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優秀教師先進事跡報告會主持詞怎么寫(三篇)

思而思學網

優秀教師先進事跡報告會主持詞(一)

各位老師:

在全黨深入推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動的關鍵時期,為把我們系統的學教活動進一步推向高潮,經局黨委研究決定,組建××教科系統黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告團,團長由我和××擔任,副團長由××同志擔任,報告團成員有五位。

目前,教科系統教育實踐活動正處于“學習教育,聽取意見”的攻堅時期,也是入腦入心、夯實活動基礎的關鍵階段。本次報告會旨在用我們身邊的典型事跡教育、感染、激勵教科系統廣大黨員干部、教職員工以先進人物為標桿,找差距、明方向、添措施,進一步改進工作作風,切實加強教師隊伍思想政治建設,凝聚起“立德樹人,辦人民滿意教育”目標追求的強大正能量,推動我區教科事業跨越發展。下面,我把報告團5位成員向大家作一介紹:

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下面,我們請報告團團員為大家宣講先進典型事跡。

××教師××。從一個普通的“孩子王”到一個“永遠追逐太陽”的人,在偏遠農村山區教育的土地上,用汗水播種著希望,用赤誠澆灌著教壇,留下了一串串堅實的腳印。他的宣講題目是:《一個村小教師的追夢之旅》

××教師××。12年來扎根最偏遠學校,始終堅守著“做老師,就不要辜負學生”的信念,“老師”、“父母”是她扮演的雙重角色,用教師這個神圣的職業,書寫著生命的價值,用無私的愛澆灌著大山里的“花朵”。她宣講的題目是:《愛在深山》。

××教師××。鄉親眼中的“好女兒”,孩子們眼中的“胡媽媽”,“脖子上掛著干糧,背著侄女,拖著女兒,跋涉數公里,為四所村小的孩子們上一堂英語課”。懷揣夢想的“重慶妹子”面對巨大的家庭與生活的壓力,仍以滿腔的熱情在遠離故土的他鄉淺笑安然地堅守著自己的教育夢想。她宣講的題目是《淺笑安然聆花開.天涯遠走逐夢想》。

××教師××。“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”是他恪守的準則。班主任工作中他以身作則,用人格魅力去感染學生、影響學生;教學上循循善誘,將認真內化為性格,用質量構筑尊嚴,用學識涵養人生。他宣講的題目是:《教學生做真人.為教育干實事---做合格的德育工作者》。

××教師××。尋夢,她從重慶來到朝天;圓夢,她從校園來到家園;追夢,她從舞臺播撒未來。滿懷熱忱,擁抱特教,獻身特教,為殘疾兒童送教到家,為朝天特殊教育傾注青春和汗水。她宣講的題目是:《用心點燃希望.用愛放飛夢想》。 5位報告團成員的宣講,“平凡中見偉大,質樸中顯真情”,是奮戰在教育一線默默奉獻的人民教師的縮影,他們的報告感人至深、催人奮進,使我們受到了深刻的思想教育和極大的精神激勵。我們要以這次報告會為契機,以先進典型為榜樣,進一步匯聚正能量,推動我區教科事業快速健康發展。下面,結合我區教科系統實際,我就如何學習、發揮先進典型的模范、帶頭、引領作用,切實貫徹落實好會議精神講幾點意見。

一、強化宣傳教育,掀起見賢思齊學榜樣的熱潮。 先進典型是一面鏡子、一把尺子,先進典型及他們身上所蘊含的精神是我們踐行黨的群眾路線、推動教育改革發展的寶貴財富和強大動力,是廣大黨員干部、教職員工學習的典范。各校要強化宣傳力度,掀起見賢思齊學榜樣的熱潮,要充分用好先進典型這一鮮活的教材,拓展學習方式,豐富學習內容,務求學習實效。

二、對標先進典型,推進教育實踐活動深入開展。 把學習先進與深入開展教育實踐活動有機結合,以先進典型為指引,深察細照,篤行實改,將典型精神轉化為廣大黨員干部、教職員工的行動自覺,堅持高標準、嚴要求,確保教育實踐活動深入推進,有聲有色。

三、發揮示范引領,凝聚推動××教育發展的強大正能量。 要將學習先進、爭當先進與“抓管理,提質量,促內涵發展”緊密結合,與推動全區教育事業改革發展緊密結合。切實提高全系統廣大黨員干部、教職員工服務學生、服務家長、服務群眾的能力,激發黨員干部、教職員工的工作熱情,在轉變工作作風中凝聚起推動××教育發展的正能量。

同志們,教育是人民群眾關注度最高、社會期望值最大的一項事業,教育作為最大的民生事業,與人們群眾聯系最為緊密,要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,努力解決人民群眾對教育的需求和期盼,切實打造××教育名片,辦好讓人民滿意的教育。

優秀教師先進事跡報告會主持詞(二)

尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家下午好!

感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學生的心靈深處,感動中體現了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是1種強大的力量,為塔地一高、為這個集體奉獻青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福感動的師魂之旅。

1、首先有請師德標兵代表王高貴老師作報告

他率先垂范,以自己的品行感染著學生;他潛心教學,以廣博知識潤化學生;他以誠相待,用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情,點滴愛心育學生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。

2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,我想對于我們的職業來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。非常感謝馬老師樸實的演講。

3、欣賞自己,其實是人生智慧的一部分,是1種理智和超脫。對學生嚴字當頭,對教學一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智,為你,也為你的學生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。

感謝春老師富有激情的演講。

短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,他們以自己的親身實踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發言。

不是決心勝似決心,字里行間處處有堅定地信念,腳踏實地表現在日常的工作中,在榜樣的感染下,一高的全體教師會創造1個又1個輝煌。

5、下面有請黃副校長啟動2015年師德建設主題活動師德建設任重而道遠。

6、下面有請盧校長做總結性講話。

非常感謝盧校長的講話,相信每一位一高人,一高的每一位教職工都會在各自的.工作崗位上盡心盡力盡責,讓我們在一高的這片沃土上,成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠像我們頭上的暖陽,潤澤著我們每個人的心底,讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。

20xx年“揚師德,鑄師魂”師德標兵先進事跡報告會到此結束,感謝各位老師的配合。

優秀教師先進事跡報告會主持詞(三)

同志們:

今天,我們在這里召開的“創先爭優”先進事跡報告會,參加今天會議的有:鎮領導班子成員、全體干部和鎮直部門負責人。

今天的會議議程有兩項:一是由六中優秀青年教師曾春碧老師給大家做報告;二是由特教校優秀青年教師黃瓊芳老師給大家做報告。

下面進行第一項議程:請六中優秀青年教師曾春碧老師給大家做報告,大家歡迎!

下面進行第二項議程:請特教校優秀青年教師黃瓊芳老師給大家做報告,大家歡迎!

同志們,剛才2名教師用她們的親身經歷和樸實生動的語言,為我們作了一場精彩的事跡報告,她們的事跡感人肺腑,催人奮進。下面,我就貫徹落實好本次會議精神,提幾點要求:

1、創先爭優活動是加強基層組織建設的一項重大舉措,是夯實黨的執政基礎、永葆黨員先進性的有力抓手。全鎮各級黨組織和廣大黨員一定要充分認識開展創先爭優活動的重大意義,準確把握創先爭優活動的目標要求,在解放思想、更新觀念上下功夫,在選好主題、創新載體上下功夫,在服務群眾、注重實效上下功夫,切實把思想和行動統一到大湖鎮經濟跨越發展和社會長治久安上來。

2、創先爭優活動是推動黨員立足本職發揮先鋒模范作用的重要途徑。黨員領導干部要以高度的政治責任感和使命感,進1步強化責任意識,以實際行動引領廣大黨員群眾一心一意謀發展,全力以赴抓落實。要親歷親為,身先士卒,堅持把推動各項重點工作放在首要位置,把創先爭優活動成果體現在優化發展上,讓廣大群眾切實感受到創先爭優活動帶來的新變化。

一、2021年優秀教師先進事跡報告會主持詞(三篇)

二、2021年先進事跡報告會優秀主持詞(三篇)

三、師德先進事跡報告會主持詞

四、2021年精選先進事跡報告會主持詞三篇

五、關于先進事跡報告會主持詞三篇

六、醫療單位先進事跡報告會主持詞

七、2020年師德師風標兵事跡報告會主持詞

八、黨課報告會主持詞【優秀篇】

九、勵志德育報告會主持詞【優秀】

十、2020年安全教育報告會主持詞精選

3、創先爭優活動是學習實踐科學發展觀活動的延展和深入,是展現我鎮廣大黨員良好精神風貌的平臺。各黨支部要充分借鑒學習實踐科學發展觀活動的成功經驗和做法,對創先爭優活動進行認真謀劃和專題研究。同時,對創先爭優活動開展情況及典型人物、先進經驗要及時進行報道和對外宣傳,營造濃厚的輿論氛圍,擴大創先爭優活動的影響力。

今天的會議到此結束,散會。

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