018報考浙江大學醫學院的考生已經拿到通知書了，可是焦急的在家等待浙江大學醫學院開學入學考試，那么浙江大學醫學院開學考試考什么內容呢？浙江大學醫學院新生如何轉專業已經轉專業的申請條件，小編通過網絡收集整理出關于浙江大學醫學院新生入學考試和入學轉專業申請的相關信息，請仔細閱讀參考。

浙江大學醫學院位于歷史悠久、文化薈萃、包容并蓄的浙江杭州，綠草如茵、櫻花環繞。其前身是由1912年創辦的浙江醫學專門學校和1945年創設的國立浙江大學醫學院合并而成的浙江醫學院，1960年升格為浙江醫科大學。1998年，與浙江大學、杭州大學、浙江農業大學合并成立新的浙江大學，并于次年重組成立了浙江大學醫學院。

融合百年學府氣韻，匯集鴻儒大師所成。浙江大學醫學院秉承“仁心仁術、求是求新”的院訓，以“仁愛、求是、創新、卓越”價值觀，在百年歲月長河中書寫了波瀾壯闊的育人傳奇，為社會輸送了大量優秀醫學人才。學院現已發展成為一所享有較高國際聲譽、優勢特色明顯、師資力量雄厚、學術成績卓著的著名醫學院校。

延攬優秀師資，匯聚科學英才。學院切實加強高層次人才隊伍建設，群賢云集、人才薈萃。現有教授及正高職人員942人，博士生導師452人，碩士生導師1001人。其中包括中國科學院院士3人，中國工程院院士5人，國家杰出青年基金獲得者15人，“*”特聘教授10人，國家“*”（含青千）入選者54人（國家*長期8人，短期3人；青年千人43人）。

不斷銳意創新，培育醫學人才。學院以培養高層次醫學人才為使命，現設有基礎醫學系、公共衛生學系、臨床醫學一系、臨床醫學二系、臨床醫學三系、口腔醫學系、護理系7個院系，擁有7家附屬醫院。現有基礎醫學、臨床醫學、口腔醫學等6個一級學科博士點，5個博士后流動站。2015年獲批國家教育部、衛生計生委首批卓越醫學人才培養項目和人社部首個臨床醫學博士后培養項目試點單位。建有國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，省級實驗教學示范中心4個。擁有一批國家精品資源共享課和視頻公開課、中國醫學教育慕課聯盟首批規劃課程，以及國家規劃教材主編、副主編。現有在讀醫學生6300余人，其中本科生2500余人，碩士研究生1700余人，博士研究生1500余人，留學生600余人。

圍繞國家需求，服務國家戰略。學院注重學科頂層設計，統籌實施科研項目，大團隊、大平臺建設成效顯著，大成果不斷產出。學院目前擁有國家重點學科4個，國家臨床重點專科45個，國家重點實驗室1個和省部級重點實驗室28個。科研經費不斷躍增，發表SCI收錄論文數躍居全國醫學院校前例，獲國家科技進步獎和科技發明獎19項（其中李蘭娟院士領銜的“以防控人感染H7N9禽流感為代表的新發傳染病防治體系重大創新和技術突破”獲國家科技進步特等獎；李蘭娟院士領銜的“重癥肝病診治的理論創新與技術突破”項目榮獲2013年度國家科技進步一等獎；鄭樹森和李蘭娟院士帶領的終末期肝病綜合診治創新團隊獲2015年國家科技創新團隊）。

注重高品質國際合作，推進醫學教育國際化。學院結合開放辦學的總體要求，形成了全方位、多渠道、寬領域的國際合作與交流格局。與哥倫比亞大學、墨爾本大學、多倫多大學等海外20所醫學院校新簽訂合作交流協議；與加州大學洛杉磯分校簽約成立“聯合醫學科研教學中心”，在人才培養、師資建設和轉化醫學研究領域及其他醫學工程領域進一步開展全面合作；與美國斯坦福大學、哥倫比亞大學、加拿大多倫多大學等建立聯合研究所，開展高水平的基礎和臨床研究；與美國耶魯大學、澳大利亞西澳大學和加拿大麥吉爾大學探尋聯合辦學的新途徑。學院與30多所高水平醫學院校及研究機構開展人員互通、合作研究及醫療健康領域的交流，積極拓展學生、教師及臨床醫護人員的交流合作渠道，師生出國出境交流規模大幅增長，不斷舉辦高水平國際會議。學院啟動了首個致力于國際交流的院級獎學金??醫學院本科生海外交流獎學金。2015年，學院與愛丁堡大學共建的“浙江大學??愛丁堡聯合學院”項目在浙江大學海寧校區正式啟動。2017年，醫學院與西澳大利亞大學醫學院的聯合醫學雙學士學位項目啟動。

百年勵治苦餾香，盛世砥礪更吐芳。學院將繼續精進育人、弦歌不綴，堅守核心使命，勇擔社會責任，持續推進世界一流大學醫學院建設。