高考填報(bào)志愿時(shí)，水文與水資源工程專業(yè)學(xué)什么、培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程有哪些是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題，為了方便大家查詢，小編已經(jīng)為大家整理好了相關(guān)信息，供大家參考。

1、水文與水資源工程專業(yè)主要開設(shè)課程

主干學(xué)科：土木工程、水利工程、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)

主要課程：自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、氣象與氣候?qū)W、水力學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、水利工程、水文學(xué)原理、水文統(tǒng)計(jì)學(xué)、水資源學(xué)、地下水文學(xué)、環(huán)境化學(xué)、水利法規(guī) 、水文分析與水利計(jì)算、水文預(yù)報(bào)、水文測驗(yàn)、水資源規(guī)劃與評(píng)價(jià)、水污染與水質(zhì)分析等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括工程制圖、課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí)(測量、水文認(rèn)識(shí)、水文信息采集、水利工程、氣象與天氣)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，一般安排40周。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、水文測驗(yàn)實(shí)驗(yàn)、河流動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)、自然地理實(shí)驗(yàn)、氣象實(shí)驗(yàn)等

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

相近專業(yè)：環(huán)境工程、地理工程

2、水文與水資源工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)自然科學(xué)知識(shí)，較好人文科學(xué)知識(shí)，較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)、外語、管理等方面應(yīng)用能力與水文資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，能在水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護(hù)等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護(hù)方面勘測、規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)測預(yù)報(bào)、管理、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析以及教學(xué)和基礎(chǔ)理論研究的高級(jí)工程技術(shù)人才。

3、水文與水資源工程專業(yè)發(fā)展前景

水文與水資源工程是一門具有潛力且發(fā)展迅速的科學(xué)，它涉及到對水文水資源的勘察、評(píng)價(jià)、開發(fā)、利用、規(guī)劃、管理與保護(hù)，是指導(dǎo)水文水資源業(yè)務(wù)的理論基礎(chǔ)；同時(shí)它還研究在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中水資源供求關(guān)系及其解決的科學(xué)途徑，探求在變化的環(huán)境中如何保持對水資源的可持續(xù)利用的途徑。世界范圍內(nèi)的水資源短缺及水旱災(zāi)害頻發(fā)對水文水資源專業(yè)的人才重要性認(rèn)識(shí)不斷加深，人才需求不斷擴(kuò)大。由于認(rèn)識(shí)到水資源問題的重要意義和作用，國內(nèi)外各相關(guān)高校和科研機(jī)構(gòu)紛紛設(shè)立水文與水資源工程專業(yè)，進(jìn)行水文水資源專業(yè)人才培養(yǎng)或科學(xué)研究，設(shè)立水文與水資源工程專業(yè)的國外著名高校名有80余所。聯(lián)合國教科文組織，為了在世界范圍加強(qiáng)水文及水資源教育，在世界五大洲共設(shè)立了32 個(gè)水文水資源課程研究生班。我國作為發(fā)展中大國，水資源持續(xù)利用、水資源合理配置、水災(zāi)害防治以及水污染治理、水生態(tài)環(huán)境功能恢復(fù)及保護(hù)等已成為亟待研究和解決的問題。而水文與水資源工程正是水資源開發(fā)利用和管理中的這一門重要的工程技術(shù)學(xué)科。國內(nèi)各高等院校紛紛設(shè)立水文與水資源工程專業(yè)，到2010年設(shè)置水文與水資源工程本科專業(yè)的高校已達(dá)到38 所，其中211學(xué)校19 所，985學(xué)校13 所，這也從側(cè)面說明水文水資源在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中所占分量以及社會(huì)對水文水資源問題的關(guān)注。