名字是每個人的標簽，每當我們做自我介紹時，怎么讓別人在最短的時間內記住你，這是在接下來活動中友好交流的前提。和小編一起來看看下文關于姓氏如何自我介紹 ，歡迎借鑒！

身份識記

自我介紹方式多種多樣，禁忌只說自己的名字及寫法。同時，聆聽者應當注意傾聽，以有效的方式加以熟記，通過活動中叫出對方的名字以拉近彼此的距離。

作為活動組織者，一系列破冰活動不僅有助于成員間打破隔膜，更有利于團隊的凝聚。 銘記：交際的關鍵在于時常聯系。（無事，感情積累；有事，不怕麻煩）

一、自我介紹方法

1.諧音法

諧音法主要是通過諧音來讓我們的名字特殊、有趣，比如有的朋友姓肖名瑤，就可以說，我叫肖瑤，十分逍遙，解釋為一看到大家就快樂。

這類名字很多，比如杜孜滕諧音肚子疼，吳燕梅諧音無煙煤，夏雨諧音下雨。諧音法除了正向諧音外，還可倒過來諧音，例如：“我叫劉鴻韜，大家可能記不住我的名字，您打撲克牌嗎？記住紅桃六，就記住我了。”

2.拆字法

例如：“我的名字是王琳，一種解釋是王王木木，另一種解釋是林中之王。”這都是拆字法。再如：“我叫李思佳，今日與諸君相見倍感愉悅，正所謂：木子田心佳人笑，愿與諸君樂逍遙。”

3.合字法

例如：“我叫王廣林，很多人都叫我王麻，因為年齡越大，我的連筆字就會越寫越帥，久而久之，廣林就合二為一了。”

4.換序發

換序發即將名字的排列順序改變。如：“我叫馬瑞敏，如果你能記住我，那就說明你很敏銳。”

5.借助名人法

例如：“大家知道岳飛是哪個朝代的嗎？”“北宋”大家一口同聲的回答。小伙子說：“對，其實不僅宋朝的岳飛愛國，唐朝的岳飛也愛國，所以我叫唐岳飛。”

再如：“大家好，大家都知道小品藝術家高秀敏吧，我就是她的簡稱高敏。”“大家好，我叫立波，不是周立波，而是王立波。”

6.說名解字法

說名解字即逐字剖析自己名字的含義，然后綜合提升其寓意。如：“大家好，我叫杜爽，‘杜’在古代文言文中有‘杜絕’之意，‘爽’在文言文中有‘錯誤’之意，那么父母為我取這個名字，就是寄托在未來人生當中杜絕錯誤，實現完美人生。”

7.圖畫法

相聲大師馬三立曾介紹自己時說：“我是一匹馬，而且是一匹用三條腿站立的瘸馬”，他用名字為我們勾畫了一副圖。

8.猜謎法

謎語法時，大家的聰明才智發揮的最淋漓盡致。一個叫曹磊的同學，謎面是“靠在假山旁，一日一小曲”。

再如：“吃飯兩張嘴，澆花不用水”，謎底是呂堯；“各位，石頭堆兒，打一人名？”謎底石磊。

9.五行法

五行法用于特殊人名。如：“我叫杜爽，又一次算卦，大仙說我不是水命，我竊喜。后來我才得知我應當改下名字，補補水分，因為‘木’要想在‘土’中生長必須需要水分，所以希望有水命的朋友能夠多與我溝通，為我補補水分。”

10. 故事法

將名字與性格、故事聯系在一起的。一個叫肖蘭的女孩子說：“我從小最喜歡的顏色就是藍色，特別是那種淡淡的淺淺的藍色，所以大家也可以叫我小藍”。

再如：叫張兵的小伙子自我介紹：“叫張兵的人很多，但我覺得自己最有資格，為什么這么說呢？因為我出生在新疆建設兵團，父母都是軍人，所以一出生我就是一個兵。”

11.名片法

比較正式的方法。遞名片有三個好處，其一，少說很多話。我什么頭銜，什么職務，就都沒有必要說了，其二，加深對方印象。其三，表示謙恭。不僅作自我介紹的時候，地位低的先介紹，交換名片的時候，也是地位低的人先遞名片，實際上也是對對方一種尊重。

當別人在介紹自己時，沒有采用以上的方法時，就要靠聽者的有效方法了。

二、識記名字、容貌方法

1.諧音法

同自我介紹諧音法，只是發出者為聆聽著。

2.聯想法（人、物、景）

聯想法包括將人名想象成其他人名，物品，情景等。

如：“我叫周星辰，很高興認識大家。”聽者聯想:“周星辰，周星馳”或“周星辰，漫天星辰”

3.特征法（性格、才藝、言語、面貌）

通過介紹者的說話方式、才藝表演、服裝、體態、面貌等，結合名字加以記憶。

如：身材略胖，喜歡說笑的潘蕭然，潘=胖，蕭然=笑然，即笑的樣子，所以就好記了。

4.游戲法

（1）串名字游戲

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員自我介紹單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名隊員說：我是后面的的后面的，依次下去??，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。

（2）開火車

在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了

（3）交換名字

這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

a人數在 10 個人最適合

b參加者圍成一個圓圈坐著。

c圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

d教練決定順序，然后順次來提出問題。

e當教練問及“張三，你今天早上幾點起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床！”然后該發言者可立即向別人發出提問。以此類推。

f當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被懲罰。

5.身份速記(互動游戲1)

（1）面對面

a將所有人排成兩個同心圓，相向而行。

b教練喊“大圓小圓轉啊轉，大圓小圓轉啊轉。” “轉出有緣人！”隨教練聲一停，外圓與內圓同學需要面對面站立，相互自我介紹，留下聯系方式。

（2）找變化

a兩人面對面細致觀察1分鐘，然后相互背向站立。

b給大家 3 分鐘，在身上做 3 個變化。

c回過頭,彼此找找對方的變化。

d相互監督，找不出變化者受罰。