篇一:道德大講堂主持詞
尊敬的各位領導同事:大家下午好!
歡迎來到“道德講堂”!我是本期道德講堂的主持人XX。
中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶,是文明之光,數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養(yǎng),構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。
今天的道德講堂有6個環(huán)節(jié):自我反省、唱一首歌曲、誦一段經(jīng)典、看一部短片、作一個點評,送一份吉祥。
首先我們進入第一個環(huán)節(jié):自省
伴隨著這段舒緩優(yōu)楊的音樂,請大家一起閉上眼睛和我一起來思考,問問自己,我的心誠不誠?我的情真不真?我的行正不正?問問自己的內(nèi)心,回想我們的所言所行,你會對自己做出什么評價呢?相信,每個人都會在心底里希望自己是一個心誠,情真,行正的人。這些正是我們道德講堂所滋長的美德,在這里長好心、做好人。我們也相信,好人有好報,自己的善言善行會給家人帶來平安、吉祥。
崇敬得賢,長懷感念,方能見賢思齊,領悟真情與美好。下面,我們進入第二個環(huán)節(jié),演唱歌曲。
請大家起立,我們來學一首歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,我們都要長存感恩的心。下面,我們共同學唱《感恩的心》。
古往今來,經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。讓我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國積淀下來的道德古訓。下面,我們進入第三個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。請大家跟我一起誦讀。
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼
這句話的意思是“在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養(yǎng)教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩!泵献釉诿枋鏊硐氲纳鐣䲡r說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!边@與孔子對大同之世的理解:“故,人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)!钡乃枷胧且幻}相承的。
下面,我們一起朗讀一遍,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!
2、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思毀于隨”出自韓愈的《進學解》,意思是說,學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑玩耍中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅于隨大流。古往今來,多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤荒于嬉。有個很好的歷史典故說明的也是這個道理。
戰(zhàn)國時期的蘇秦,開始雖有雄心壯志,但由于學識淺薄,跑了許多地方都得不到重用。后來他下決心發(fā)奮讀書,有時讀書讀到深夜,實在疲倦、快到打盹的時候,就用錐子往自己的大腿上刺去,刺得鮮血直流。他用這種“錐刺股”的特殊方法,驅(qū)逐睡意,振作精神,堅持學習。后來終于成了著名的政治家。
下面,我們一起朗讀一遍,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!
在我們身邊,就有這樣一些人,他們是具有高尚的品德,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。郭明義,1958年12月生,遼寧鞍山人,1977年參軍,1980年入黨,1982年復員到。歷任鞍山鋼鐵集團礦山公司齊大山鐵礦生產(chǎn)技術室采場公路管理員駕駛員、車間團支部書記、礦黨委宣傳部干事、車間統(tǒng)計員兼人事員、英文翻譯等。郭明義曾先后獲部隊學雷鋒標兵、鞍鋼勞動模范、鞍山市特等勞動模范、全國無償獻血奉獻獎金獎、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國“五一勞動獎章”等榮譽稱號,是鞍山市無償獻血形象代言人。下面,就讓我們懷著敬意,進行第四個環(huán)節(jié):觀看《當代雷鋒郭明義》先進事跡短片
在唱完歌曲、讀了經(jīng)典、看過短片之后,相信每個人心中一定有很多感觸。郭明義的事跡告訴我們,無論在什么崗位,也無論我們都在扮演什么樣的角色,都需要具備強烈的主人翁意識和責任感,具有我們來到這個世界上而應該承擔的人生責任。那就是社會責任,道德責任,進步責任。要實現(xiàn)這些責任,就需要“愛心”和“奉獻精神”。就需要像郭明義那樣,多獻出一點“愛心”,多奉獻一些“公德”,只有這樣才會成為一名正直的人,高尚的人,有益于時代的人。
下面,我們進入第五個環(huán)節(jié),請XX局長作點評。
剛才,我們一起觀看了當代雷鋒郭明義的先進事跡,聆聽了XX局長對郭明義事跡的點評。相信在座各位一定還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。下面,我們進入最后一個環(huán)節(jié),送吉祥。
贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。用一顆善心做無數(shù)善事;用一次善行結無數(shù)善果。這是道德的力量,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。
感謝大家參與今天的道德講堂,本次活動到此結束,祝福大家厚德善行,快樂一生。
篇二:道德大講堂主持詞
各位領導、各位同事,大家好:
歡迎來到“道德法治大講堂”,在今天的道德法治大講堂開講前,我想先跟大前分享一個小故事:這個故事發(fā)生一個大雪紛飛的夜晚,布朗先生獨自駕車返家,不料車子卻在一片四下無人的荒野中拋錨了。正當他著急的不知該如何是好且又冷又餓之際,一個年青人正好駕車經(jīng)過,當他知道布朗的遭遇后,立刻幫助布朗先生將拋錨的車拖著到下一個城鎮(zhèn)去修理。布朗先生無法表達對這位年青人的感激之情,拿出一筆錢做為報答。不料年青人卻搖搖頭微笑地拒絕了他告訴布朗說:“我不是為了獲得報酬才做這件事,若你真想報答我,希望今后當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡你所能的去幫助他,若他也像你現(xiàn)在這樣想要報答,請你把我現(xiàn)在告訴你的話一樣的告訴他,這就是對我最好的報答了!痹陔S后的20年里,布朗只要遇見需要幫助的人,他總是義不容辭的去助人,碰上受助者想要回報他時,他也總是照著當初那個年青人告訴他的話去說。時光飛逝,一晃20多年過去了,這段時間從沒有忘記對年青人的承諾,有一天布朗獨自駕小船出海去釣魚,不幸遇上暴風雨小船被掀翻,布朗抱著救生圈在海上載浮載沉的漂流了一天一夜,最后被沖上一座荒涼無人的小島。過了幾天,一個來孤島附近釣魚的小伙子,發(fā)現(xiàn)了遇險已命在旦夕的布朗并救了他。對于救命之恩,布朗事后非常感激的拿出一筆錢作為答謝,沒想到小伙子竟告訴他,不需要這樣,只要今后當你遇到需要幫助的人,你都能夠盡量幫助他,并且請他跟你一樣,懂得去幫助需要幫助的人,這就是對我最好的報答了。這句話剎那間讓布朗熱淚盈眶,他突然明白,原來過去這20多年,他都以為是自己在幫助別人,其實他真正幫助的是他自己。助人的善念在人間傳遞,若干年后像圓圈一樣又傳遞回他身上,若不是有這么多的人共同傳遞這份善念,他今天或許不會獲救。
今天道德法治大講堂的主題是“踐行,讓善念在人間傳遞”
第一環(huán)節(jié):自我反省
首先ㄈ夢頤墻入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)自我反省,請大家欣賞短片《扶不扶》請看大屏幕。
《扶不扶》,大家在捧腹大笑的同時,是否反問過自己“如果我看見老人倒地,我去不去扶?”尊敬、幫扶,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天,在“老人倒地扶不扶”這個問題上,卻變得如此復雜,這何嘗不是對當下社會風氣的一種考問。如果今天我們不敢去扶起一個老人,那明天誰又能扶起我們的父母或者是我們自己。“人倒了可以扶起來,人心要是倒了就扶不起來了!”生命充滿無限的可能,讓人間變成天堂或地獄,常在你我的一念間。感謝郝建扶起了老人,也扶起了我們心中的善念。今天在這里,我向大家發(fā)出倡議:在事故發(fā)生時,請勇敢的扶起他,為善良伸出雙手;在好人被誤解的時,請為正義調(diào)查發(fā)言。愿我們一起努力,讓惡念的漣漪不起,讓善念在人間傳遞,讓善良不再遭遇糾結。
第二個環(huán)節(jié):唱歌曲
接下來進入第二個環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。大家一起來唱《愛的奉獻》。請大家一起唱。(大屏幕播放)
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,在當今中國這個高速發(fā)展的列車上,我們急沖沖向前沖,忘記了看看身邊那些需要幫助的人,也忘記了回頭。“勿忙的人們,請停下你的腳步,等一等你的靈魂!
第三個環(huán)節(jié):看短片
“幫助別人,快樂自己”請看短片《感動中國人物?郭明義》及公益短片。
上善若水,從善如流。郭明義是一個平凡的人,有一個勤儉而又溫馨的家,有一個寬容而又愛他的妻子,有一個會耍小脾氣卻最終被他影響的女兒。和普通人不一樣的是,他牢記幫助別人,幫助著比自己更困難的人。有人認為他不值,有人認為他傻,但這并不影響善良的真諦。我們允許“精明”的善良,也敬畏那些義無反顧的從容,卻無法原諒那些袖手旁觀,那些麻木靈魂的丑惡。我們每個人,都應該學習郭明義“幫助別人、快樂自己”的樸實情懷,學習他傳承的“毫不利己,專門利人”的雷鋒精神,讓這種善舉和正能量薪火相傳,彼此關愛的奉獻,會凝聚成一幅巨大的和諧藍圖。
第四個環(huán)節(jié):詩朗誦《以愛的名義相聚》
下面進入第四個環(huán)節(jié),請欣賞詩朗誦《以愛的名義相聚》。
再廣泛的社會行動,如果缺少價值觀層面的認知認同,也難以持之以恒;再鮮明的行為導向,如果缺少發(fā)自內(nèi)心的自覺自律,也會變得遙不可及。一種行力,更多人的愛心合聚起來則是偉大的力量。讓我們以愛的名義傳遞善心、傳遞善行,讓愛的力量在幸福中前行,億萬人民必定能在共同的價值認同中,營造“從善如流”的時代風尚。
第五個環(huán)節(jié),讀經(jīng)典
今天要跟大家分享的經(jīng)典是:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!币馑际钦f,多做好事、樂于助人的人闔家幸福,并且會恩澤及于子孫。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因為好事小而不做,更不能因為不好的事小而去做。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。
請大家跟我一起讀:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!薄拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”
第六個環(huán)節(jié),講故事
30年風雨來去,30年腳步匆匆。生命長河中的30年,或許只是短暫一瞬,但勇于奮斗的人們足可以用來書寫輝煌而又無悔的人生。下面請聽寧夏平羅縣丁麗萍用真愛溫暖人生的故事。
第七個環(huán)節(jié)談一番感悟
善良其實就在我們的身邊,也許看得見,也許看不見。她像氧氣一樣給我們生命以活力和意義。細心一點,我們會發(fā)現(xiàn)有人在掃公共樓道、有人在彎腰拾起馬路邊的果皮、有人在扶起被風吹倒的單車、有人主動在給老人讓座、有人在孤兒院做義工、有人在無償鮮血。哪怕只是一個善意的微笑,也會溫暖你我他。善良可以很平凡,可以很自然,那是一個人對他人發(fā)自內(nèi)心的關心和幫助。它不要求人有多么遠大的志向,有多么高的知識水平,任何人都可以做到。
聽了他們的故事,相信大家一定有許多感想,請大家和我們分享一下今天的道德感悟。(現(xiàn)場請兩位談感悟)
由于時間的關系,大家也可以將感悟?qū)懺诒憷N上,和大家一起分享。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家