范文1:慶七一主持詞
開場詞:
男:各位領導、女:各位來賓,合:大家晚上好!
男:又是一個金色的年輪,又是一個豐收的七月,在這美好的日子里,我們又迎來了“七一”這個光輝的節日。
女:值此中國共產黨成立九十五周年之際,為進一步提升服務水平,增加學習業務知識的趣味性、自覺性,活躍職工的業余文化生活,由縣總工會、縣婦聯、團縣委、縣電視臺、縣文化局、縣××大廈共同舉辦了這次慶七一“青春杯”知識競賽。
男:今天光臨競賽現場的領導有:縣總工會主席、縣婦聯主席、團縣委書記、縣廣播電視局局長、縣文化局局長,讓我們對各位領導的到來表示熱烈地歡迎。
女:讓我們用掌聲有請各參賽隊入場。
男:參加今天知識競賽的共5支代表隊,他們分別是:1號臺××代表隊;2號臺××代表隊;3號臺××代表隊;4號臺××代表隊;5號臺××代表隊。
女:為了保證競賽公開、公平、公正,確保賽事圓滿成功,本次知識競賽特設仲裁席,由2人組成,負責對難以判定正確與否的答題進行仲裁。他們是:××、××。
男:在正式比賽前,我先向大家宣布今天的賽場紀律:1、參賽人員及現場觀眾一律將手機關閉,并服從工作人員安排;2、參賽人員不得攜帶任何資料,一經發現取消參賽資格;3、參賽人員回答必答題、圖板題時,每臺由一名選手答題,其他選手不得提示,否則回答正確也不計分。搶答題、共答題、風險題同臺選手在答題時間內可以提示和補充;4、參賽人員回答問題有爭議時,由仲裁作出最后裁定,參賽人員及觀眾不得與主持人和仲裁就有關問題進行爭論;5、若比賽的最終結果有并列情況,我們將進行加試賽,產生名次。
女:希望各參賽隊員賽出成績、賽出風格,希望觀眾朋友們文明觀看、積極配合。
競賽程序
1、現在比賽正式開始,首先進行第一個環節--必答題的比賽,每題有一位選手答題,其它選手不得提示和補充,違犯規則不得分;每題答對的得10分;答錯的不扣分,答題時間為30秒!
必答題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
2、下面進行第二個環節--全場共答題比賽,各臺選手接到題目后,請認真審題,按要求進行書面答題,答對的得20分,答錯的不得分,答題時間為5分鐘。請工作人員給各臺發題!
全場共答題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
3、男:下面進行第三個環節--搶答題比賽,在主持人宣讀完題目說“開始”后方可搶按答題器,搶到題目,由該臺推薦一名選手答題,同臺其它選手可以補充,答題時間為30秒,答對得10分,答錯或主持人沒說“開始”前搶按答題器或答題時間超過30秒的扣10分。
女:現在調試搶答器。請1號臺試一下,請2號臺試一下,請3號臺試一下,請4號臺試一下,請5號臺試一下。
男:搶答器調試結束,沒有問題。請各參賽注意,請聽好題:……
搶答題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
4、現在進行第四個環節?圖板題比賽比賽,每臺推薦一名選手上臺答題,其他選手不得提示和補充。圖板題分三種題型,有填空題、連線題和選擇題三種,請把正確的答案寫在題板上,答對的得10分,答錯的不得分答題時間為30秒!
圖板題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
5、男:現在進入第五個競賽環節--風險題競賽。各代表隊可根據能力抽取20分、30分、40分值的題,答對的得所選分值分,答錯的扣響應分值分;答題時間為60秒。
女:現在請各隊選擇風險題分值(依次問各參賽隊)
男:各參賽隊選擇的風險題分值是:1號臺分題,2號臺分題,3號臺分題,4號臺分題,5號臺分題。
女:請各參賽隊抽取題號,先請1號臺抽題。他們抽到的題是……
男:請2號臺抽題。他們抽到的題是……
(每個代表隊兩個題,再重復一次要題)
第五個競賽環節--風險題進行完畢,現在讓我們看一下各隊當前的得分情況……
(注:如出現得分相同不能確定等次時則開始加賽確定名次)
女:介紹加賽競賽規則:決賽的前三名如果分數相同,則應該加試比賽,加試比賽采用加試題目,首先加試一題,勝者名次排前;如果分數還相同,則再加試一題,勝者名次排前;分數仍相同,則加試一題搶答題,勝者名次排前。加試題所獲得的分數不記入總分,只做排名次用。如:第一名有兩個(分數相同)經加試比賽后,名次分別是第一名、第二名、原第二名則順延為第三名。第四名、第五名等依次類推。
男:請參賽隊聽題:
頒獎程序
男:我們今天的知識競賽最終得分情況是:××代表隊200分;××代表隊190分;××代表隊180分;××代表隊160分:××代表隊160分。
女:競賽結果已經出來了,獲得本次知識競賽紀念獎的參賽隊分別是:××代表隊、××表隊。
男:獲得三等獎的參賽隊分別是:××代表隊。
女:獲得二等獎的參賽隊分別是:××代表隊。
男:我非常榮幸地宣布:獲得一等獎的參
賽隊是××代表隊。
男:現在舉行頒獎儀式,首先為獲得紀念獎的參賽隊頒獎。
女:請獲得本次知識競賽紀念獎的××代表隊、××表隊上臺領獎,有請××、××、××、××、××、××上臺為獲得紀念獎的參賽隊頒獎。
男:請獲得本次知識競賽三等獎的××代表隊上臺領獎。有請廣播電視局、團縣委的領導上臺為獲得三等獎的參賽隊頒獎。
女:請獲得本次知識競賽二等獎的××代表隊上臺領獎,有請縣婦聯、縣文化局的領導上臺為獲得二等獎的參賽隊頒獎。
男:請獲得本次知識競賽一等獎的××代表隊上臺領獎,有請縣總工會的領導和供銷大廈陳經理上臺為獲得一等獎的參賽隊頒獎,
(頒獎結束后)
合:讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲獎的各參賽隊表示祝賀。
結束語
女:尊敬的各位領導、同志們,今天的比賽圓滿完成了各項議程,選手賽出了風格,賽出了水平,賽出了××大廈的精神面貌。
合:感謝大家的熱情參與,感謝在座的每一位來賓,感謝大家,今天的比賽到此結束!
范文2:慶七一主持詞
甲:各位領導、
乙:各位來賓
丙:親愛的觀眾朋友們!
合:晚上好。
甲:由XXX黨委組織部、宣傳部、X直黨工委、團委聯合主辦的慶“七一”“永遠跟黨走”文藝晚會暨優秀表彰活動
合:現在開始
甲:邊塞的美景染遍墾區大地,
甜美的歌聲傳遞濃濃的深情,
乙:清澈的河水吟唱夏的
韻律,
披彩的新城涌動著喜慶的樂曲。
丙:喜看XX新貌,處處高樓林立、一派興旺。
乙:放眼墾區大地,到處有改革發展的強音在激蕩。
男:中國共產黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。
女:中國共產黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。
男:在偉大的中國共產黨誕辰九十五周年之際,
女:我們要把最美的頌歌獻給敬愛的黨。
甲:今天,是一個隆重而難忘的日子。參加這次活動的有XXX領導:
乙:他們是
丙:同時,來自十X各條戰線的干部職工也參加了這次活動;
。核麄兪
甲:下面,請XXX??講話。
乙:下面,我們將欣賞由XXX地區歌舞團為大家帶來的精采演出。
丙:首先,請欣賞。。。。。。。
。罕硌菡撸
丙。9、近年來,X黨委不斷加大XX城市建設和團場小城鎮建設步伐,戈壁綠洲上,一座座新城似寶石鑲嵌,一個個新鎮似鮮花怒放,邊陲新城永遠年輕,壯麗的風貌放聲歌唱。
在我X兩個文明建設中,各級黨組織和廣大黨員充分發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。成為“三個代表”忠實的實踐者。
一個黨員,一個支部,就是一面旗幟,旗幟就是方向,旗幟就是形象,旗幟就是力量,旗幟就是勝利。
西部大開發,無數有志者來兵團參與開發建設。他們走進了兵團,兵團擁抱了他們,兵團給了他們一個全新的天地,他們動情地說:兵團真好,兵團人真親。
甲乙:12、為實現建設小康十X的宏偉目標,X黨委以“三個代表”重要思想為指導,不斷加大經濟結構調整力度,調優種植業,做大畜牧業,做強礦產業,提升服務業,為新世紀更好地完成屯墾戍邊歷史使命注入新的活力。
丙丁:近年來,X黨委大力實施農業基礎設施建設,改善生產條件,夯實發展基礎,增強發展后勁。你看那原野的渠系,似一條條銀色長龍在飛舞,你看那整齊的條田,似一塊塊錦繡編織生命的希望。
丙。航陙恚襒大力實施“雙百萬”和扶貧幫困工程,以富民強X為目標,努力踐行“三個代表”,全X呈現出六畜興旺,人民安居樂業的美好景象。我們邊境兒女心連著祖國,我們邊境兒女心系著祖國。
乙:親愛的朋友們,當我們分享著這平和美麗的生活時,我們都會有一種共同的心聲:沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活。朋友們,讓我們大家共同高唱一首《沒有共產黨就沒有新中國》。
10、丙:幾代軍墾人的奉獻和創業,幾代軍墾人的心血和輝煌,幾代軍墾人的忠誠,凝聚成一座永不移動的豐碑,體現了軍墾兒女對黨和祖國的無限忠誠。
12、丙:XX,一座美麗的軍墾新城;XX,十X幾代人奮斗、智慧的象征;XX,黨的屯墾戍邊偉業聳立的一座豐碑,XX,實現全面小康的見證。西部開發春風勁,情不自禁喜不盡。
長期以來,在自治區黨委、兵團黨委的正確領導下,兵地之間同呼吸、共命運、心連心,并肩戰斗,團結奮進,共同發展,認真貫徹“三個離不開”的思想,結下了骨肉般的深厚情誼,有力地促進了全地區經濟和社會各項事業的發展。
近年來,XXX與XXX地區加強融合,促進發展,開創了兵地互學共建融合發展新局面,營造了兵地團結、民族團結、軍民團結、融合相處、共同發展的新氣象。
多年來,XXX地區畜牧業快速發展,XXX和XXX地區在畜牧業發展中相互學習、取長補短、共享畜牧業科技成果,使XXX草原六畜興旺,充滿了生機和活力,
男:中國共產黨奮斗的九十五年氣吞河山,
女:人民共和國奮斗的九十五載壯美無比,
男:新疆兵團奮斗的九十五個春秋可歌可泣。
讓我們集合在黨的旗幟下,
女:讓我們簇擁在共和國的懷抱里,
男:讓我們奮斗在屯墾戍邊的偉業中。
女:用我們的青春熱血,
男:用我們的智慧力量,
女:用我們的勝利凱歌。
合:托起明天的輝煌。
男:黨的十六大為我們描繪了美好的藍圖
女:在實踐和身體力行“三個代表”的征程中
男女合:讓我們攜手并進,共創美好的未來
男女合:讓我們兵地同心,共譜輝煌的篇章
四人合:祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌!