一、新疆天山職業技術大學在山東招生計劃專業代碼和人數
新疆天山職業技術大學在山東2022年招生計劃專業代碼和人數如下:智能制造工程技術專業招生人數為8人、電梯工程技術專業招生人數為9人、無人機系統應用技術專業招生人數為9人、新能源汽車工程技術專業招生人數為8人、數字媒體技術專業招生人數為8人、大數據工程技術專業招生人數為10人、現代通信工程專業招生人數為8人、大數據與會計專業招生人數為9人、國際經濟與貿易專業招生人數為8人、電子商務專業招生人數為10人、旅游管理專業招生人數為8人、學前教育專業招生人數為10人、應用俄語專業招生人數為5人等,完整的招生計劃見下表。
二、新疆天山職業技術大學在山東招生計劃和人數完整數據
1、2022新疆天山職業技術大學在山東招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 智能制造工程技術 | B7 | 8 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 電梯工程技術 | B8 | 9 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 無人機系統應用技術 | BB | 9 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 新能源汽車工程技術 | BD | 8 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 數字媒體技術 | BG | 8 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 大數據工程技術 | BJ | 10 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 現代通信工程 | BL | 8 | 2022 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 11700 |
山東 | 大數據與會計 | BM | 9 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
山東 | 國際經濟與貿易 | BP | 8 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
山東 | 電子商務 | BS | 10 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
山東 | 旅游管理 | BU | 8 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
山東 | 學前教育 | BV | 10 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
山東 | 應用俄語 | BX | 5 | 2022 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 10700 |
2、2021新疆天山職業技術大學在山東招生計劃和人數
招生省份 | 專業名稱 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 智能制造工程技術 | J1 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 電梯工程技術 | J2 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 無人機系統應用技術 | J3 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 大數據工程技術 | J4 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 現代通信工程 | J5 | 3 | 2021 / 1段 | 物 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 旅游管理 | JD | 2 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 9700 |
山東 | 學前教育 | JE | 3 | 2021 / 1段 | 不限 | 綜合 | 4年 | 9700 |
三、新疆天山職業技術大學簡介
"★國家本科層次職業教育試點學校★全國民族團結進步模范集體★全國就業力示范院校★國家民政部授予的全國先進單位★自治區職業教育先進單位★中央財政支持建設的電子商務、電移動通信技術實訓基地★自治區民航特有工種、通信行業工種國家職業技能鑒定站★新疆通信行業、金融證劵行業、旅游酒店行業教育集團主體院校★全員住校準軍事化管理高校新疆天山職業技術大學前身是新疆天山職業技術學院。經過27年的建設與發展,已經成為一所以信息通信、財經管理、工程建筑、機械汽車、外語人文等專業協調發展,辦學規范、管理嚴格、特色鮮明,深受主管部門和社會肯定的高職院校。2019年升格為本科層次職業學校。2020年6月10日,教育部批準更名為新疆天山職業技術大學。一、堅持育人為本、全面提高人才培養質量學校堅持“以就業為導向、以質量為生命,以特色求發展”的辦學方針,堅持“三業一人”的教育理念。積極推進素質教育,高