學(xué)習(xí)嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會(huì)一

根據(jù)中央和省市區(qū)關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)的安排部署，深入學(xué)系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制訂本方案。

一、總體要求

1.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。全鄉(xiāng)各支部和廣大黨員要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育作為今年和今后一個(gè)時(shí)期黨建工作的龍頭任務(wù)，突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。各支部要把對黨員的思想建設(shè)放在首位，以黨的十八大、十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。

3.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改。各支部要著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等。各支部要將問題具體化，對黨員開展有針對性的教育，持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

二、基本原則

堅(jiān)持正面教育，理論先行。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，注重用科學(xué)理論武裝頭腦，教育廣大黨員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)，學(xué)深學(xué)透系列重要講話，內(nèi)化于心、外化于行。

堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一。教育黨員大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持以學(xué)促知、以知促行，堅(jiān)定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效。把解決問題貫穿學(xué)習(xí)教育全過程，著力解決黨員隊(duì)伍中存在的“四不”(不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員)問題，讓人民群眾不斷看到黨員干部的新氣象。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭講黨課，帶頭學(xué)習(xí)討論，帶頭開展批評和自我批評，帶頭解決自身問題，層層立標(biāo)桿、作示范，努力取得滿意成效。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)。始終堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局，統(tǒng)籌安排好時(shí)間和精力，把學(xué)習(xí)教育與鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)班子換屆結(jié)合起來，與完成全鄉(xiāng)各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)教育與日常工作有機(jī)融合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要深入學(xué)習(xí)《*談治國理政》和《系列重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》。系列重要講話，要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。鄉(xiāng)黨委要把關(guān)于學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》的重要批示、《黨委會(huì)的工作方法》納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。把增強(qiáng)“四種意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的根本要求，強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。要圍繞全鄉(xiāng)當(dāng)前各項(xiàng)工作部署要求，努力把做合格黨員的要求，體現(xiàn)在推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、雙聯(lián)幫扶、治污染暢交通、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、持續(xù)抓作風(fēng)改作風(fēng)的擔(dān)當(dāng)作為之中，用實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨人的時(shí)代風(fēng)采。

四、方法措施

1.圍繞專題開展學(xué)評活動(dòng)。堅(jiān)持把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，配發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教材，設(shè)置“兩學(xué)一做”讀書角、網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。結(jié)合全鄉(xiāng)黨員積分考核管理，把“兩學(xué)一做”納入黨員考核管理內(nèi)容，作為年底黨員考評的一項(xiàng)重要內(nèi)容。鄉(xiāng)黨委要以黨委中心組學(xué)習(xí)形式開展學(xué)習(xí)。各黨支部要依托“三會(huì)一課”、黨員“固定活動(dòng)日”等制度，原則上每月要組織開展一次集中學(xué)習(xí)，每季度確定一個(gè)專題，組織一次討論。每個(gè)支部都要建立學(xué)習(xí)和討論計(jì)劃，做好記錄，每個(gè)黨員都要有專門的學(xué)習(xí)記錄。同時(shí)，要區(qū)分不同層次黨員實(shí)際，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式方法。對農(nóng)村黨員，特別是年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員，要本著“既體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又考慮實(shí)際情況”的原則，以組織送學(xué)、結(jié)對幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。對流動(dòng)外出黨員，要利用各類通訊方式，積極開展組織送學(xué)，指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育。要全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展一次學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng)，緊密結(jié)合黨員自身學(xué)習(xí)情況，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系。同時(shí)，擇優(yōu)選拔成績突出黨員，組建參賽隊(duì)伍，積極參加全區(qū)“兩學(xué)一做”知識(shí)競賽，寓學(xué)于做，寓教于學(xué)。結(jié)合紀(jì)念建黨95周年，評選表彰一批全鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織，擇優(yōu)推薦參加區(qū)、市、省級評先表彰活動(dòng)，著力營造比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.創(chuàng)新方式方法講黨課。講黨課一般在各黨支部進(jìn)行。各黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要貫徹落實(shí)《西固區(qū)“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”實(shí)施方案》要求，在所在黨支部及各自包抓村帶頭講黨課。要邀請黨校教師、先進(jìn)模范等到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，各黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排一次黨課，組織黨員重溫入黨誓詞、到紅色教育基地接受黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

3.嚴(yán)格生活開展專題研討。各黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議，按照全區(qū)“4+1”專題討論要求，圍繞“嚴(yán)守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”、“增強(qiáng)看齊意識(shí)，用系列重要講話精神武裝頭腦”、“踐行‘四講四有’，做合格黨員”、“立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”主題組織討論。廣大黨員干部要結(jié)合實(shí)際，圍繞“兩講兩擔(dān)”(講服從、講執(zhí)行，擔(dān)職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)干事)有針對性地開展學(xué)習(xí)討論，結(jié)合全面從嚴(yán)治黨要求和個(gè)人思想工作實(shí)際，查找問題，剖析原因，尋求對策，認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)或理論文章。年底前，每個(gè)黨支部要以“兩學(xué)一做”為主題，召開專題組織生活會(huì)。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。

4.深入走訪注重黨員評議考核。積極開展黨員干部“1+N”聯(lián)村入戶走訪活動(dòng)，把聯(lián)系服務(wù)群眾貫穿學(xué)習(xí)教育始終。鄉(xiāng)、村兩級班子成員帶隊(duì)，組織鄉(xiāng)村干部深入各村各社走訪群眾，重點(diǎn)做好訪離退休黨員、訪信訪群眾、訪服務(wù)對象、訪特困家庭等工作，切實(shí)了解掌握情況，幫助解決問題，摸清全鄉(xiāng)黨員隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題，收集加強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍建設(shè)的意見建議。在走訪調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，各黨支部要召開全體黨員會(huì)議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。民主評議黨員和處置不合格黨員情況，要及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)黨委，并在鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下有序進(jìn)行。

5.立足崗位爭先鋒樹標(biāo)桿。針對不同群體黨員實(shí)際情況，以“雙爭雙促”、“為民服務(wù)代理”等活動(dòng)為抓手，在繼續(xù)鞏固前山兩村“三亮一樹”活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開展好后山兩村的這一活動(dòng)，確保取得實(shí)效。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)黨員的政治認(rèn)同，體現(xiàn)“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做的學(xué)習(xí)教育實(shí)質(zhì)。在全鄉(xiāng)開展“向拿俸祿不干事者開刀”主題活動(dòng)，教育黨員干部講服從、講執(zhí)行，擔(dān)職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)干事。鄉(xiāng)黨委要對照“拿俸祿不干事”問題表現(xiàn)，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，結(jié)合實(shí)際逐條梳理，深入分析問題根源，準(zhǔn)確把握解決問題的有效方法途徑，持續(xù)推進(jìn)問題整改。讓有能力、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)實(shí)、口碑好的勤勉干事者得到表彰獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)先推薦提拔重用，讓不擔(dān)當(dāng)、不負(fù)責(zé)、不作為、慢作為的懶政怠政者受到問責(zé)懲戒，督促全鄉(xiāng)黨員干部服從大局、忠于職守、勤勉盡責(zé)，著力營造改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊��?/p>

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1.落實(shí)主體責(zé)任。各黨支部要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，結(jié)合實(shí)際做出安排，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。5月10日前，各黨支部要?jiǎng)訂T部署到位，并開展一次集中學(xué)習(xí)，“七.一”前要完成兩次專題討論。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，要作為度各黨支部書記抓基層黨建述職評議考核的重要內(nèi)容。

2.加強(qiáng)組織保障。加大對軟弱渙散黨支部整頓工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人，健全工作制度，確保將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓到位。扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。結(jié)合鄉(xiāng)、村班子換屆，選拔黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、改革意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的黨員干部擔(dān)任黨支部書記。

3.強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)紀(jì)委定期不定期地對各黨支部開展學(xué)習(xí)討論、講黨課、專題組織生活會(huì)、民主評議黨員等專題教育進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查，及時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，對達(dá)不到要求的，進(jìn)行通報(bào)，督促其“補(bǔ)課”;對學(xué)習(xí)教育組織不力、敷衍塞責(zé)，搞形式、走過場、效果不好的，要嚴(yán)肅批評、嚴(yán)肅問責(zé)，特別是要追究黨支部書記的責(zé)任。各督導(dǎo)組要對各黨支部進(jìn)行全過程督導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。

4.營造良好氛圍。充分運(yùn)用鄉(xiāng)政務(wù)短信平臺(tái)、微信公眾平臺(tái)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、電子顯示屏等宣傳形式，上傳《準(zhǔn)則》《條例》、黨章黨規(guī)和系列重要講話，讓黨員、干部自主瀏覽下載學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，引導(dǎo)黨員、干部真正做到入腦入心入行，營造人人了解、人人關(guān)注“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。

學(xué)習(xí)嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會(huì)二

4.“兩學(xué)一做”重在自學(xué)

黨中央提出開展“學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，學(xué)習(xí)系列講話，做合格黨員”的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，各地都認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)教育，總結(jié)出不少的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，例如專家講學(xué)、支部組織學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等等，但是筆者認(rèn)為最有效、最重要的是自學(xué)。無論是學(xué)什么，自學(xué)才能達(dá)到學(xué)習(xí)的最好效果，填鴨式的教學(xué)不可取，死記硬背的學(xué)習(xí)方法枯燥無味，學(xué)而無用。搞好自學(xué)，想法設(shè)法調(diào)動(dòng)黨員自學(xué)意識(shí)，黨員才能將在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)到真本領(lǐng)，錘煉好思維。

自學(xué)顧名思義就是自主地學(xué)習(xí)，黨規(guī)黨章、系列講話內(nèi)容不少，思想深度也很高，唯有自學(xué)才能最大限度地促動(dòng)黨員達(dá)到學(xué)習(xí)效果。廣大黨員要自學(xué)就要始終將學(xué)習(xí)提升到履職盡責(zé)的高度，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在應(yīng)對完繁雜的工作后，推辭掉人情世故的應(yīng)酬，主動(dòng)坐在書桌前，沉下心來翻開書本，拿出當(dāng)學(xué)生時(shí)求學(xué)時(shí)那種敢于挑燈夜讀的勇氣，找回記筆記、做摘抄、寫備注等學(xué)習(xí)方法，結(jié)合其他專家、黨員同志的解讀或者心得體會(huì)，鉆進(jìn)字里行間去研讀黨規(guī)黨章、系列講話中蘊(yùn)藏的精神，治國理政的方針政策。

自學(xué)是一場思索的過程，作為思想成熟的成年人，社會(huì)的基本單元，執(zhí)政黨的成員，黨員在自學(xué)的過程中要利用學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法，帶著問題去學(xué)，學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、善于思考，積極思考如何在工作生活中遵守黨規(guī)黨章，踐行系列講話精神，用好黨員權(quán)力，盡到盡好黨員義務(wù)，避免“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”，形成自己的見解、感悟，才能學(xué)得入腦入心。

自學(xué)一場自我思想進(jìn)化的過程，有困難有挫折，有誘惑的阻撓，要將自學(xué)堅(jiān)持下來廣大黨員就必須明白學(xué)習(xí)的必要性、重要性。學(xué)習(xí)的必要性在于只有大腦時(shí)刻有黨規(guī)黨章才能隨時(shí)擦拭自己的黨員標(biāo)簽，提醒自己是名共產(chǎn)黨員，要遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，要盡黨員義務(wù)，在工作生活中堅(jiān)定理想信念，擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀的總開關(guān)，保持黨員先進(jìn)性，承擔(dān)起自己的黨員責(zé)任，于紛亂繁雜的影響中堅(jiān)持黨員的本真，面對金錢、美色、權(quán)力的誘惑時(shí)能夠堅(jiān)持原則，守住底線，不碰紅線;重要性在于學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，學(xué)系列講話是全面從嚴(yán)治黨的重要舉措，是增強(qiáng)黨組織凝聚力的有力手段，是戰(zhàn)勝全面深化改革，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢征程上一切困難險(xiǎn)阻的動(dòng)力、勇氣、信心，是當(dāng)前學(xué)習(xí)了解治國理政方略，解決各種社會(huì)問題思路的重要途徑。

黨員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中學(xué)會(huì)自學(xué)，如此方可在長期的組織生活中時(shí)刻同黨的精神保持一致，才能時(shí)刻進(jìn)行自我錘煉，才能不斷取得精神收獲。

5.將“兩學(xué)一做”融入實(shí)際業(yè)務(wù)工作

??交通銀行全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸

作者：本報(bào)記者 嚴(yán)圣禾通訊員 張亞梅《光明日報(bào)》( 05月22日 07版)

如何將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入實(shí)際業(yè)務(wù)工作之中，以黨建促發(fā)展、推進(jìn)深化改革是很多國有企業(yè)正在思索的問題。日前，交通銀行黨委書記牛錫明在基層聯(lián)系點(diǎn)深圳前海分行黨支部調(diào)研“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育時(shí)表示，要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，從基層抓起黨員、干部的理想信念教育和思想政治工作，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨向基層延伸，這是國有金融機(jī)構(gòu)的主要政治任務(wù)。

從基層抓起 增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”

“今年支行黨員一共組織了多少課時(shí)的黨課?黨員的發(fā)展管理是否規(guī)范?支部書記黨建工作抓得緊不緊?”在深圳前海分行，牛錫明仔細(xì)詢問了基層黨支部“兩學(xué)一做”工作的推進(jìn)情況。

“我們根據(jù)深圳分行黨委制定的《‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育方案》和《交通銀行深圳分行黨建工作考核評價(jià)辦法》，黨支部制訂了《前海分行黨支部工作學(xué)習(xí)計(jì)劃表》。”深圳前海分行黨支部書記李國輝說。

李國輝手中的計(jì)劃表包括學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、開展支部活動(dòng)等事項(xiàng)，不僅內(nèi)容翔實(shí)，還明確了各項(xiàng)工作的責(zé)任人、時(shí)間表。牛錫明說，“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從‘關(guān)鍵少數(shù)’向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，一定要加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。”

知行合一 貫徹“兩學(xué)一做”

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。

記者在深圳前海分行看到，從今年1月到4月，該行共開展了14次黨支部活動(dòng)。加強(qiáng)黨支部“黨員之家”陣地建設(shè)，開展“黨支部書記一對一談心談話”、“兩學(xué)一做”與業(yè)務(wù)和崗位掛鉤、黨建工作“五上墻”……深圳前海分行的黨員、干部紛紛表示，更加制度化的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，使他們對黨章黨規(guī)、系列講話有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。

“交行在推進(jìn)‘兩學(xué)一做’過程中，要加強(qiáng)學(xué)思結(jié)合、武裝頭腦，知行合一、問題導(dǎo)向。”牛錫明表示，要進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，強(qiáng)化各級責(zé)任，重視黨委班子自身的學(xué)習(xí)教育，切實(shí)發(fā)揮黨委班子領(lǐng)學(xué)帶學(xué)促學(xué)作用，發(fā)揮“班長”帶頭作用，要繼續(xù)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行全覆蓋考核，進(jìn)一步強(qiáng)化問責(zé)追責(zé)，把問責(zé)作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手。

“通過以上舉措，交通銀行黨委以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，著力解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題。”牛錫明介紹說。

從嚴(yán)治黨助力深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展

亮身份、亮標(biāo)準(zhǔn)、亮責(zé)任、亮承諾，比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比技能、比貢獻(xiàn)……交通銀行深圳前海分行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)和窗口服務(wù)單位“四亮四比”的活動(dòng)獲得客戶一致“點(diǎn)贊”。

“開展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)要求，最終要為交通銀行的深化改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保障，發(fā)揮重要的促進(jìn)作用。”牛錫明在前海分行黨支部上黨課時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入基層網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際業(yè)務(wù)工作中，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)特色，以黨建帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展和隊(duì)伍成長。

“基層是‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育的第一線，也是我們做好金融服務(wù)的第一線。”深圳前海分行大堂經(jīng)理趙濱說，“通過上黨課，我認(rèn)識(shí)到要當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員，就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，努力做出成績，為銀行的發(fā)展‘添磚加瓦’。”

心氣正，作風(fēng)硬，干勁足。在前海分行，隨著“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)，黨員、干部們已把“兩學(xué)一做”的要求融入到日常經(jīng)營管理中。補(bǔ)好精神上的“鈣”，再創(chuàng)新業(yè)績。記者了解到，今年一季度，深圳前海分行的主要經(jīng)營指標(biāo)較年初均實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)增長