高校、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃聯(lián)合基金項目實施高校、教育部卓越創(chuàng)新聯(lián)盟首批成員單位、國家級語言文字規(guī)范化示范校、中國應(yīng)用技術(shù)大學聯(lián)盟成員單位、江西省高校首屆十大文明校園、江西省首