據最新常州紡織服裝職業技術學院招生網和浙江招生考試院公布的錄取數據，浙江高考的考生需要成績在397分左右，位次排名需要在229738名左右，才可以考上常州紡織服裝職業技術學院，不過每年常州紡織服裝職業技術學院在浙江招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、浙江高考多少分可以上常州紡織服裝職業技術學院

1、浙江高考2022年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、浙江高考2022年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要424分，錄取最低位次為229738名;

3、浙江高考2021年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160516名;

4、浙江高考2021年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要409分，錄取最低位次為221929名;

5、浙江高考2020年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、浙江高考2020年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、浙江高考2020年考生上常州紡織服裝職業技術學院的綜合最低分需要397分，錄取最低位次為226280名;

二、常州紡織服裝職業技術學院在浙江的近三年的排名多少可以上

1、2022年常州紡織服裝職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2022	浙江	綜合	-	2段	424	229738	省政府

2、2021年常州紡織服裝職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	495	160516	省政府
2021	浙江	綜合	-	2段	409	221929	省政府

3、2020年常州紡織服裝職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	3段	397	226280	省政府

有哪些低分冷門的211大學

太原理工大學

位于山西省太原市，是山西省唯一一個被評為211院校的大學，因此學校獲得了很多優質的教育資源和資金支持。在口碑上來說，太原理工大畢業生普遍被認為專業比較扎實。在分數上來說，相比經濟較發達地區的同類高校，確實性價比很高。

石河子大學

石河子大學位于新疆石河子市，是國家 “211工程”重點大學，學校現有經濟、法、教育、文、歷史、理、工、農、醫、管理、藝術等11大學科門類。因為地理位置偏遠，加上名氣不太大。導致石河子大學雖然是211大學，但是每年報考人數卻很少，所以錄取分數也并不高，如果有分數不是很高，但是又想去211上學，不介意地理位置的學生，可以考慮這所學校。

寧夏大學。

作為我國最冷門的211院校之一，寧夏大學的地理位置確實并不好，教學和科研資源也難以趕得上東部地區，排名比較靠后。但它畢竟是211院校，有一定的認可度，再加上考研分數線并不高，報考性價比還是比較高的。

211大學中分數線最低的十所大學分別是：西藏大學(521分)、安徽大學(528分)、石河子大學(530分)、貴州大學(537分)、新疆大學(541分)、青海大學(542分)、海南大學(543分)、東北林業大學(543分)、延邊大學(547分)和河北工業大學(548分)。

以上211大學中多數的地理位置都較為偏遠，報考人數不多，所以分數線并不高。不過它們雖然在211大學里不算實力非常強的大學，但和國內大多數本科高校比起來，實力還是不錯的。

怎樣科學填報專科志愿

以技術型專業為主

對專科生來說，學歷起點要比本科生低，想要實現超越本科生就需要付出更多的努力。

需要注意的是專科是以職業教育為主，重點培養考生的職業技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優勢。

因此，專科考生在選擇專業的時候，需要盡可能地選擇技術型專業，并且要熟練掌握專業技能和知識，等到就業時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。

如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網頁設計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學教育、學前教育都相對來說不錯，至少后期就業有保障。還有護理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。

盡量選擇去大城市讀書

城市的經濟水平越發達，所擁有的企業數量就相對越多。并且，大城市各方面的建設都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優質的資源和更多的機會。

除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業，就業需求相對較大，專科生會有更多的實習就業機會。

單從這一點上來看，專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。

報考實力較強的院校

即使是專科，也有一些非常不錯的專科院校，像深圳職業技術學院、金華職業技術學院、南京工業職業技術學院、北京電子科技職業學院等等都是不錯的選擇。

專科院校中，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，專科中的211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優先考慮。

同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業銜接度高的專業，主要是為了自己后期學歷提升做準備。

院校梯度設置要合理

并不是說，專科院校就能夠隨便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩一穩、保一保的填報策略。

三、常州紡織服裝職業技術學院學校介紹

長江水長，太湖水廣；學府宏開，桃李芬芳。 這里，先后涌現了全國勞動模范鄧永久，全國行業勞動模范吳長美，中國著名西服工藝大師印柏林，中國十佳服裝設計師唐煒、胡繼華、曹陽，江蘇省十佳服裝設計師向文君、卞嘉偉，中國陶瓷藝術大師王亞平，青年雕塑家、中國工藝美術“百花獎”金獎得主楊湛，省級非物質文化遺產——常州留青竹刻傳承人徐楓…… 常州紡織服裝職業技術學院是一所融理工文藝多學科的省屬公辦全日制普通高等學校，地處經濟發達、現代化企業密集、辦學腹地廣闊、人才需求旺盛的長三角地區，位于國家高職教育改革發展綜合實驗區常州科教城內。 學校始建于1958年，是一所依托紡織產業起步、順應地方經濟發展、培養技術技能人才、服務國家現代化建設、具有鮮明特色的學校，2001年由國家級重點中專獨立升格為高等職業技術學院。2006年、2011年均以優異成績通過教育部高職高專人才培養工作評估。 教育理念先進，育人成效顯著。學校堅持“進德、立業、敏學、篤行”為校訓，以立德樹人為根本使命,以“促進學生充分發展”價值觀，以培養具有高度社會責任感的、適應現代經濟發展要求的技術技能型人才為己任。學校設有創意學院、紡織學院、服裝學院、機電學院、經貿學院、人文學院、創業學院、國際學院、繼續教育學院、馬克思主義學院、體育部等教學單位，設有41個專業。擁有中央財政支持資助發展專業3個，省級特色專業8個，省級品牌專業1個，省級重點專業（群）3個，省高水平專業群2個（含培育），省級高水平骨干專業5個。江蘇省現代職業教育體系試點項目55個；國家精品在線開放課程1門、國家級精品課程3門、省級23門；國家級教學成果2項，省部級教學成果獎89項。參與國家職業教育專業教學資源庫9個。國家規劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點教材17部。全國職業院校技能大賽一等獎6項，省高等職業院校技能大賽一等獎8項，全國職業院校技能大賽教學能力比賽高職組一等獎1項，省信息化大賽一等獎5項，省微課比賽一等獎14項。 辦學條件優越，師資力量優良。學校占地825畝，建筑面積30.6萬，固定資產9.00億元，教學儀器設備總值2.01億元。目前，擁有國家教育部、財政部等十大部委聯合定向支持建設、區域內唯一的國家動畫無紙化公共技術教育服務平臺1個，國家級實訓基地2個、省部級6個，省級產教融合集成平臺1個，省級創新實訓基地1個，省級人才培養模式創新實驗基地1個，省級工程技術中心2個，省級技能大師工作室1個，市級重點實驗室2個，省級高等職業教育產教深度融合實訓平臺2個，國家職業技能鑒定所1個。學校還是中國紡織服裝高技能人才培訓基地、江蘇紡織服裝產學研示范基地。現有全日制在校生11000余人，教職工600多人，其中專任教師450余人；高級職稱教師200余人；江蘇省各類人才項目近125人；江蘇省市產業教授38人。國內、省內高級訪問學者、高級訪問工程師47人。省級優秀專業教學團隊3個。同時培養了“江蘇省教育工作先進個人”、“江蘇省品牌專業儒雅領軍者”、“亞太地區竹工藝名匠”等一批在行業有影響力的優秀教師。 深化產教融合，服務經濟建設。學校積極主動為地方經濟建設服務，探索政校企行聯動，產教深度融合、多方協同育人。牽頭成立“江蘇紡織服裝產教聯盟”，圍繞區域經濟社會發展，在數字創意設計、生態紡織技術研究、時尚服裝設計研究、節能環保染料助劑開發、智能紡織裝備研發、現代服務業開發等方面，形成了較強的對外服務能力及市場競爭力。現有300多家緊密依托研發型企業，上千家動態遴選性產學研合作基地(企業)。“服裝技術與管理”培訓響譽全國，形成了顯著的對外輻射與示范的品牌效應。獲批國家社科基金藝術學項目、教育部人文社會科學研究青年基金項目、教育部人文社會科學高校思想政治理論課教師研究專項、教育部行指委職業教育改革創新專項課題、江蘇高校哲學社會科學研究重大項目，完成了國家科技型中小企業技術創新基金支持項目、江蘇省教育廳教育教改研究“重中之重”課題等科研項目，并創新性地開展了亂針繡數字化處理技術項目研究工作。“江蘇服飾文化研究院”獲批江蘇高校哲學社會科學重點研究基地。科研成果先后獲中國紡織科技進步三等獎、全國新產品三等獎、江蘇省科技進步三等獎、江蘇省水利廳科技成果獎、江蘇紡織技術創新獎、江蘇省教育科學研究成果獎、常州市產學研優秀項目獎、常州市哲學社會科學優秀成果獎等。 實施專創融合，構建雙創體系。學校把專創融合教育納入人才培養方案，納入系統課程體系，納入教學模式改革，形成了基于以學業為基礎，以職業為依托，以產業為紐帶，以就業為保證，以創業為拓展的“五三三”創新創業體系，并全面系統推進，即構建了教學—培訓—競賽—實踐—研究“五位一體”的創新創業生態教學體系、打造了創意—創新—創業“三創融合”的實踐平臺、建立了校企協同—校地協同—校校協同“三個協同”的育人機制。先后榮獲“挑戰杯-彩虹人生”全國職業院校創新創效創業大賽一等獎、二等獎、三等獎，挑戰杯-彩虹人生江蘇省職業學校創新創效創業大賽獲金獎、一等獎；“創青春”江蘇省大學生創業大賽銀獎、銅獎；榮獲江蘇省互聯網+創新創業大賽一等獎1項，二等獎、三等獎6項；江蘇省大學生創新創業成果展大學生最喜愛的創業項目等多項榮譽；多個創業項目先后榮獲江蘇省大學生創業優秀項目。學校涌現出了一批優秀創業學子。 堅持開放辦學，加快國際化發展。先后與意大利、英國、美國、德國、加拿大、日本、新加坡、韓國、澳大利亞、馬來西亞、泰國和臺灣等國家或地區的院校建立了合作關系。學校服務“一帶一路”倡議，擴大與“一帶一路”沿線國家的職業教育合作，服務走出去企業的需求，創新推進產教融合，成立常紡院-越南絲路培訓中心。率先在全省高職院招收和培養學歷留學生，目前已招收來自19個國家的留學生在校學習。現為“國家教育體制改革擴大來華留學生規模試點”學校。 辦學成效顯著，社會認可度高。先后獲得全國紡織行業技能人才培育突出貢獻獎先進集體、全國紡織/化工行業職業技能鑒定先進單位、全國高職院校創新創業教育工作先進單位、全國紡織服裝教育先進單位、教育部高校校園文化建設優秀成果獎、大學生KAB創業教育示范基地、江蘇省首批“大學生創業教育示范校”、江蘇省首批“大學生創業示范基地”、江蘇省國際合作交流先進學校、江蘇省平安校園建設示范高校、江蘇國際服裝節特別貢獻獎、江蘇省社會教育培訓工作先進單位、常州市文明單位（標兵）、常州市五一勞動獎狀單位等眾多榮譽稱號。畢業生廣受社會好評，學生就業率連續保持在98%以上，連續多年獲評“江蘇省高校就業工作先進集體”。 站在*追趕超越的歷史起點上，面向“十四五”與2035年遠景目標，學校將繼續以****思想為指導，堅守為黨育人、為國育才的初心使命，搶抓職業教育發展新機遇，以政治建設為統領，以立德樹人為根本，以“三全育人”為抓手，全面深化綜合改革，提高學校治理能力和治理水平，圍繞創建“現代化、國際化、智慧型、創業型”的高水平高職學校發展目標，開拓創新，砥礪奮進繪就新的篇章！ （數據截止至2021年8月31日）