幼兒園圣誕節主題活動主持詞范文 篇1
a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)
b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里-開門紅。
b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
a ： 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!
b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a： 謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!
b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
幼兒園圣誕節主題活動主持詞范文 篇2
甲：尊敬的各位家長，親愛的老師們，小朋友們。
合：大家，下午好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕；伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們xx幼培訓中心的春天，這更是我們每個人的春天。
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。
丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂地海洋，讓快樂響徹云霄。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丁：聽，鐘聲朗朗，這是新年動人的旋律。
乙：糖果樹幼兒培訓中心，20xx圣誕Patty，現在開始！ 首先，我代表糖果樹的全體領導老師，祝家長朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬事如意，心想事成！
甲：一直以來，糖果樹的老師們一直以老師的身份出現在我們學生和家長的面前，那么，今天我們的老師將以舞者的身份向大家展示令人驚嘆的一面，下面請欣賞由糖果樹全體老師帶來的開場舞，大家掌聲歡迎。
乙：你們覺得這支舞好看嗎？好，欣賞完了我們老師的優美舞姿，下面我們就來說說今天這個特殊的日子，在這里我想問一下現場的各位，你們知道今天是什么節日嗎？那這圣誕節的由來是什么呢？圣誕節我們又有哪些慶祝活動呢？讓我們跟隨一段短片來全面的了解一下圣誕節。
播放短片
甲：今天我們了解了圣誕節，我相信以后的圣誕節我們會帶著一種信仰來慶祝它。接下來，讓我們開心一下，玩一個擊鼓傳花的游戲，在這個游戲中答對者可以獲得圣誕老人獎勵的小禮物，要加油哦！
（配樂一、找參與游戲的嘉賓）
請我們的圣誕老人為答對的嘉賓送上小禮物。
乙：剛才大家都玩得很開心哦！那么，現在到了我們激動人心的時刻了，《抽獎環節》！在這個環節當中會抽取一些三等獎，不知道哪位會是我們的幸運兒呢，一起期待吧！（抽獎嘉賓？抽獎方式？）
（配樂二、抽獎圣誕老人送禮物。）
甲：獎項總是降落在幸運的人身上，沒有抽到獎的嘉賓也請不要沮喪，在接下來的時間里我們還會抽取二等獎、一等獎、特等獎！
丙：我們糖果樹的小學員們可謂是多才多藝，不知道在場的各位想不想看看他們的表演啊？
丁：讓我們一起來欣賞我的小伙伴QQ、Betty、丙、Jenny等人帶來的英語歌曲串燒，大家掌聲歡迎！
背景圖片放出每一首歌曲的名字
①You are my sunshine（QQ、Betty領唱）
②If you are happy （丙領唱）
③Twinkle twinkle little star （Jenny領唱） ④Billy boy
甲：聽完了歌曲串燒，再來看一個中英文詩朗誦，看一下小學員Lily是怎樣將所學的知識活學活用的！
丙：請欣賞Lily！給我們帶來的詩朗誦“five little monkeys”和“念奴嬌。赤壁懷古”
（背景圖片、配樂三）
乙：Lily表演是不是很棒啊？接下來，又到了激動人心的時刻，到底是什么呢？先賣個關子，有請我的搭檔甲
甲：我們的乙還挺幽默，現在進行二等獎的抽獎環節，誰又會抽中我們的二
乙：有請（抽獎嘉賓？）
甲：恭喜（獲獎嘉賓），請圣誕老人送上禮品！
配樂三、抽二等獎
乙：我們糖果樹有四個特色課程，分別是：全外教英語、拼音、數學、識字閱讀！下面由我們數學班的學員給大家展示一場數學擂臺賽，向大家匯報一下他們的學習成果，掌聲歡迎！
甲：剛才的數學擂臺賽真的是太震撼了，我剛才也默默的在心里算了一下，速度和準確率根本就比不上這些小學員們，他們真的太厲害了，再一次送上熱烈的掌聲！
丁：舞蹈是一門無聲的語言，它將故事演繹的多姿多彩，下面請欣賞由丙、丁等人帶來的拉丁舞，掌聲歡迎。
乙：柔美的動作加上鏗鏘有力的舞步將我們的眼球吸引，感謝你們送上的精彩表演。無論是大人還是小朋友都愛聽故事，今天我們的小學員周钖為大家帶來了一個故事，是什么故事呢？讓我們豎起耳朵認真聆聽！
（配樂四、講故事）
甲：俗話說：男女搭配，干活不累！那么中西結合，是不是別有一番風味呢？
丁：掌聲有請我們的魔術師Dora和乙！
（配樂五）
乙：又到了激動人心的時刻，甲你知道是什么嗎？
甲：當然了！就是我們的抽獎環節，這次我們要抽大獎，一等獎！對不對？
乙：你很聰明，那誰會是一等獎得主呢？有請我們的（抽獎嘉賓）
甲：讓我們一起倒數5個數真幸運！恭喜！恭喜嘍！
乙：抽完了一等獎，讓我們繼續欣賞小學員的節目！我們都知道二胡是唐朝的古典樂器，已經流傳了千年，其音色接近于人聲，情感表現力超高。
甲：下面就讓我們一起來欣賞二胡獨奏，有請Alan
乙：拉的真的太好了，小小的個子卻有大能量，謝謝xx的精彩表演！
丙：接下來請欣賞Amy的獨唱，《蟲兒飛》，掌聲歡迎！
乙：識字閱讀和拼音也是我們的特色課程，主要針對幼小銜接的孩子，給他們奠定一些學習的基礎，讓他們輕松學習！今天我們將識字和拼音融在一起，準備了一個節目，向大家做個成果展示，有請識字和閱讀班的小學員們
（配樂五、成果展示！）
甲：你們說，小學員們表現的棒不棒？
乙：接下來請欣賞我們的結束舞/歌曲，（歌曲名稱xx）現場的觀眾可以上臺和我們一起互動哦！
甲：美好的時光總是短暫的，伴隨著美妙的歌聲，糖果樹20xx圣誕Party到這里就結束了，感謝各位家長的光臨，再一次祝大家身體健康、萬事如意！
乙：下面請我們的小朋友們跟隨志愿者到教室去參與游戲，家長朋友們就請回到座位，接下來進行一場宣講會，宣講會結束之后呢我們會抽取今天的特等獎！
幼兒園圣誕節主題活動主持詞范文 篇3
親愛的家長朋友們，小朋友們：
大家早上好！
非常感謝，您能在百忙之中抽出時間來與孩子們一起歡慶這美麗的節日。首先，祝大家圣誕快樂！merry christmas！我們中一班有30多個小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有自己的風采，希望大家能將自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們。謝謝！
孩子們每天都來上幼兒園，學會了很多很多的知識，那我想爸爸媽媽們，肯定也特別想知道寶寶們認真學習時的樣子。寶寶們讓爸爸媽媽來看看我們認真學習的樣子，好不好？那就請小朋友們快做好吧！
下面請欣賞英文兒歌表演。
寶寶們不僅英語說的棒，而且歌聲也很動聽呢！下面請欣賞歌曲聯唱《世上只有媽媽好》《我會聽清楚》《認識你呀真高興》。表演者：
聽完孩子們唱的中文歌曲，再讓我們來欣賞一下孩子們的英文歌曲吧！下面請聽歌曲《twinkl twinkl little star》表演者：
聽完孩子們動聽的歌聲不妨換換口味兒，再讓我們來看看他們漂亮的舞姿吧！下面請欣賞舞蹈《晴天》表演者：
聽這是什么聲音，原來是小老鼠跑到了襪子里，請聽兒歌《one mouse in a sock》表演者：
小老鼠們在襪子里玩得那么開心，孩子們在幼兒園里過的那么幸福，他們還說要為老師唱之歌呢！表演者：
孩子們每天起床的時都會做做運動，保護自己的小身體健康成長，下面請欣賞《get out of bed》表演者：
喂喂喂，哎哎哎，多么稚嫩的聲音啊，寶寶們再打電話呢，讓我們來聽聽他們都在說什么？下面請欣賞歌曲《打電話》表演者
哎呦哎呦，獅子生病了，快來看看他的`好朋友們想了什么辦法來幫助他呢？請欣賞英文故事《the lion is ill》表演者：
聽完了故事再讓我們到外面走一走，看看天，看看樹，聞聞花。請欣賞歌曲聯唱《秋天》《樹葉》《蝴蝶花》表演者：
有一個頑皮的小男孩，看爸爸不在偷偷的吃了塊糖，結果讓爸爸看見了，小朋友想不想知道他們之間都說了什么呢？請欣賞英文兒歌《little johnny》表演者：
過節日總少不了一些樂器來陪伴，那讓我們來聽聽大鼓和小鼓的聲音吧！請欣賞歌曲聯唱《大鼓和小鼓》《拍手唱歌笑呵呵》《小貓小貓你別吵》表演者：
快樂的節日氣氛，把小貓、小狗、小老鼠們都感染了，他們也要來湊湊熱鬧呢！請聽兒歌《what"s this》表演者：
小鴨子們覺得不盡興，嚷嚷著還要跳支舞呢！請欣賞舞蹈《數鴨子》表演者：
大家都知道詩是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的詩為孩子們所喜愛。他們從中了解了各種人文風情，懂得了許多做人的道理，下面請欣賞孩子們表演的古詩連誦。
你來，我來，大家來，歡天喜地慶圣誕，下面讓我們一起來祝福吧！請聽大合唱《a merry merry christmas》中一班圣誕聯歡到此結束，謝謝大家。
幼兒園圣誕節主題活動主持詞范文 篇4
A：尊敬的家長，親愛的小朋友們：
B：大家上午好！
A：我是可可
B：我是樂樂
合：我們是百事可樂
A：今天我們在這里共同祝福大家
合：圣誕快樂，元旦快樂，新年快樂!
A：漫天的雪花，是飛舞的音符，以快樂譜成樂章，用祝福奏出企盼，帶給你甜蜜快樂的一年
B：我們在這五彩繽紛的舞臺上，看著張張熱情洋溢的笑臉，感受著歡樂與甜蜜的氣氛!
A：平安之夜祝福多，圣誕之夜禮物多，狂歡之夜歡樂多
B：今天就讓我們承載著圣誕的祝福，甜蜜的禮物一起狂歡吧!
合：下面我們宣布--xx寶貝幼兒園圣誕聯歡會現在開始
一、園長致辭：
A：首先有請我們的麗麗園長致辭
二、大班集體舞《夢的圣誕夜》
A：我們的寶貝把愿望裝進夢里，睜開眼睛，我們的禮物就會神奇的出現在襪子里，下面就讓我們一起在美麗的夢里，美麗的圣誕夜里，共同欣賞大班小朋友帶來的集體舞《夢的圣誕夜》。
三、中班女孩舞蹈《天使變變變》
B：快樂的寶貝們都是上天賜給人間的天使，今天我們的會場里也走來了一群可愛的小天使，下面就請請欣賞中班女孩舞蹈《天使變變變》
四、小班男孩律動《勇敢小兵》
A：我們是快樂小男孩，長大了我們要做勇敢的小兵，下面請欣賞小班男孩律動舞蹈《勇敢小兵》
五、大班女孩舞蹈《向快樂出發》
B：大班的女孩兒們穿著漂亮的演出服，在圣誕來臨之際，準備帶大家去尋找快樂，請欣賞大班女孩舞蹈《向快樂出發》
六、小小班全體律動《奧爾寶貝》
A：在幼兒園的一日教學中，融入了各領域的特色課，奧爾夫音樂是孩子們最最喜歡的特色課，現在看看我們的小小班寶貝就要把他們學到的奧爾夫音樂用肢體動作展示給大家，請欣賞小小班全體律動《奧樂寶貝》
七、圣誕老人出廠
B：(小朋友們，今天樂樂老師請來了一位神秘的客人，你們想知道他是誰嗎，下面就讓我們的小朋友和大朋友共同用熱烈的掌聲清楚這位什么客人!)
八、小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》
B：叮叮當叮叮當，鈴兒響叮當，多么動聽的音樂，多么熟悉的旋律，每當這段音樂走向時，我們期待的圣誕節就臨近了，今天我們小班的女孩也要用舞蹈帶給我們不一樣的鈴兒響叮當，請欣賞小班女孩舞蹈《歡樂圣誕》
九、大班快板《看冰燈》
A：千里冰封，萬里雪飄，這是對我們北方冬季的真實寫照，在冬天我們可以堆雪人，打雪仗，看冰燈，生活在東北的我們真的很幸福，接下來請欣賞大班快板《看冰燈》
十、中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》
A：嗨皮圣誕節，嗨皮狂歡夜，下面讓我們一起欣賞中班男孩舞蹈《哈哈圣誕》
十一、小小班親子《親親小BABYA》
B：爸爸媽媽平日里工作都很忙，陪我們寶貝的時間很有限，在今天這個歡樂的日子里，就讓我們盡情的寶貝吧，下面請欣賞小小班親子《親親小BABY》
十二、中班特長班女孩舞蹈《HOENY》
A：接下來請欣賞中班舞蹈特長班女孩帶來的舞蹈《HONEY》
十三、大班英語《HAPPY圣誕》
B：在幼兒園里英語課和外教課也是孩子們非常喜歡的課程，接下來請欣賞大班寶貝為大家帶來的英語歌曲聯唱《快樂圣誕》
十四、小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》
A：動畫片是每個孩子的最愛，圖圖這個愛問問題的男孩很受小朋友的喜愛，同時孩子也能通過這個動畫片尋求到了一些問題的答案，今天我們的小班寶貝們也變成了圖圖，他們也有問題要問，請欣賞小班全體團體舞《我是圖圖小淘氣》
十五、中班親子秀《爸爸去哪兒》
B："爸比，你會唱小星星嗎?"
A：粗聲說："會啊"
B：那你唱給我聽啊!
A：唱兩句(故意跑掉)
B："爸比你有跑掉哦!還是來欣賞我們中班寶貝和爸爸們精彩的表演吧!"(樂樂下去組織)
A：先就請欣賞中班爸爸和他們的寶貝的精彩親子秀《爸爸去哪?"
十六、大班集體說唱《練字謠》
A：識字教學是我園重點教學課程，孩子們在輕松的學習氛圍中能夠大量的識字，并同時提高了孩子們的閱讀能力，在家長們的密切家園互動下，孩子們都取得了顯著的階段性教學成果，在我們的這次聯歡會結束后，十二月末我園還將舉行一次有趣的識字比賽活動，屆時我們將邀請在座的各位家長來擔當評委，來共同感受我們寶貝的教學成果!
B：老祖宗留給我們的東西是最寶貴的，只有書寫中國的字那才叫書法，字是一筆筆寫出來的，也要一筆筆練出來才剛
勁有力，今天大班的孩子們來教我們寫字的方法，
合：請欣賞大班集體說唱《練字謠》
A：新世紀的太陽是我們的
B：新世紀的鮮花是我們的，
A：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇
B：踏響大地，讓童心乘著春風飛行
A：今天我們的聯歡會特別鳴謝，對本次活動的友情贊助與支持，謝謝
B：幸福的時光總是太短暫
A：快樂的日子總是那樣的匆忙，
合：最后，祝大家身體健康，萬事如意，圣誕快樂，新年快樂，xx寶貝幼兒園20xx年圣誕聯歡到此結束。
幼兒園圣誕節主題活動主持詞范文 篇5
親愛的老師們，可愛的小朋友們：
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題：今天是什么節日? 小朋友們真聰明，是的，今天是圣誕節.
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節，想要禮物的小朋友舉舉手，哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦。因為老師已經給他打電話了，圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
但是，圣誕老人會先把禮物發給最聽話,坐的最好，看演出最認真的小朋友，現在演出就要開始了，大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》，掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢，完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了，不要小看他們哦。他們要給我們帶來一段歌曲串燒，看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們，老師要告訴大家一個好消息，現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園，他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨。小朋友們你們好，知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節目，我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務，一會見哦。我們一定會回來的。拜拜。)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》 愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們的心愿，請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目，你們想不想看老師為你們準備的節目，請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A：姜老師，你每天上班坐公交車有什么感想?姜：擠擠擠擠，背對背對背
A：哈哈，接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規則：小朋友每人腳上綁三只氣球，聽到我喊開始后，每個人一方面去踩別人腳上的氣球，同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破，時間是兩分鐘，最后誰腳上剩余的氣球多，誰就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況，可以再進行一次踩球，直到分出勝負為止。
（一）、幼兒園圣誕節主題活動主持詞（精選兩篇）
（二）、保險公司部門圣誕節活動主持詞（四篇）
（三）、早教中心親子圣誕節活動主持詞（三篇）
（四）、關于圣誕節晚會主持詞范本
（五）、幼兒圣誕節主持詞范文精選
（六）、基督教會圣誕節主持詞范文精選
（七）、圣誕節主持詞英文版【全文】
（八）、天主教圣誕節主持詞【優秀篇】
（九）、幼兒圣誕節活動主持詞【優秀】
（十）、圣誕節活動主持詞【匯總】
強調一下注意事項：不能用手推別人，腳不得踩對方人體的任何部位，違規者退出游戲。
寒冷的冬天到了，溫暖的春天也不會遙遠，讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節，請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因為爸爸媽媽的細心養育，我們有了健康的身體，因為有了老師的信心教導，我們有了發揮自己潛力的知識，因為有了小伙伴們，我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。
