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六一兒童節(jié)主持詞(一個(gè)老師兩個(gè)孩子)

思而思學(xué)網(wǎng)

 六一兒童節(jié)主持詞一

甲:尊敬的各位老師們、

丙:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,

乙:走進(jìn)了我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié) ,

丁:六月是蒲公英飄下的季節(jié) ;

丙:而我們也已經(jīng)六年級了。

丁:我們即將同小學(xué)分手,邁進(jìn)中學(xué)的大門。

甲:就讓我們一起在這最后的六一,過一個(gè)有意義的童年吧!

乙:長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年六班 “記憶的落英 回望的池塘”

丁:慶六一聯(lián)歡會(huì)

合:正式開始

丙:下面請欣賞由

丁:我們班的同學(xué)真是多才多藝啊!

丙:沒錯(cuò)!

丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

丁:下面請欣賞

甲:在三年級時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了

乙:沒錯(cuò),經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔。露琪亞》

甲:親愛的伙伴們,

乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

乙:翻開新的一頁日歷,

甲:我們感到無限欣喜,

乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

甲:下面請欣賞

丙:新世紀(jì)的太陽是我們的,

丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

丙:下面請欣賞

甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié) ,

丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

甲:下面請欣賞

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意! 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請欣賞

丁:6年,彈指一揮間。時(shí)間抹去了我們當(dāng)時(shí)多少的印記,歲月給我們帶來多少新的閱歷呢?

乙:這6年的時(shí)間里,我們看著有的學(xué)弟學(xué)妹,帶著我們那時(shí)的那份向往進(jìn)入校園。

甲:我們也看著有的學(xué)哥學(xué)姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

丙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請

乙:無論時(shí)光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

甲:重拾起那一段時(shí)光,那一段金色鋪滿的道路,那一個(gè)陽光中的季節(jié)。

乙:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會(huì)看見在某個(gè)地方,有人在默默關(guān)注著你。

甲:下面請

丙:每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;

乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

丙:下面請欣賞

甲:現(xiàn)實(shí)或是知識(shí)讓我們從青澀流光中解脫,像一片楓葉,悄然飄落,

乙:又似一潭秋水,滾滾東流.短暫迷茫卻很關(guān)鍵。成長是痛苦的同時(shí)也是喜悅的

丁:當(dāng)種子破土而出的時(shí)候他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了在痛苦中并快樂著,所以我們能夠聽到他沖破土壤的歡呼聲

丙:同學(xué)們,我們每人都是一粒急欲擁抱世界的種子,而在迎接陽光和春雨的親吻之前,你做好承受一切痛苦并享受一切快樂的準(zhǔn)備了嗎?

甲:下面請欣賞

甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

乙:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

丙:童年的生活最最幸福。

丁:我們愿用稚嫩的小手、五彩的畫筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿 、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來!

丁:下面請欣賞

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

丁:那窗明幾凈的教室,

甲:那和藹可親的老師,

丙:和那和我們朝夕相處了六年的同學(xué)吧!

乙:現(xiàn)在,讓我們回首向童年揮一揮手,去展望明天的輝煌!

丁 讓我們一起拼搏在這童年最后的時(shí)光!

甲 六(六)班 聯(lián)歡會(huì)

合 到此結(jié)束!

六一兒童節(jié)主持詞二

親愛的小朋友們!敬愛的家長們!大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表xx藝術(shù)幼兒園全體師生員工對在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小朋友們致以節(jié)日的問候!

老師:今天是個(gè)愉快的日子!

孩子:今天是個(gè)特殊的日子 !

共同:今天是屬于我們自己的日子,因?yàn)椤!=裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

老師:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。

老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!

老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師:他們的隊(duì)伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>

老師:自古英雄出少年。

孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。

老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子:母愛是偉大的!

老師:母愛是高尚的!

共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!

共同:請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!

孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請![蓮~山 課件 ]

老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》 掌聲有請

時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

今天我們的演出到此結(jié)束,祝愿我們每一位小朋友都開開心心,做快樂的天使 ,事事如意,天天吉祥,

共同:六一節(jié)快樂,再見!

六一兒童節(jié)主持詞三

開場倒計(jì)時(shí)

開場舞:《鼓娃》

主持詞:

彈去五月的風(fēng)塵,我們迎來六月的陽光。

六月的陽光,燦爛無比;

六月的兒童,歡天喜地。

今天,我們沐浴著陽光,共同迎接柳綠花香的六月;

今天,我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂。

在這個(gè)特殊的日子,我們有幸邀請到了學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長們,我們代表孩子和老師們表示最熱誠的歡迎,有請領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福

現(xiàn)在,讓我們滿心歡喜,和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場)

四人合:昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、大二班 女生《快樂丫丫》

女孩:“噓!別讓她找到我”

男孩:“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”

女孩:在幼兒園里,我們捉迷藏、我們過家家,我們快樂地生活在一起!要問我們是誰!?我們是一群快樂的丫丫。

男孩:請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂丫丫》

2、中一班 《長江七號(hào)愛地球》

老師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹,和很多可愛的人們,長江七號(hào)聽了這個(gè)消息,也想來地球上看一看,瞧!他們來了

家長:請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長江七號(hào)愛地球》

3、中二班 《弟子規(guī)》

老師:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化,源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典古詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩,它如春天的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。

家長:《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊

老師:是啊,幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀。五月我們舉行的“美在文明、愛在禮儀”攝影活動(dòng),旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,成為知禮懂禮守禮孩子。

家長:活動(dòng)得到了家長和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,共收到作品200余副,經(jīng)過大家的認(rèn)真的評選已經(jīng)有了結(jié)果。

老師:今天,我們特別邀請了吳清揚(yáng)小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果。

頒獎(jiǎng)

4、教師舞蹈 《青春拍拍拍》

家長:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福給孩子們,請欣賞教師舞蹈《青春拍拍拍》

5、大三班 快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

家長:剛才老師們的舞歡快吧?我們小朋友打的快板更快!請欣賞大三班的小朋友表演的快板《八百標(biāo)兵奔北坡》

6、幼二班 《童話之旅:青蛙王國》

男孩:在這個(gè)美麗的夏天,幼二班的弟弟妹妹們開著自己的小火車來了,

女孩:他們經(jīng)過高山、小河、草地,現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國吧。

一起:請看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅:青蛙王國》

7、幼一班《快樂的幼兒園》

家長:昨天,寶寶們第一次離開父母來到幼兒園,哭著鬧著要回家。

老師:今天,孩子們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;

昨天,寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語;

家長:今天,寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來越聰明、越來越懂事了

老師:瞧,現(xiàn)在,寶寶們愛上了幼兒園,在幼兒園里,他們很快樂。請欣賞幼一班小朋友表演的節(jié)目《快樂的幼兒園》

8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》

家長:夏天來了,小朋友都愛吃西瓜,你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請欣賞大班舞蹈班小朋友帶來的舞蹈《豬八戒吃西瓜》。

9、小二班音樂劇 《護(hù)牙小衛(wèi)士》

女孩:有這樣一個(gè)小朋友,他特別愛吃糖,可是吃了糖以后,他也不刷牙,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件事。請看小二班小朋友表演的音樂劇:《護(hù)牙小衛(wèi)士》

10、小一班 《歡樂的小兔子》

男孩:小兔子家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞,

女孩:小兔子家門前,紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂的游戲,

男孩:小兔子家,充滿了笑聲、充滿了歡樂……

女孩:請看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂的小兔子》

11、中三班 《開缸啦》

家長:六月的孩子是快樂的,看!張張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。聽!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《開缸啦》。

12、大三班 《我愛泡泡浴》

男孩:我愛洗澡,好多泡泡,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛洗澡的小朋友是快樂的。下面請看大三班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈我愛泡泡浴(the bubble bath)

13、中班舞蹈班《小星星》

老師:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小朋友們,天上的星星漂亮嗎?

請欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》

14、大二班 《中國風(fēng)》

男孩:“小小男子漢,太陽底下站,小胖子、小瘦子,我倆都好看”

家長:站如松、坐如鐘,咱們練武功,哼哈,我是無敵小旋風(fēng)。請欣賞大一班的小小男子漢帶來的舞蹈《中國風(fēng)》

15、大一班 《我們的偶像》

老師:有人說,他是月亮,照亮了浩瀚的夜空

家長:有人說,他是太陽,讓我們生活不再黑暗

孩子:我們說,他是我們學(xué)習(xí)的好楷模,好榜樣!他就是我們的偶像??雷鋒

老師:請欣賞大一班的小朋友帶來的舞蹈《我們的偶像》

背景音樂:《在燦爛陽光下》大一班幼兒及家長臺(tái)詞:

家長(男):有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。他的名字響徹大江南北,他的故事許多許多。他曾說:“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”他是誰呢?雷鋒。”

幼兒(男):哥哥說:他是一副美麗的畫;姐姐說:他是一首悅耳的歌;媽媽說:他是月亮,是盞指路的明燈;爺爺說:他是太陽,照亮了世界的每個(gè)角落;老師說:他是一粒種子,能結(jié)出億萬枚碩果;我說:那他是誰呢?昨天,他是雷鋒,今天,該是你和我。

幼兒(女):雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是你的故事像星星一樣多,您背伙伴過河,您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,您離開我們已經(jīng)很久很久,但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,我會(huì)看見垃圾就撿起來,我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來,我要做的事情還很多很多。

家長(女):我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,你就是一個(gè)有愛心的好朋友;見到父母、老師問聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來譜寫一曲曲春天的贊歌。

大班其他幼兒入場,主持詞:

家長:雷鋒走了,但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí)。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們再現(xiàn)了雷鋒的故事。

老師:這群可愛的孩子即將離開幼兒園,走進(jìn)小學(xué)繼續(xù)他們的求學(xué)之旅。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們來到臺(tái)上

放背景音樂,家長代表講話:(大二班鄒雯珂小朋友爸爸供稿)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長和小朋友們:

大家早上好!

在這花團(tuán)錦簇的六月,我們迎來了56個(gè)國際兒童節(jié),看著孩子們一張張純真可愛的臉龐,活潑亂跳的模樣,四年孩童在這里茁壯成長,我的心情跟孩子和家長一樣,無比激動(dòng)。在這里,我謹(jǐn)代表全體家長和我的家庭,向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!

看著我們的孩子在新迎校區(qū)幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長,借此機(jī)會(huì),我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、小朋友們說點(diǎn)自己的感想,我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。

一個(gè)自豪是:看著孩子從牙牙學(xué)語走進(jìn)幼兒園,在老師們悉心耐心精心培育下,經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)教育,孩子們能夠有禮有節(jié),能夠自我約束,能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,我為孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區(qū)幼兒園源源不斷的向師大附小、明通小學(xué)、盤龍小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源,看到在幼兒園老師的培育下,我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),我為新迎校區(qū)幼兒園感到無比自豪。

桃李不言,下自成蹊。沒有老師的辛勤付出,就沒有小孩的今天,借此機(jī)會(huì),特表示三個(gè)感謝。

首先,我代表全體家長感謝昆明理工大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)對幼兒教育的大力投入和支持,是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。

其次,感謝新迎校區(qū)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),你們用先進(jìn)的理念治園,特色辦學(xué)、雙語互動(dòng),打造了一流的教師隊(duì)伍,在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。

第三,感謝新迎校區(qū)幼兒園的老師們,是你們默默的奉獻(xiàn),耐心的教育,細(xì)心的指導(dǎo),愛心般的關(guān)懷和體貼,讓我們的孩子在這里快樂健康成長!

作為孩子的家長,我深深體會(huì)到新迎校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),來培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì):

第一:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,想象力,呵護(hù)孩子的好奇心。

第二:幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。

第三:幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力和協(xié)作能力。

第四:幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。

第五:幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人,學(xué)會(huì)了熱愛生活和大自然,學(xué)會(huì)了關(guān)愛班集體,學(xué)會(huì)了關(guān)愛父母,學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!

過去的四個(gè)春秋,這里充滿了許許多多的歡歌笑語,這里留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程,讓我們?yōu)樗麄冏80?

最后,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長,再次感謝昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園全體師生,并祝全園小朋友節(jié)日快樂、健康成長!

背景音樂《我要飛得更高》,全體大班幼兒講話:

謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!再見了,弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上!

結(jié)束:童年是快樂的兒歌;

童年是鮮艷的花朵;

讓我們盡情的唱吧,用歌聲,唱出心中的喜悅!

讓我們歡快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!

昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動(dòng)到此結(jié)束。

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