2024浙江高考暫未開始，以下小編整理了2023年浙江高考作文題目及范文參考：
根據官方公布，2023年浙江高考采用的是新課標I卷，其中語文科目的作文題目為：“故事的力量”。以下為語文高考的原文摘選內容；
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
作文解析
2018年**在全國宣傳思想工作會議上提出：“展形象，就是要推進國際傳播能力建設，講好中國故事、傳播好中國聲音，向世界展現真實、立體、全面的中國，提高國家文化軟實力和中華文化影響力。”
2022年黨的二十大報告中指出，“加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現可信、可愛、可敬的中國形象。”
命題人的命題靈感來源可見一斑。
材料列舉了“好的故事”在不同情境的不同作用，由小及大，“表達溝通—改變個人命運—展現民族形象”。最后總結：“故事是有力量的”，抽絲剝繭，抓住關鍵詞：“故事”是行文的基本范疇；“力量”是描述重點，也是考生布局謀篇的落腳點。考生成長過程中都有聽故事的經歷，對所聞所見所經歷的故事都有真切感受。在文體的選擇上，考生可以記敘生活中的故事感悟；可以對某個故事進行分析議論；既可以書寫日常生活中個人感觸小處入手，也可以探討如何講好中國故事等宏觀問題。本題可以選擇的范圍較寬，審題立意、布局謀篇都不難。因為可選素材相對較多，所以寫一篇議論文，成篇更容易。
寫作指導
在立意的選擇上“講好中國故事、傳播好中國聲音”，是一個非常好的選項。面對百年未有之大變局，，構建中國敘事體系，提高講好中國故事的質量，及時批駁謬誤，解疑釋惑，讓世界看到、聽到*的中國是非常必要的。
可供考生選用的素材也俯拾即是：上古時代，炎黃子孫就有燦若星河的神話傳說；春秋戰國諸子百家常以寓言故事喻理警世；秦漢以來，歷史故事有資治道；現當代社會，各類故事也極大地豐富了我們的精神生活，現代以來的革命英雄故事，當代改革開放、春天的故事、抗擊疫情的故事……指出：講故事，是國際傳播的最佳方式。要講好**的故事，講好中國夢的故事，講好中國人的故事，講好中華優秀文化的故事，講好中國和平發展的故事。
材料中提到“好”的故事，故事的力量如何發揮，可以有不同的評判標準。情節曲折、人物生動、通俗易懂、思想深刻都可稱為好的故事……還是引用的話：“講故事就是講事實、講形象、講情感、講道理，講事實才能說服人，講形象才能打動人，講情感才能感染人，講道理才能影響人”。 如果以“講好中國故事”為切入點，那么主要就是論述中國故事帶給社會的能量，或帶給時代的影響、帶給世界的力量。總之還是要堅持“立德樹人”的根本任務，扣緊時代的脈搏和主旋律。
優秀范文
故事的力量
故事，是人類交流的一種方式，也是傳承文化、記錄歷史的一種方式。它可以是真實的，也可以是虛構的；可以是長篇大論，也可以是短小精悍。但無論形式如何，故事都具有無窮的力量。
故事的力量在于它能夠觸動人的心靈。人類是情感動物，我們的行為和思維都受到情感的影響。而故事往往能夠通過情感的表達，讓人們更深刻地理解和感受到其中的道理和智慧。比如《小王子》，這本書讓人們看到了純真、善良、友愛的重要性，讓人們重新審視了自己的生活和價值觀。而這種影響，不僅僅局限于個人，也能夠擴散到整個社會，引領人們向更美好的方向前進。
故事的力量在于它能夠改變一個人的命運。我們經常聽到這樣的故事：一個人因為一本書、一句話、一次經歷，改變了自己的人生軌跡。這些故事告訴我們，故事不僅僅是一種表達方式，更是一種改變的方式。它能夠啟迪人們的思維，激發人們的潛能，幫助人們找到自己的方向和目標。而這種改變，可能是一瞬間的，也可能是長時間的積累，但它都是有力量的，能夠讓人們的生命變得更加精彩。
故事的力量在于它能夠展現一個民族的形象。每個民族都有自己的文化和歷史，而故事往往是這些文化和歷史的載體。通過故事，人們可以了解到一個民族的價值觀、生活方式、思維方式等等。比如中國的四大名著，它們不僅僅是文學作品，更是中國傳統文化的代表。通過這些故事，人們可以了解到中國人的智慧、勇氣、仁愛等等品質，從而更好地認識和理解中國文化。
故事的力量是無窮的，但同時也需要注意它的局限性。故事往往是個人或群體的經驗和感悟的體現，它并不代表著全部的真相和智慧。因此，我們在接受故事的時候，需要保持思考的獨立性，不盲目接受和模仿。同時，故事也需要適應時代的變化和社會的需求，不斷地更新和創新，才能夠持續地發揮它的力量。
總之，故事是人類交流、傳承和改變的一種方式，它具有無窮的力量。我們需要善于借助故事，去探索和表達世界的真相和美好，讓故事成為我們生命中的一部分。
