在領導和同事們的關心和支下，我嚴格要求自己，尊敬領導、團結同事、勤奮工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不斷提高自己的服務水平，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。那么怎么寫一份自我鑒定呢？下面和小編一起來看看吧！

新駕駛員培訓自我鑒定【1】

新兵集訓期自我鑒定，以下這篇是關于新兵進入集訓三個月后的自我鑒定范本。訓練的過程中會有什么變化，學到了什么知識等等。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。

新兵集訓期自我鑒定：

新訓工作于10年12月10日開始。兩個月多以來，在新訓團黨委領導下，本排官兵緊緊圍繞確保質量，確保安全這一目標，遵按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實，達到了新訓工作的預期目的。現在，我代表新新訓團二營五連十五排向新訓團黨委匯報工作。

十五排新兵訓練工作總結 新訓工作于10年12月10日開始。兩個月多以來，在新訓團黨委領導下，本排官兵緊緊圍繞確保質量，確保安全這一目標，遵按綱施訓，嚴格要求，嚴格管理，各項工作得到較好的落實，達到了新訓工作的預期目的。現在，我代表新新訓團二營五連十五排向新訓團黨委匯報工作。

在新訓團召開的新訓動員大會上團領導對以情帶兵多次作出指示，開訓伊始，秦麥虎團長對新訓的準備工作提出要把困難想得多一點，準備充分一點，工作做細一點。新訓期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰士利益的現象發生。融洽的官兵關系，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰友愛，有力地推動了新訓工作的開展。

新戰士初到部隊，正處于觀察效仿階段，為了給新戰士創造一個良好的部隊氛圍，根據連長對全體帶兵骨干的要樹立好三個形象，當好新兵引路人的要求：一是兄長形象。要求干部、班長要像兄長那樣，在生活和行為舉止上給予指導，熱心地為其排憂解難，對新兵的感情要實、談心交流的態度要實、帶領學習訓練的勁頭要實。發現問題，及時督促指導，使新戰士盡快提高獨立生活和處理問題的能力，在最短時間內適應警營生活。

通過近三個月的教育訓練，全排新戰士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉變；新訓工作實現了總隊黨委確保質量，確保安全的兩個要求；夯實了全省新兵統一集訓的教學保障、管理保障和后勤保障三個基礎；達到了上級滿意、帶兵骨干滿意、新兵滿意、新兵家長滿意的四個滿意。

我將以此為起點，積極探索新時期新兵訓練管理教育模式，為消防部隊培養更多的帶兵骨干和優秀士兵。

新駕駛員培訓自我鑒定【2】

學上的第一門課就是軍訓，懷著激動的心情，我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了，經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難，不怕挫折的精神，圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。

只有經歷過了風雨，才會看見彩虹，有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子，使我洗滌往很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據了我的心。軍訓的日 子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓是新生進學的第一課，也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義，通過軍訓，進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火把，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓 同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，、經過十五天的練習，我們相信，這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，是揮之不往的，我一定會把在軍訓中形成 的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下往，貫徹到我的整個人生。通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路，都留下我自己的足跡。我已經長大了，有必要往經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，熟悉自己，進步自己，完善自己。這樣我的路才會越走越遠，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。

經過這次軍隊化練習，不但是我們身體更加的強壯，是我們更加的能吃苦刻苦，而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神，同時也熟悉國家國防建設的必要性。她讓我懂得了，面對困難，只要你自己相信你能行，你就一定行。接下來的大學日子，我將更加的努力，嚴格要求自己，將來更好的報答祖國!

新駕駛員培訓自我鑒定【3】

XXX市消防支隊20xx年新兵集訓隊成立以來，在支隊黨委的正確領導和關懷下，緊密圍繞支隊黨委“練思想、練作風、打基礎、強素質、鑄精兵”的目標，嚴格用條令條例加強管理，堅持以培養新戰士全面過硬的素質為目標，全體官兵按照支隊首長的要求，心往一處想，勁往一處使，工作高標準，生活嚴要求，確保了各項工作 任務的圓滿完成，新戰士的思想政治水平、身體素質、業務技能等方面得到了全面的鍛煉和提高。現結合工作具體情況總結如下：

一、新訓隊基本情況：

20xx年新訓隊共設2個排、6個班。新訓隊帶兵干部5人、骨干8人。新兵共60人，分別來自湖南、浙江、山東三省，其中湖南34人、浙江16人、山東9人；黨員1人、團員54人；本科學歷8人。

二、工作開展情況：

一是領導重視，組織健全，指導得力，確保了新訓工作的正常開展。

為切實抓好20zx年度的新訓工作，支隊成立由支隊長XXX、政委XXX軍任組長，副支隊長XXX任副組長，XXX、XXX、XXX、XXX為成員的新兵集訓領導小組，從各基層中隊抽調了政治素質高、業務能力強、具有豐富管理經驗的5名干部、8名骨干擔任

新訓干部和班長，組建了新兵集訓隊，成立了臨時黨、團組織和武警委員會，充分發揮了各級組織的戰斗堡壘作用，為新訓工作的順利開展提供了組織保障。

新訓期間，支隊領導多次蒞臨新訓隊視察指導新訓工作，深入了解新訓動態，及時解決各種實際困難，提出了具體的指導意見。支隊各部門的通力協作、積極配合，推動了新訓工作有序開展。領導的關心和支持極大地鼓舞了官兵的士氣，提供了強大的精神動力，為新訓工作指明了方向。

二是把握新兵特點，思想政治工作成效顯著。

針對新訓工作特點，幫助新戰士樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。新訓隊將訓練、管理、生活等細節作為思想工作的陣地，全面開展思想政治工作。

新訓隊采取集中授課和深入談心相結合、隨機教育與參觀學習相結合等方式，較好地了解新戰士思想動態，使新兵進一步端正了服役態度。

第一，建立新兵個人檔案，初步了解每名新戰士的家庭、身體、思想，文化程度、興趣愛好、生活習慣等情況。

第二，積極開展思想動態分析研討活動，抓好“重點人員”的管理，確保不留死角，不留空檔，針對不同時期、不同階段出現的問題進行及時的了解和解決。

第三，積極開展心理健康教育，通過問卷調查、組織心理健康測試，及時掌握新戰士思想變化，做好新戰士心理調節工作，

培育他們良好的心理素質。

第四，與新兵家庭取得聯系，建立部隊、戰士、家庭三位一體的管理體系。

針對今年新兵學歷高、求知欲強等特點，新訓隊積極組織觀看電影、拉歌等文體活動。多次舉辦籃球比賽，邀請兄弟部隊和地方單位同場競技。新訓隊積極發動新同志、帶兵干部骨干創作心得感悟并參與投稿，創辦了新訓簡報《長沙新訓》，共出版4期，上報支隊各部門領導，抄送各大（中）隊，并下發新訓隊全體官兵閱覽。簡報以新穎的版面設計、豐富的內容、欄目的特色等優勢，在全市消防部隊造成了較好的影響力。豐富了的警營文化生活，增強了新兵的集體榮譽感，激發了新兵扎根警營，獻身消防的崇高信念。

三是堅持廉潔帶兵，講究帶兵藝術，管理教育工作扎實。

新訓隊大力弘揚尊干愛兵的優良傳統，實施科學有效的管理，講究帶兵藝術和方法，杜絕打罵體罰和侵占新兵利益的違紀違法行為。在新兵管理工作中因勢利導，動之以情曉之以理。

首先，利用定期召開隊務會、班務會，總結管理經驗，分析存在的不足，積極調整管理思路，改進工作方法；第二，大力開展各項評比，通過流動紅旗、每周之星的公開評選促進新訓隊激烈競爭、勇奪第一的氛圍；第三，通過開展排與排、班與班之間各種形式的練兵競賽，增強了官兵的集體榮譽感和革命事業心，激勵了新兵扎根警營、安心服役的意志。

四是科學施訓，按綱施訓，全面提高了新兵的業務素質。

新訓隊科學合理制定階段訓練計劃和課程表，嚴格堅持“兩嚴”方針。在訓練中始終立足于滿足基層戰斗的需求，注重提高新兵的軍事素養和業務技能水平，將體能訓練和業務訓練穿插進行。帶兵骨干充分發揮自身特長，手把手教會新同志基本消防業務技能。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓練有較強恐懼感的特點，采取循序漸進的訓練思路，貫徹寓教于樂的施訓精神，新訓隊在軍事訓練中通過開展小游戲激發新同志的興趣，消除了疲勞怠訓的心理。同時，在訓練中開展了技能考核，每隔一個階段，就對新同志的體能和業務技能進行測試，并將考核成績與量化考評掛鉤。通過階段性考核，形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，激發了新兵的自信心，充分調動了新兵訓練的積極性。新訓期間，組織自考4次，支隊考核1次，特別是在支隊的驗收考核中，參考新戰士成績都比較理想。

針對新訓時間短、訓練內容多的情況，為了使新兵下隊后能夠直接參加執勤滅火，我們把新訓的重點放在消防業務基礎知識和基本的消防技能上。一是開展了單杠引體向上、雙杠杠端曲臂伸、100米跑、5000米跑、俯臥撐、仰臥起坐、雙腿深蹲起立、提帶跑等體能訓練項目；二是開展了原地著裝、兩盤水帶連接、攀登六米拉梯等消防業務技能項目；三是進行了消防理論知識的學習，主要學習了《公安消防部隊執勤條令》、滅火基礎理論知識、各種滅火器的使用、消防車輛、消防器材的熟悉等。

五是合理調劑，按需保障，堅持以人為本，抓好后勤保障和安全防事故工作。

做好后勤保障工作和安全防事故工作，是新戰士適應環境安心服役的前提。在新訓期間，新訓隊多項舉措嚴抓后勤保障和安全防事故工作，使新同志感受到部隊大家庭的溫暖。

一是加強伙食管理，改善伙食結構。為了讓不同的省份、生活習慣差異、氣候條件迥然的新兵盡快適應部隊新環境，及時采納新兵的意見，及時調整飲食結構。科學制定了食譜，保證每桌五菜一湯，葷素搭配，力爭適合大眾口味。在寒冷、雨雪天氣期間，新訓隊克服種種困難，早做準備，保證全體官兵頓頓有熱飯，時時有熱水，為新訓工作提供有力的生活保障。

二是加強防病治病，確保新訓官兵健康。為了確保個人衛生和預防流感等疾病，每周統一對食堂和戰士宿舍進行酒精、白醋消毒。隊務部儲備了大量的常用藥品，新戰士生病了，及時解決他們的用藥就醫困難，確保全體官兵的身體健康。

三是狠抓安全防事故工作，杜絕各類事故發生。安全工作大于天，安全工作直接關系到新訓工作的穩定。新訓隊全體帶兵干部骨干高度重視安全工作，充分利用以往部隊內部所出現訓練事故、違紀事件，組織開展學習討論，并針對新訓隊現狀認真查找隱患，堵塞漏洞，始終堅持干部跟班作業，堅持查鋪查哨制度，實施全方位、全員額、全時制的跟蹤管理，嚴防各類事故的發生，始終把安全工作放在第一位。

新駕駛員培訓自我鑒定【4】

這五年來，我注重學習專業知識，不斷增強業務素質。始終把素質過硬當作合格駕駛員的基本功，經常利用業余時間，學習鉆研行車駕駛、交通法規、機械原理等方面的知識，拓寬知識層面，提高自身素質，為安全行車奠定堅實思想基矗遵守交通規則，確保安全駕駛。為保證行車安全，平時注意車輛保養，每天上下班都堅持先檢查車況，看車輛是否有毛病，發現問題，及時維修，每次都是在確認車輛良好情況下才出車，較好防止了行駛路上出問題，影響領導正常辦事等事件的發生。同時，行駛途中始終堅持寧停三分，不搶一秒，嚴格遵守交通規則，服從交-警指揮，較好防止了交通事故出現。勤儉節約，營造舒適環境。著眼為單位節約一分錢，注意學習掌握車輛維修技術，做到小毛病不進廠，大毛病少進廠，能個人處理的問題盡量自己維修。圍繞降低消耗，講究技術節約，很少使用踩剎車，同時注意保持車內衛生，經常打掃清洗，為領導創造舒適環境。工作中不怕苦累，經常起早貪黑，加班加點，但從無怨言，能保證單位及領導用車及時、安全、方便。

5年來過去了，我幾乎日行300公里，一直保持著安全行車無事故，不得得到了領導的賞識，得到了同事的贊揚，也得到了乘客的信賴。我會將我的優良作風繼續保持下去!

X同志作為X司機班班長，在一年的工作中，始終以牢記一句話:千重要，萬重要，安全行車最重要!。從而使在交通安全工作中沒有發生考核事故。在實際工作中他是這樣做的:

一、遵紀守法，安全駕駛

在日常工作中，X認為，要想開好安全車，首先要牢固地樹立安全第一的思想，一定要學習并遵守政府及有關部門的一切法令法規，服從交通管理人員的指揮，真正做到馬達一響，集中思想!車輪一動，想到群眾。他重視交通安全學習，他深刻地認識到:安全行車并不是紙上談兵，它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認為:對待交通事故，一定要三不放過(原因不明不放過，整改措施不落實不放過，處罰不到位不放過)，只有這樣，才能教育駕駛員，才能分析事故原因，找出根源，牢記教訓，杜絕事故!

二、認真保養車輛，不開帶病車 俗話說:磨刀不誤砍柴工。近幾年來，他十分注重保養車輛，嚴格要求自己隨時保持車況良好，發現問題，及時解決。認真做好車子的換季保養工作，準確、及時地換機油，備足防凍器材，適應季節變化。由于工區負責地區線路，共1100公里，每月的巡視的工作量大，如果沒有好的車輛作為保障，那工區的工作將無法正常開展。所以他在日常工作中對工區的車輛摸清底數，整理車輛檔案，對每個車輛都建立了保養檔案，并包車到人，不得亂開、亂架。

三、嚴格管理，杜絕事故

他作為工區的車班班長，負責工區安全行車的管理工作。在工作中，首先認真抓好安全教育、技術培訓和職業道德教育，加強本部門司機的敬業精神和責任感，組織本部門司機進行安全學習。其次，狠抓一個加強，三個堅持，即加強日三檢工作的力度，堅持安全日活動，堅持專業技術培訓，堅持考核制度。做到勤、嚴、細、效。勤:勤管、勤奮;嚴:嚴格檢查，不講情面;細:檢查仔細，一絲不茍;效:注重實效。在他細心的管理下，工區在交通安全工作中，2006年全年未發生任何考核事故。

回顧XXXX年的工作，自已能夠勤奮學習，努力工作，認真完成各項工作任務，積極參加局機關組織的各項政治活動，努力學習，不斷提高政治素質。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報，不足之處敬請大家批評指正。

由于我剛開始學習駕駛，不懂得相關知識或是不熟練，往往有許多方面的問題，不加以注意的話，很容易造成大問題。雙手緊握方向盤身體幾乎趴在方向盤上開車。這樣緊張的狀態很容易使身體僵直，既影響方向盤的轉動，也影響腳部控制油門離合與剎車的變換，更容易在緊急剎車時頭部撞上風擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們十次事故九次快,這當然是有科學依據的，教科書也常常例舉一些數據，多大速度下剎車距離需要多長、什么速度下駕駛員反應所需要的時間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強的克服能力，才可以度過這一關。