華文教育專業課程有教育學、心理學、第二語言教學論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學等。

一、華文教育專業課程有哪些科目

教育學、心理學、第二語言教學論、綜合漢語、漢語聽力、漢語口語、漢語閱讀、漢語寫作、漢英語言對比、英語聽說與寫作、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、中華文化、外國文學、對外漢語教學法、現代教育技術等。

二、華文教育專業簡介

華文教育是教育學屬下的一門學科，專為海外尤其是東南亞華人開設，它以漢語言及中華文化知識為基礎，以傳統教育學為基本內涵，同時與心理學、中國語言文學、文化學等學科相融通。其專業特色是：面向海外培養華文教育師資和教育、教學管理人員，要求學生掌握教育學特別是海外華文教育的基本原理和方法，熟悉僑情，系統掌握漢語和中華文化的基本知識，進行漢語聽、說、讀、寫、譯等專項技能與綜合技能的訓練，掌握海外華僑華人教育規律，最終具備以漢語為教學語言，針對海外華僑華人開展華文教育的良好能力。

三、華文教育專業就業方向與就業前景

就業方向

一般的畢業生都致力于海外華文教育事業，服務于廣大華僑華人，將所學知識服務于海外華人華僑社會，成為聯系祖籍國與居住國之間的友好使者，多元文化的傳遞者，攜手推動中外文化的交流與融合，共同促進世界的和平與發展。畢業生適合在海外華文教育機構、海外華文媒體、華人社團等機構從事漢語教師、編輯、記者等工作。

就業前景

一般的畢業生都致力于海外華文教育事業，服務于廣大華僑華人，將所學知識服務于海外華人華僑社會，成為聯系祖籍國與居住國之間的友好使者，多元文化的傳遞者，攜手推動中外文化的交流與融合，共同促進世界的和平與發展。畢業生適合在海外華文教育機構、海外華文媒體、華人社團等機構從事漢語教師、編輯、記者等工作。

華文教育專業以中國語言文化和漢語作為第二語言教學的理論方法為基本教學內容，旨在培養能夠全面系統掌握漢語專業知識和技能，了解中國歷史文化，掌握華文教育教學規律和方法，能夠從事華文教育工作，具有一定研究能力的華文教學、管理人才。