主席：各位領導、各位同學，歡迎大家回到辯論會現場，我們馬上開始今天的二場辯論賽。今天我們要談的二個話題是：醫生的醫術重要還是醫德重要。下面我介紹一下參加二場辯論賽的選手：正方：級高職一班，正方一辯_______，二辯_______，三辯_______，四辯_______，他們的立場是“醫生的醫術比醫德更重要”；反方：來自級臨床二班，反方一辯_______，二辯_______，三辯_______，四辯_______，他們的立場是“醫生的醫德比醫術重要”。
二、宣布隊員論辯開始：
（） 雙方一辯開篇立論，由正方先發言，各自發言時間不超過分鐘；
主席：現在我宣布二場比賽正式開始。首先將由正方一辯______同學表明立場和發言，時間為三分鐘（掌聲）。
主席：感謝______同學（正方一辯），謝謝！下面有請反方一辯_______同學來陳述觀點，時間也是分鐘。
（） 攻辯
主席：感謝_______同學（反方一辯）！接下來要進入的是攻辯環節。在這個環節中，我們首先有請正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。注意：問方時間是分秒，答方時間是分秒。好，首先有請正方二辯_______同學提問。（掌聲）
主席：好，下面我們有請反方二辯_______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。同樣，問方時間是分秒，答方時間是分秒。
主席：好，下面我們有請正方三辯______同學選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題。問方時間是分秒，答方時間是分秒。
主席：現在進行到了攻辯的最后一輪。有請反方三辯______同學選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問題同樣，問方時間是分秒，答方時間是分秒。
（） 自由辯論階段：
主席：感謝_____同學（最后一個發言的人）！
好了，下面緊接著要進入辯論會最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計用時各為分鐘，雙方必須交替發言，一方時間結束，由另一方繼續發言。首先從正方開始。請。
（） 雙方四辯總結陳詞，由反方先發言，各自發言時間不超過分鐘；
主席：時間到！謝謝雙方辯論員！（掌聲）下面我們首先有請反方四辯______同學總結反方觀點，時間分鐘。
主席：謝謝______同學（反方四辯）。接下來請正方四辯______同學進行總結陳詞，時間也是分鐘。
主席：請評判團給這些選手們打分。
利用評委緊張評分的機會，我們仍然進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過秒。（到觀眾席讓同學們向辯手提問，個同學提問）
三、評判團進行評議和裁決
四、 裁決期間，主席主持觀眾就辯題發表看法
主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現在，辯論會已經接近尾聲了，下面我們有請______老師就我們今天二場辯題發表看法。
五、 評決開始
、評判團代表點評賽況
、主席宣布比賽結果
主席：謝謝！在宣布成績之前，先讓我邀請評判團代表_______老師給我們分析今晚的賽情。有請！（拿比賽結果）
主席：謝謝______老師！
下面我宣布比賽結果：本場最佳辯手是_________同學。(掌聲)
本場獲勝方是_____________。（掌聲）
同時我們用掌聲對___方同學（敗方）表示感謝！（掌聲） ，
