勞動教育專業課程有教育學原理、普通心理學、教育心理學、管理學原理、勞動通論、勞動教育課程教學論、勞動教育教學法、勞動實踐活動與組織等。

一、勞動教育專業課程有哪些科目

主修課程：教育學原理、普通心理學、教育心理學、管理學原理、勞動通論、勞動教育課程教學論、勞動教育教學法、勞動實踐活動與組織等。

二、勞動教育專業簡介

勞動教育（Labor Education）是中國普通高等學校本科專業。

培養具有正確的勞動價值觀、積極的勞動精神和良好的勞動品質，掌握系統的勞動專業知識，具備勞動技術技能，具備專業的勞動教育教學能力，能夠進行勞動課程開發和教學，能夠進行課外勞動實踐活動的策劃、組織和指導，能夠進行勞動素養評價的專業勞動教育教師。

三、勞動教育專業就業方向與就業前景

1、勞動教育專業就業方向：通過四年系統的理論課程學習和實踐課程訓練，本專業畢業生能夠迅速勝任中小學勞動和綜合實踐課專任教師工作、科研院所與教育管理部門的勞動教育研究與督導評價工作，或在各類教育實踐基地、群團組織、培訓機構和軟件企業從事勞動教育課程開發、項目設計或組織管理工作。

2、勞動教育專業就業前景：本專業培養政治素質過硬、師德師風優良、勞動情懷深厚、文化素養良好、專業功底扎實、實踐能力突出，具有較強勞動教育課程開發與勞動教育過程組織、指導、管理能力和較強的責任意識、團隊合作精神與溝通交流能力，能夠在中小學、科研院所、教育管理部門或各類組織機構從事勞動教育相關工作的復合型、應用型、創新型人才。