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麗水學院地處素有“秀山麗水、養生福地、長壽之鄉”之稱的“中國生態第一市”??麗水市,辦學歷史可追溯到1907年經學大師孫詒讓先生指導創辦的處州初級師范學堂。1978年12月,經國務院批準設立麗水師范專科學校。2004年5月,在麗水師范專科學校和麗水職業技術學院合并的基礎上,經教育部批準升格更名為麗水學院,2010年5月通過教育部本科教學合格評估,2017年11月通過教育部本科教學工作審核評估。

學校校園占地面積1008.16畝,校舍建筑面積38.74萬平方米,教學科研儀器設備總值1.44億元。圖書館館藏紙質圖書156.37萬冊,電子圖書64.32萬冊,電子期刊5.28萬種,電子資源數據庫35個。學校現有工學院、生態學院、教師教育學院、商學院、民族學院、醫學與健康學院、中國青瓷學院等7個二級學院,另設有思想政治理論課教學部、職業技術學院、繼續教育學院、創業學院、華僑學院、麗水市工業技術研究院、麗水市經濟發展規劃研究院等教學科研機構。學校現有46個本科專業,全日制在校生12577人,其中普通本科生10653人。現有教職工1130人,其中教授95人,博士188人,擁有國家“*”和“青年*”特聘專家各1人,教育部“*”講座教授1人,教育部高等教育教學指導委員會專家1人,

浙江省“*”特聘專家2人,享受國務院特殊津貼專家4人,浙江省有突出貢獻中青年專家1人,入選浙江省“151人才工程”17人,浙江省高校中青年學科帶頭人15人,浙江省高校優秀教師2人。學校現有浙江省一流學科5個,浙江省“2011協同創新中心”1個,浙江省重點實驗室1個,浙江省科技創新服務平臺1個,省級優勢專業2個,省級特色專業4個,全國少數民族傳統體育示范基地1個,省級大學生校外實踐基地1個,省級重點實驗教學示范中心建設點1個,省級實驗教學示范中心4個,省級教學團隊3個,國家級規劃教材1部,省級精品課程15門,2017年《龍泉青瓷工藝》入選浙江省首批精品在線開放課程。學校獲2017年浙江省高等教育教學成果二等獎2項。學校還建有院士工作站1個,省級博士后工作站1個。學校是全國精神文明建設工作先進單位、全國民族團結進步先進集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位和浙江省文明單位和浙江省“5A”級平安校園。

“十二五”期間,學校確立了“教學應用型”的辦學定位,堅持“科學定位、創新機制、優化結構、培育特色、勤儉辦學、提高質量”的工作方針,全面實施“特色辦學、創新興校”行動計劃,大刀闊斧地重組二級學院,全面實施全校范圍內自主轉專業制度,打造“最關愛學生的大學”,基本實現了辦學層次由本專科相當向本科為主轉變,專業結構由師范為主型向綜合應用型轉變,辦學功能由單一向多功能轉變,辦學模式由相對封閉向開放合作轉變,發展方式由較為粗放向集約高效轉變,完善的本科教育體系基本形成。

近3年來,學校承擔國家社會科學基金、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃等項目27項,其中重點項目2項,省部級以上科研項目126項。《浙江省2015年國家社科基金統計分析報告》稱:“麗水學院連續三年表現搶眼,在立項數、立項率等指標上成為同類院校的佼佼者,并在重點項目上實現了突破。”學校先后獲得梁希林業科學技術一等獎、浙江省哲學社會科學優秀成果二等獎、“吳文俊人工智能科學技術創新獎”三等獎等獎項,在畬族研究、中草藥、文創產品數字化設計與制造、龍泉青瓷非遺傳承與發展等方面產生了較大影響。

學校立足地方本科院校實際,化生態優勢為發展優勢,化地方特色為學科特色,化區域資源為辦學資源,緊密對接行業和產業需求,在服務和引領地方經濟社會發展中彰顯特色。2011年學校開展“深入麗水、研究麗水、服務麗水”活動,與麗水各市縣開展全面合作、協同育人。2013年與國家級經濟技術開發區??麗水經濟開發區合作共建產學研聯盟工作站。2015年學校與浙江省民宗委、麗水市三方共建民族學院,浙江省委、省政府發文支持民族學院建設成為浙江省民族干部培訓基地、少數民族專業技能實驗實訓基地和民族文化產業創意基地。2017年,學校牽頭組建麗水市農村電子商務學院,聯合趕街、訊唯、山山等相關電子商務知名企業成立麗水市農村電子商務有限公司,積極對接浙江農村電子商務創新發展示范區建設,現已建成國家專業技術人員繼續教育基地??中國農村電子商務人才培訓中心。

學校積極開展對外交流與合作,與浙江農林大學、浙江理工大學、杭州師范大學、寧波大學建立“四校幫扶”關系,與美國杰克遜維爾州立大學、韓國湖南大學、西班牙薩拉曼卡主教大學、臺灣新竹教育大學、臺灣中山醫學大學等國(境)外高校建立了合作交流關系。,經教育部批準與瑞典耶夫勒大學學院合作舉辦護理學本科專業,成為地方新建本科院校中為數不多的獲準開展中外合作辦學的高校之一。自2015年4月學校開展留學生教育以來,先后共招收來自日本、西班牙、韓國、墨西哥、也門、加拿大等十多個國家的各類留學生54名。

學校辦學特色日益彰顯,綜合實力逐步提升,人才培養質量不斷提高。近年來生源質量逐年改善,文科錄取生最低名次從2012年全省12133名提升到2017年的7394名,理科錄取生最低名次從全省38698名提升到29714名。教學業績考核連年上升,2011-2012學年位居全省第28位,2012-2013學年第25位,2013-2014學年第22位,2014-2015學年第21位。社會滿意度名列前茅,《浙江省高校畢業生職業發展狀況及人才培養質量調查報告》顯示,用人單位對我校2013屆畢業生總體滿意度排名全省第三位,對2014屆畢業生總體滿意度排名全省第四位。2011年5月,我校大學生藝術團成為浙江省大學生藝術團第八個分團,多次在全省、全國大學生藝術展演中獲得佳績,大學生合唱團在2015年中國合唱節上榮獲金獎,體育代表團在全國少數民族傳統體育運動會上多次摘金奪銀,大學生龍舟隊在2017年第五屆世界大學生龍舟比賽上獲得兩個第一名和兩個第二名,大學生音樂話劇《牡丹亭游?園驚夢》成功入選2017年金刺猬大學生戲劇節優秀劇目獎,應邀赴京演出大獲成功。

回顧過去,篳路藍縷,砥礪前行;展望未來,欣逢盛世,激情滿懷。“十三五”時期,學校將全面踐行“綠水青山就是金山銀山”戰略指導思想,秉承“明德篤行”校訓,弘揚“樂山樂水,至善至美”校風、“樂教至真”教風和“樂學至遠”學風,堅持“遵循規律、特色辦學、綜合改革、協同創新、攻堅克難、追求卓越”的工作方針,全面構建山區特色鮮明的學科專業體系,加快生態崛起,為建設“兩山”戰略最需要的新興大學而奮斗。

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