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關于個人黨校培訓自我總結范文

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 個人黨校培訓自我總結范文【篇一】

懷著無比激動的心情,我有幸參加了經院第三十三期黨校培訓學習!經過這次在黨校的學習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心。

黨校和一般的學習不一樣,一是收獲大,經過系統學習,涉及了多方面的知識,學到了很多新觀點,新思路和新方法,進一步提高了理論水平,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養;二是學風正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,認真做好課堂筆記,在課后的討論中也提出了很多獨到的見解,收到了很好的效果。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

首先,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的群眾基礎。我們要調動先進分子的積極性和創造性,把全社會各個方面忠誠于祖國和的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。

第二,通過黨校學習,在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產黨員意味著為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務!加入共產黨是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命!

第三,通過黨校學習,我深刻地體會到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果,看重實際,提倡理論聯系實際學風,學以致用。要求學員們在學習中提高自己,在實踐中鍛煉自己,努力做到“三個結合”。即結合思想實際,端正入黨動機,堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際,把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際,把學習黨建理論知識與發揮先鋒模范作用結合起來。

第四,通過黨校學習,使自己更加堅定了為黨,為人民,為事業,為共產主義事業奮斗終生的決心和信念!進入新世紀新階段,面對新形勢新任務,十六大黨章對黨員提出了更高的要求,也為黨員發揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。

作為新時期的大學生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務。當前,我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設成為有*的的堅強領導核心,為實現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領人民不斷前進。

此外,我們要努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的本領,進入社會后能將自己的所學應用到工作中,創造一定的效益,從另一方面來講,我們也應在學習,生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手,做到想同學所想,急同學所急,同時也努力提高為人民服務的自覺性,加強黨性修養和黨性鍛煉。

總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我在思想覺悟上有了更深層次的提高,使我更加渴望加入黨組織。現在的我雖然只是作為一名入黨積極分子,但我會時刻以黨員的標準要求自己,堅持理想信念,堅持勤奮學習,為爭取加入黨組織的行列而不懈努力。

個人黨校培訓自我總結范文【篇二】

上完黨課后,我對黨有了更新一步的認識,之前的種種困擾也迎刃而解了,現在加入中國共產黨的決心也更加堅定了。

在第一次的黨課上,講師給我們講了黨的理想、信念和追求,我們明白了理想、信念和追求的概念,清楚了共產黨人應有的理想、信念和追求。講師舉了馬加爵、藥家鑫的例子,給我們說明了一個人必須要有正確的理想、信念和追求才會活的充實有意義,才不會后悔。很多人在利益面前猶豫不決、在苦難面前悲觀失望,根源就在于理想信念不堅定。我們也明白了評價黨不能一葉障目,應從歷史的角度全面長久地分析,看黨為人們做出的貢獻、對歷史的推動,看黨用怎樣的態度對待失誤及改正的態度。至今,在黨的帶領下,人民已經勝利地完成了新民主主義革命、革命和改革開放,這些成績都有著黨的不可磨滅的功勞,我們的共產黨先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,為了人民而革命,為了大家共同的美好生活而奮斗,他的理想、信念和追求堅定無比。

黨課的第二個專題是黨的性質,我們重溫了很多政治課上學到的內容,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨課的第三個專題是黨的目標和任務,最終目標是實現共產主義,任務是解放生產力、發展生產力。黨課的第四個專題是端正入黨動機,爭取積極入黨,我們明白了加入政黨是個人理想同社會現實相結合的一種表現,而加入中國共產黨是由黨的性質、宗旨和目標決定的。黨課的第五個專題是黨的紀律和作風,黨的紀律有個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級等,黨的三大優良作風是:理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評。黨課的第六個專題是科學發展觀,講師結合實際給我們講了五點要求:

1、思想求進,我們要有目標、有追求,準確定位,為實現人生價值而奮斗。

2、學習求勤,不管是學習知識還是學習做人,都應謙虛、不恥下問、勤勉。

3、知識求博,我們應做到一專多能、博學多才,努力提高寫作和表達能力,盡量能寫能講。

4、做事求實,不管做什么事都應求真務實,不搞花架子。

5、形象求優,我們在生活、學習、工作等方面應盡量做到優秀,讓優秀成為一種習慣。

雖然黨課的時間不長,但我受益匪淺,黨員的先進事跡使我更加向往成為一名優秀的黨員了,我要努力完善自己,學好各方面的知識,關注社會動態,跟緊時代步伐,致力為社會做貢獻。

個人黨校培訓自我總結范文【篇三】

非常感謝申港街道和江陰黨校為我提供了一次學習機會,這次學習是一次思想的洗禮,這次學習是一次思想的碰撞,這次學習更是一次思想的飛躍。在這次學習中,我體會到了什么是力量??團結就是力量,我體會到了什么是智慧??讀書+思考+實踐就是智慧,我理體會到了什么是勇氣??戰勝自我就是勇氣,我也體會到了什么是感恩??用自己的行動回報社會就是感恩。

  一、團結就是力量

一個學校要取得成功離不開團結的管理隊伍,只有團結的管理隊伍才能高效的完成各項工作。這次培訓讓我深刻地體會到了什么是團隊精神。團隊精神就是在為完成某項工作的過程中所有人心往一處想,勁往一處使,朝著目標共同奮斗,不能因為個人的原因而置大局于不顧。

培訓時,在討論“當前影響申港教育跨越式發展的主要問題及解決對策”時大家各抒己見,出謀劃策,氣氛十分熱烈。大家把自己的想法毫不保留地說出來,集大家的智慧于一體,把復雜的事情變得簡單,問題就迎刃而解。在天目湖拓展活動中,我們同樣發揚了團隊合作精神。我們為隊中的每一個成員鼓勵,給他戰勝困難的勇氣和信心;在開展背倒活動時,我們大家凝心聚力,當1.5米高臺上的隊員往下倒的時候,為了做到安全、到位,我們底下所有的高大型的隊員都爭著做中間力量,其他隊員也不閑著,做好后勤保障;在空中斷橋活動中,很多隊員都心理害怕,面對如此高的桿子,在空中實現跳躍不是簡單的事,第一位隊員在爬桿前,我們都要為他鼓勁、加油。當他失敗時,我們會鼓勵他再來一次。再大的困難在團結的團隊面前也會顯得微不足道。我在想,平時我們看見同事在工作中遇到了困難時,我們給他鼓勵了嗎?我們會給他加油嗎?還是袖手旁觀?更有甚者是否還會冷嘲熱諷?通過這次拓展訓練,我們的團隊會更加團結,我們團隊的力量會更加強大!

  二、智慧源于讀書+思考+實踐

一個老師要成為好老師,首先要有智慧,智慧從哪里來?我認為首先智慧從書中來。要給學生一杯水,老師自己要有一桶水。不斷學習,提高自己的文化水平和業務水平是老師終生的課程。讀書使人寧靜,讀書使人高雅。我在讀書中找到了屬于自己的一片天空。我的枕頭邊總是有一本書,有的是教育方面的,有的是業務方面的,也有時是童話書。在書的海洋中,我找到了問題的答案,也找到了生活的情趣。同時我覺得讀書給了我很多啟迪,讓我的身心得到了知識的浸透,更讓我知道沒有書的日子是可怕的,是枯燥的。我把讀書成為我生活和工作的一部分,把她養成習慣。

其次智慧從思考中來。讀書是我的愛好,但是有時我也會教條的把書中的知識生搬硬套,我覺得這是我缺乏思考。缺乏思考的讀書其實就是死讀書,不能把讀的書應用到生活和工作中是不行的。讀書是為了更好的工作和生活,只有用書中的知識來解決工作中的問題,才是真正達到了讀書的目的。在這次培訓中,我時刻體會到思考對于老師的成長是多么重要,沒有思考就沒有創新,沒有思考就沒有動力,沒有思考工作就沒有開拓。所以在今后的工作和學習中,我要勤于思考,不斷反思:反思自己的言行,反思財務工作的問題,反思教學的得失……在反思中找到問題的根源,并不斷的改進。

智慧還來源于實踐??實踐出真理。教師的本職工作是教書育人,只有站在講臺上,教師才能體現出他的價值。我覺得教師就要大膽實踐,創新實踐,精心實踐。備好每堂課、上好每堂課是教師應盡的職責。我會在今后的工作中,運用書本知識,反思問題,創新實踐,成為一名智慧型的好老師。同時我從事學校的財務工作,學校的財務工作不難做,難就難在把他做好。我覺得要做好財務工作,首先要確立服務意識。這次培訓讓我意識到了自己工作的性質,就是要強化服務意識。為老師服務,更是為學生服務,為學校的發展提供正確的數據參考。所以我要本著勤奮、務實的工作態度,腳踏實地工作。

三、戰勝自我就是勇氣

在這次的拓展培訓中,我充分享受到了戰勝自我的快樂。當我站在8米高的桿子上縱身向前跳的時候,我感到自己成功了,我終于戰勝了膽怯的心理。當同事們為我歡呼的時候,我知道了什么是勇氣??戰勝自我就是勇氣。在這么高的桿子上我能有這個勇氣向前跳,在平時的工作中,我是否也能拿出高空跳遠的勇氣來面對工作當中的困難呢?反思平時的工作,總是有許多的困難擺在面前,有時我會努力克服它,但有時我也會退縮。經過這次拓展,我覺得只要有目標,只要有決心,就一定能戰勝困難。在今后的工作和生活中,我就要拿出高空跳躍的勇氣來面對困難,并對自己說:我能行!我一定能行!

  四、用自己的行動回報社會就是感恩

我們一路走來,接受過多少人的幫助和攙扶?數不清。領導的支持,同事的關心,學生的愛戴,朋友的鼓勵,親人的愛護……可是我們總是在忙碌中忘了感恩。面對親人和朋友,我們用心可以去體會,我們可以用一句關心的語言去安慰他們,讓他們放心,或者我們也可以用實際行動讓他們不再操心。面對我們所從事的事業,我們又應該怎么做呢?人民賦予我們這個偉大而又神圣的使命,我們就要不負重托,用實際行動來回報社會。做為一名教育工作者,最大的感恩莫過于把學生當成自己的親人,把他們培養成有思想、有技能的高素質會計人員。但是要做到這一點也不容易。我首先給自己的人生信條就是“一身本領,一身正氣。”然后我便用這八個字去感染學生,把這個信念深入到每一堂課,學生學到知識的同時,這個信念也就潛移默化地形成了。只有學生做到了我也就欣慰了。在我給社會成人班培訓時,我也特別強調這一點。我也把這個信條用在我的工作和生活當中,財務工作是學校工作的重點之一,為學校的發展提供重要的數據資料,我覺得只有一身正氣才能做好財務工作,只有一身本領才能做實財務工作。只有這樣才能為學校的協調發展做出自己應有的貢獻。要做到了這一點,就是要懷惴著一顆感恩的心。時刻銘記人民的重托,時刻銘記自己的責任,才能在教育這個神圣的崗位上做出自己的成績。

最后,讓我們團結在申港教育戰線上,用實際行動為把“申港教育實現跨越式發展”的夢想變成現實而努力奮斗!

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