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努力奮進走向成功主題班會活動記錄

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“努力奮進,走向成功”主題班會活動記錄

班會目的:

激勵學(xué)生擁有理想并為之奮斗前進。

班會前準(zhǔn)備:

結(jié)合班級學(xué)生中存在的實際問題,征求同學(xué)們的意見及建議,初步確定班會主題;召開班委會,正式確定班會主題,并正式制定班會活動方案;圍繞班會主題方案,確定主題班會活動組委會,由組委會帶領(lǐng)各小組成員搜集資料,盡可能的讓所有同學(xué)都參與進來。形成大家都籌備、大家都參加、大家都盡力的活動氛圍;進一步的確定核實活動方案的可實施行、可操作性,把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模龊冒鄷暗囊磺袦?zhǔn)備工作。

班會過程:

一、開場語

主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

主持人乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!初二3班《努力奮進,走向成功》主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲:90后的我們滿懷激情而來,為了自己的夢想而奮斗。在這一過程中有歡聲笑語也少不了傷心痛苦。我們的理想究竟是什么?我們的未來會是怎樣的?我們要為自己的未來奮斗,除了奮斗我們別無選擇。

主持人乙:是呀,今天的班會主題就以:“奮斗”展開,奮斗像一縷陽光,讓含苞的花蕾得以綻放;奮斗像一盞明燈,給遠航的帆船指明方向;奮斗像一把利劍,為披荊斬棘的我們帶來力量。每個人的人生過程都是一部輝煌的奮斗史。唯有奮斗才能進步,才能讓我們成長。

二、談奮進

1、主持人乙:什么是奮進?振奮向前;奮勇前進;奮斗進取。

2、主持人甲:三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式,也是一種中國傳統(tǒng)的說唱藝術(shù),以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,山東嶧縣西部陶館附近的運河號子,然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出一種曲藝形式--三句半。

接下來請大家欣賞由黑海,戴羽威,喻嘉偉,張澤臣帶來三句半:《談奮進》

3、主持人乙:相聲是中國曲藝中的主要曲種之一。它產(chǎn)生在北京,影響于全國。相聲源于笑話,以甲乙二人一捧一逗的對話為主要表現(xiàn)形式,稱為對口相聲。

接下來請大家欣賞由:竇明哲劉運星帶來的相聲。

4、主持人乙:“隨風(fēng)奔跑是自由方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。”下面有請男生合唱《奔跑》

5、主持人甲:小品的歷史由來已久,我國喜劇小品起源于80年代初,它繼承和發(fā)展了話劇、相聲、二人轉(zhuǎn)、小戲等劇目的優(yōu)點。小品這種即興式的表演形式需要豐富的生活閱歷和鮮活的生活語言。它的藝術(shù)氣質(zhì)是跟話劇絕對對立的,它的語言氣質(zhì)也是跟話劇截然相反的。

接下來請大家觀看由董昳含、周明駿等同學(xué)帶來的小品《不奮進》

6、主持人乙:“我和我驕傲的倔強,我在風(fēng)中大聲的唱,這一次為自己瘋狂,就這一次我和我的倔強。”

下面請大家欣賞全體女聲合唱《倔強》

三、尾聲

主持人甲:青春是什么?四季老人說,是盛開的花朵,是碧草的顏色,是復(fù)蘇萬物的生機勃勃!

主持人乙:青春是什么?時間老人說,是燃燒的紅燭,剛點燃時很長,可是瞬間就會滴淚短縮。

主持人甲:青春是什么?革命老人說,是鮮血的灑拋,是無私的奉獻,是年輕的生命激情似火!

主持人乙:青春是什么?生命老人說,在漫漫時光長河,是它精神飽滿,斗志昂揚地唱奮斗之歌!

合:初二3班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家。

四、班主任總結(jié):

對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前進的方向卻很危險。不管多么險峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。因此同學(xué)們再學(xué)習(xí)生活之路上要選準(zhǔn)自己的方向;所謂成功的人,一定是比別人努力,比別人付出得多,經(jīng)歷了更多的磨難。鳳凰涅盤正是因為經(jīng)歷了強烈的痛苦,才會有震撼人心的美麗。

(鳳凰經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗,獲得重生,并在重生中達到升華,稱為“鳳凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、義無反顧、不斷追求、提升自我的執(zhí)著精神。)一個人的成功并不是偶然的,他是踩著無數(shù)的失敗和痛苦走過來的。別人看到的只是他今天的光輝和榮耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有著怎樣的艱難與辛酸。那么同學(xué)們?yōu)榱藢崿F(xiàn)你們的目標(biāo),勇敢地前進吧!

五、活動效果:

1、本次主題班會,完全是以學(xué)生自己為主體,挖掘?qū)W生自己的特長和優(yōu)勢,并在活動中得到了鍛煉,展示了自己,肯定了自己,增強了自信心,激發(fā)了上進心。

2、通過這次主題班會,使同學(xué)們增加了學(xué)習(xí)的動力和熱情。達到了學(xué)生自我教育的目的,堅定了努力學(xué)習(xí)的信念。


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