競賽結束以后當然是要進行相關的頒獎儀式了，那么當中的主持詞又應該怎么制定呢？下面就隨小編一起去閱讀競賽頒獎主持詞，相信能帶給大家幫助。

競賽頒獎主持詞一：

老師們，同學們大家好，今天我們齊聚一堂，是為了表彰在本次七年級數學競賽中獲得優異成績的同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來，這次競賽經過七年級全體老師和同學的精心組織和準備，選拔各班優秀的學生代表參加，經過一輪又一輪的激烈的角逐，涌現出一批優秀的學生。他們是數學學習的佼佼者，在我們大家的眼中，他們是聰慧的，然而，成功從來就不是一件容易的事。熟悉他們的人知道，在平常的學習中，他們付出了更多的汗水和努力，才能取得優異的成績。勤奮與善于思考是他們的共同點，他們為我們樹立了學習的榜樣，讓我們用最熱烈的掌聲祝福他們!

獲得本次數學競賽一等獎的學生

王清祿、李長城、蘇欣慧、李博涵、馬振佳、張振義、彭雪、趙潔、李夢媛、馬振龍 請一等獎獲獎同學上臺領獎

有請李校長為他們頒獎

獲得本次數學競賽二等獎的學生

李審慎、王雙、李琳、李吉寧、陳茜、李永樂、田露、王璐、石恩豪、亓端陽、路坤、 龐恬恬、王瑋、張雅宣、李保良、張紅悅、趙倩倩、李帥、谷榮雪、宋秀娜、郭彤彤 請二等獎獲獎同學上臺領獎

有請陳主任為他們頒獎

獲得本次數學競賽三等獎的學生

龐?、李天樂、李姝瑞、龐吉程、李紹卿、孫圣凱、盧齊、王瑞、田曉萌、孫琦、張英杰 呂曉滿、鄭欣、張恒迪、李瑋、吳建超、王世超、牛觀旭、蘇興太、崔文騰、陳格格、 鄭天宇、程雨、王福江、竇存興、李召閣、邢皓月、蔡立杰、蔡立好

請三等獎獲獎同學上臺領獎

有請李曉菲老師為他們頒獎

掌聲再次送給這些不斷努力、不懈追求的同學們。我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣，奮起直追，刻苦努力。

下面我們用熱烈的掌聲請李校長為我們講話。

感謝李校長的精彩演講。我們將牢記在心，從現在做起，希望受到表彰的同學再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創更好的成績，也希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣，立志下次榜上有名。 今天的表彰會到此為止，散會。

競賽頒獎主持詞二：

尊敬的各位領導、老師們：

大家下午好!

今年是學校實施第二輪三年主動發展規劃的起步之年，我們始終認為，只有教師的發展才能促進學生的發展，進而促進學校的主動、可持續發展。學校在實施第一輪三年主動發展規劃的過程中，堅持以人為本，始終樹立“教師是第一資源”的教師觀，一切為了教師的發展。在黨支部、校長室的正確領導下，學校先后培養了18名教育碩士研究生和21名常州市“五級階梯”優秀教師。為了進一步促進青年教師專業成長，學校組織了青年教師教育教學基本功競賽，此次活動既是對廣大青年教師教育教學基本功的一次檢驗，更是全校廣大青年教師才華與智慧的集中展示。在活動中，一批優秀青年教師充分發揮了的水平，脫穎而出。 接下來，有請學校教務處主任宣讀“2007學年花園中學青年教師基本功競賽獲獎名單”。

(學校教務處主任宣讀獲獎名單)

謝謝主任。

接下來，請在主席臺就座的領導為獲獎代表頒獎，請獲得一等獎的老師們上臺領獎。 (播放頒獎音樂，領導為青年獲獎代表頒發榮譽證書與獎品，拍照) 接下來，有請老師代表全體獲獎教師上臺發言，大家歡迎。

(獲獎代表發言)

剛才老師在發言中闡述了自己提高教育教學基本功的五種基本途徑，相信大家都會深受啟發。正是通過這些途徑，她逐漸從一名新手教師成長為常州市“教壇新秀”，成長為教育碩士研究生，成長為一名中共預備黨員，成長為一名受學生歡迎的老師。我們相信，只要在教育教學工作中能夠象老師那樣虛心請教、精心備課、用心上課、積極反思、加強研究，我們每一個人都能夠成為學校主動發展的有力促進者，在教師專業發展的道路上越走越寬、越走越好。

我相信，教師的成長與學校的主動發展總是密不可分的。青年教師的專業發展，離不開學校的主動發展，更離不開學校領導的熱情關懷與大力支持，因此，我建議全體老師以熱烈的掌聲對學校黨支部、校長室領導表示感謝。

接下來，有請學校校長講話，并進入教工政治學習時間，大家歡迎