篇一:2017幼兒園中秋節(jié)主持詞
開場(chǎng)曲:《十五的月亮十六圓》
開場(chǎng)白:
主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:你們辛苦了。
主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋(gè)節(jié)目???歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持2:聽完了王成老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。
主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌???《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1:讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔"。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b???《千燈明月》。
主持2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)” ,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長(zhǎng)為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?qǐng)。
主持1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
篇二:2017幼兒園中秋節(jié)主持詞
晚會(huì)主題:“雙節(jié)同慶,歡樂共享”
開幕式前由主持人播報(bào):掌聲有請(qǐng)嘉賓主持!
開幕詞:
男合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女合:親愛的兄弟姐妹們,
合:大家晚上好!
1男:清風(fēng)送爽、丹桂飄香,
2女:花好月圓、華燈初上,
3男:沐著如銀的月色,我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);
4女:踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),我們大家再次歡聚一堂;
1男:我是主持人( )
2女:我是主持人( )
3男:我是主持人( )
4女:我是主持人( )
合:這臺(tái)晚會(huì)由我們主持,希望帶給大家一個(gè)難忘的夜晚。
1男:今天,月夜良辰,我們?cè)跍剀靶φZ中放飛理想。
2女:今宵,長(zhǎng)樂未央,讓中秋佳節(jié)的思念,伴著悠揚(yáng)的旋律飛回故鄉(xiāng)。
3男:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”在游子的鄉(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
4女:"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"在戀人的思念里,冷月如霜,宛若凍結(jié)了曾經(jīng)的熱量。
1男:"花間一壺酒,獨(dú)酌無相親;舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"在詩人的酒杯里,醉滿了濃烈的詩行。
2女:"海上生明月,天涯共此時(shí)。"在月下的團(tuán)聚里,天倫之樂回蕩禮堂。
3男:中秋,這是一個(gè)天命的聲音,自那渾圓的時(shí)刻起,愛便曼延,思便無限。我的心底也有一個(gè)渾圓,溫馨著我存在的意義、飽滿著我朝起的未來。
4女:在皓月初上的美妙時(shí)刻,無論天南與海北,不論相聚與離別,在中秋佳節(jié),為著今日的美妙時(shí)刻,我們共高歌,放聲唱佳節(jié)!舉杯邀明月!千里試問平安否?且把思念遙相寄。
1男:中秋,這是人間的一次盛景,飽滿,給予殘缺的笙歌;祝福,給予別離的溫馨;用一顆滾熱的紅心,渾圓心底的愛,映照那天穹的月。用無數(shù)雙相執(zhí)相親的手,用無數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛,對(duì)著天上的明月,共頌這“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”
2女:中秋,請(qǐng)你,捧著自己火熱的紅心,去與心中難忘的戀人,去與慈發(fā)白首的親人,去與人世間每一個(gè)期望獲得愛意的孤客,甚于那月下的柳梢、含笑的燈光;把愛播灑開來,把笑彌漫于桌前、杯間,把平和祝福的話語渡給每一顆活著的、突突跳動(dòng)的紅心。
合:2017年漢方驛站中秋節(jié)大型聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
1男:時(shí)光的車輪展過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。
2女:皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念,思念中秋的團(tuán)聚。
3男:收獲是我們成功的希望,希望的種子播灑在和諧的店鋪。
4女:今天,漢方驛站,我們?cè)卩诹粮杪曋邪严M鸷健?/p>
男:今夜,月輪如染,看不見殘缺的遺憾;今夜,月華如水,清澈著我們彼此的友誼;浸透著彼此的思念。明明暗暗,圓圓缺缺的月亮告訴我們,人生有遺憾,耐住寂寞,堅(jiān)持執(zhí)著,去迎接新一輪的較量。
女:今夜,皓月如歌,唱響我們心中的激昂。有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。期待明天的月圓,期待下次的相聚,期待下一刻的歡暢。
晚會(huì)到此結(jié)束。
篇三:2017幼兒園中秋節(jié)主持詞
甲:又是一輪團(tuán)圓月,又是一年中秋來。對(duì)于中國人來說,中秋節(jié)是重要性僅次于春節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,所有人的心中都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是??團(tuán)圓。
乙:值此中秋佳節(jié)即將到來之際,儀邦集團(tuán)、儀邦集團(tuán)讀書會(huì)共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動(dòng),讓大家有機(jī)會(huì)聚在這里,體會(huì)一個(gè)屬于我們自己的“團(tuán)圓”。在此,我謹(jǐn)代表本次活動(dòng)的所有工作人員對(duì)大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲:大家從我們把這次活動(dòng)定義為“趣味沙龍”就可以看出,這里舉辦的不是中央電視臺(tái)的中秋晚會(huì),也不是某某成立大會(huì),我們這次活動(dòng)僅僅是一個(gè)小沙龍,而我們的目的只是為了在中秋佳節(jié)來臨之際給大家?guī)硪恍g樂。所以請(qǐng)大家不要拘束,大可放松一點(diǎn),放松自己才能更好的體會(huì)快樂。
乙:好了,言歸正傳。雖然本次活動(dòng)的籌備比較匆忙,但我們還是為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)小節(jié)目,而這些節(jié)目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮,圓圓的,高掛天空,有人在沐浴著月光享受著團(tuán)圓,而有人則仰望著月亮期盼著團(tuán)圓,下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲,有請(qǐng)xxx為我們帶來歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉(xiāng)之情。千百年來,月缺月圓,人聚人散,月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請(qǐng)xxx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月,總是容易讓人想起兒時(shí)的故鄉(xiāng),下面有請(qǐng)林主任為我們帶來詩朗誦《月之故鄉(xiāng)》
4、在遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的日子里,在匆匆忙忙的工作中,時(shí)間匆匆忙忙的走著,匆匆忙忙間,中秋節(jié)匆匆忙忙的臨近了,讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒:中秋節(jié),來了!下面有情xxx為大家?guī)碓娎收b:《中秋節(jié),來了》
5、中秋節(jié),來了。這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,可是古往今來,又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對(duì)孤單的,有請(qǐng)xxx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
6、今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。面對(duì)著同樣一輪明月,古人有古人的灑脫,我們也有我們的豪情,有情xxx為我們帶來詩朗誦《彩云追月?中秋》
7、感謝各位精彩的表演,將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過,接下來的環(huán)節(jié),將會(huì)讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的,我們下一個(gè)環(huán)節(jié)就是“五分鐘晨學(xué)”知識(shí)問答小游戲,這個(gè)游戲需要大家都參與進(jìn)來。
9、在游戲開始之前,我先來介紹一下這個(gè)游戲的規(guī)則。【大家都看到了,我面前有一個(gè)抽題箱,里面放著若干小紙條,大部分小紙條里面寫著一道問題,還有一小部分小紙條寫著:中秋快樂。游戲開始后,我會(huì)從抽題箱里隨機(jī)抽出一張小紙條,并提出問題,在我喊開始之后,由大家舉手搶答,我們會(huì)選取舉手最快的人來回答問題。如果回答對(duì)了,則獲得一次答自選題的機(jī)會(huì)。如果他回答出來了自己抽出的這道題,則可以得到我們送出的小獎(jiǎng)品。如果答錯(cuò)了,那只能等待下一次機(jī)會(huì)了。而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話,就可以直接獲得獎(jiǎng)品了。在這個(gè)要偷襲中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了xx份禮物,就等著大家來贏取。
10、規(guī)則大家也已經(jīng)清楚了,我們馬上進(jìn)入知識(shí)問答環(huán)節(jié)。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發(fā)揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高,我們準(zhǔn)備的禮物已經(jīng)送出去了。現(xiàn)在讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。讀書心得交流。
12、讀書會(huì)成立以來,大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續(xù)收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經(jīng)推薦,我們邀請(qǐng)了一部分會(huì)員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請(qǐng)xx來跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多,時(shí)間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍,所以交流讀書心得就成為我們獲得知識(shí)一條捷徑。感謝他們無私的分享,同時(shí)也希望大家以后讀書時(shí)能做好讀書筆記、寫一下讀后感,我們讀書會(huì)以后也會(huì)組織類似的活動(dòng),方便大家交流。
14、除讀書交流之外,我們讀書會(huì)還開展了其他一些豐富多彩的活動(dòng)。比如讀書會(huì)成立大會(huì)之后,第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”,現(xiàn)在請(qǐng)讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳如奏為此次“崗位練兵”做一下點(diǎn)評(píng)。
15、下面請(qǐng)董事長(zhǎng)和杜總為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
16、現(xiàn)在,讓我們靜下心來由xxx為我們帶來的歌曲《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)黃麗敏。
17、感謝xxx為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們,再見。