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江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(

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一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為2人、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)招生人數(shù)為2人等,完整的招生計(jì)劃見下表。

二、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)完整數(shù)據(jù)

1、2022江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) ((語種不限)) 01 1 2022 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 ((語種不限)) 02 1 2022 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 03 1 2022 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) 04 1 2022 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ((語種不限)) 05 1 2022 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 汽車制造與試驗(yàn)技術(shù) ((語種不限)) 01 1 2022 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 ((語種不限)) 02 1 2022 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 03 1 2022 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) ((語種不限)) 04 1 2022 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) ((語種不限)) 05 1 2022 / 專科 - 文科 3年 5000

2、2021江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 信息安全技術(shù)應(yīng)用 ((語種不限)) 01 4 2021 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 02 4 2021 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 嬰幼兒托育服務(wù)與管理 ((語種不限)) 03 4 2021 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 跨境電子商務(wù) ((語種不限)) 04 4 2021 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 跨境電子商務(wù) ((語種不限)) 01 4 2021 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 市場營銷 ((語種不限)) 02 4 2021 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 03 4 2021 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 信息安全技術(shù)應(yīng)用 ((語種不限)) 04 4 2021 / 專科 - 理科 3年 5000

3、2020江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏招生計(jì)劃和人數(shù)

招生省份 專業(yè)名稱 專業(yè)招生代碼 招生計(jì)劃人數(shù) 年份/批次 選科要求 科目 學(xué)制 學(xué)費(fèi)
寧夏 新能源汽車技術(shù) ((語種不限)) 01 5 2020 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 人工智能技術(shù)服務(wù) ((語種不限)) 02 5 2020 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 03 5 2020 / 專科 - 理科 3年 5000
寧夏 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) ((語種不限)) 01 5 2020 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 人工智能技術(shù)服務(wù) ((語種不限)) 02 5 2020 / 專科 - 文科 3年 5000
寧夏 動(dòng)漫制作技術(shù) ((中外合作辦學(xué))(語種不限)) 03 5 2020 / 專科 - 文科 3年 12000

(1).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

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(2).廣東高考多少分可以上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

據(jù)最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績?cè)?27分左右,位次排名需要在342478名左右,才可以考上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。一、廣東高考多少分可以上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、廣東高考2022年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要31...查看更多

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一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北司法警官職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北司法警官職業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北司法警官職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;河北司法警官職業(yè)學(xué)院是在河北邯鄲市;2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北司法警官職業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1956年;3、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為...查看更多

(4).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等專科學(xué)校對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等專科學(xué)校各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;唐山幼兒師范高等專科學(xué)校是在河北唐山市;2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和唐山幼兒師范高等專科學(xué)校各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1910年;3、江西機(jī)電職...查看更多

(5).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為2人、機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)招生人數(shù)為4人、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為5人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為2人、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專...查看更多

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一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶城市管理職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶城市管理職業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶城市管理職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;重慶城市管理職業(yè)學(xué)院是在重慶沙坪壩區(qū);2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶城市管理職業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1984年;3、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系...查看更多

(7).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在海南海口市;2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和2016年;3、江西機(jī)電職...查看更多

(8).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江普通批招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)(2023參考)

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江2022年招生計(jì)劃專業(yè)代碼和人數(shù)如下:汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)招生人數(shù)為10人、汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)招生人數(shù)為10人、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、機(jī)電設(shè)備技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人、軟件技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為10人...查看更多

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一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在湖南株洲市;2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和1951年;3、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為...查看更多

(10).貴州高考多少分可以上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

據(jù)最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和貴州招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),貴州高考的考生需要成績?cè)?98分左右,位次排名需要在210221名左右,才可以考上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。一、貴州高考多少分可以上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、貴州高考2022年考生上江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要198分,錄取最低...查看更多

(11).江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢外語外事職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢外語外事職業(yè)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢外語外事職業(yè)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢外語外事職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;武漢外語外事職業(yè)學(xué)院是在湖北武漢市;2、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和武漢外語外事職業(yè)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1958年和2002年;3、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為...查看更多

(12).咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好 (分?jǐn)?shù)線+排名)

一、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好對(duì)比如下:1、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在湖北咸寧市;江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是在江西南昌市;2、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院各自的創(chuàng)辦時(shí)間對(duì)比分別為1965年和1958年;3、咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院隸屬關(guān)系為省政府、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)...查看更多

三、江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于江西省南昌市贛江之濱、英雄橋畔,是省教育廳直屬院校,省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校、省高水平優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)建設(shè)單位。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1958年的江西省機(jī)械工業(yè)學(xué)校,1984年與江西省機(jī)械技工學(xué)校合署辦學(xué),2000年南昌礦山機(jī)械研究所成建制并入學(xué)校,2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并更名為“江西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,2020年獲批為江西省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校始終堅(jiān)持*辦學(xué)方向,全面貿(mào)徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),秉承“崇德尚能知行致遠(yuǎn)校訓(xùn),努力辦好人民滿意的教育,經(jīng)過60多年的建設(shè)和發(fā)展,現(xiàn)已經(jīng)成為江西省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地。 近年來,在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圍繞國家裝備制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)新形勢(shì),緊抓教育部江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地重大機(jī)遇,大力實(shí)施“依法治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色亮校”戰(zhàn)略,不斷深化教育教學(xué)改革,持

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