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民主生活會批評與自我批評發言稿2017
一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現 根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過 與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作 情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問 題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們 作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。
一、自己存在的一些問題:
1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社 會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的 學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙 于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的 少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些 新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。
2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知 識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面 的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。
3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況 下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情, 不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與 自我批評也不一定就能解決問題。
4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的 同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強 1 的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思 想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。
5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數量與求 質量沒有機地結合起來,沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來,雖 然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作 就有滿足感的傾向。
6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫干啥就干啥,積 極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝 氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創 新觀念的理念沒有貫徹始終。
7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的 性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在 平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及 部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬 事大吉了,這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源: 經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重 性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格 的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的 話,將會給今后工作帶來不便. 應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚 至拒絕承認,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自 己的發展與成長。 歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模 糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析 的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在 的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響, 強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生 活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力 不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心 理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、今后努力的方向:
一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖 國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農 業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定 了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定 信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整 心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分 展示自己的能力和水平。
二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到 自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題, 工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹 立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。 加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對 履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗 位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業 技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對 照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。 沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要 在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家 一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡 職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
民主生活會批評與自我批評發言稿2017
自開展科學發展觀教育活動以來,我按規定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的內容,對照科學發展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:
一、存在問題:
1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。
2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根據學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。
3、在工作上積極主動性不夠強,創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。
4、在教學上創新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創造性地開展工作還不夠好。
5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。
二、整改措施
本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。
1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。
2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。
3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。
4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。
總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
民主生活會批評與自我批評發言稿2017
在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。
一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。
1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。
開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。
2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。
在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
3、改變工作作風,提高工作效率。
在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。
4、廉潔自律,牢記優良傳統。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
(二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。
(三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進措施
(一)、夯實理論基礎
理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。
(二)、加強黨性鍛煉
第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。
第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。
第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。
(三)、自覺接受監督。
作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。
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