據最新湖南三一工業職業技術學院招生網和浙江招生考試院公布的錄取數據,浙江高考的考生需要成績在272分左右,位次排名需要在258794名左右,才可以考上湖南三一工業職業技術學院,不過每年湖南三一工業職業技術學院在浙江招生人數不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數也不會相同。
一、浙江高考多少分可以上湖南三一工業職業技術學院
1、浙江高考2022年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
2、浙江高考2022年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要349分,錄取最低位次為258794名;
3、浙江高考2021年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
4、浙江高考2021年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要272分,錄取最低位次為252497名;
5、浙江高考2020年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
6、浙江高考2020年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
7、浙江高考2020年考生上湖南三一工業職業技術學院的綜合最低分需要279分,錄取最低位次為252831名;
二、湖南三一工業職業技術學院在浙江的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 349 | 258794 | 省教育廳 |
2、2021年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 272 | 252497 | 省教育廳 |
3、2020年湖南三一工業職業技術學院在浙江的最低錄取分數線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | - | - | 省教育廳 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 279 | 252831 | 省教育廳 |
高考提前批次填報志愿的須知
1、考生填報了“提前批次”的學校,如果沒有被錄取,不影響考生參加其他批次的錄取,但是,如果考生已被“提前批次”的院校錄取,就不能再參加其他批次院校的錄取。
2、報考前尤其需要了解具體的學校(專業)的錄取規則與錄取限制,這在招生計劃冊或招生章程上均會有注明。
3、一些特定的學校及專業只在提前批次錄取,對相關院校和專業感興趣的考生一定不能錯過提前批次的填報,比如熱門的南科大、國科大,本科師范類院校及專業等。
4、不要跨類兼報,提前批有文理類、藝術體育類,投檔順序一般是文理類先于藝術體育類,建議只報考一類,不要跨類兼報,否則,無論錄取到哪一類都不能以任何理由退檔。
高考填報志愿服從調劑的意思
高考填志愿服從調劑的意思:指高考分數達到所填報學校的投檔線,但未達到所報專業錄取分數線,同時該校仍有專業未錄滿可以錄取你,因為你服從專業調劑了便會被未錄滿的專業錄取,若不服從調劑該學校便不能錄取你,于是就會被退檔。簡而言之,服從調劑就是從所填報院校中滿足的專業隨機挑選一個專業。
服從院校調劑是你在你報的志愿中的學校都未能錄取你才會有效,一般這種概率是很低的,因為一般高校不會接收未填報本校志愿的學生,所以很少發生院校調劑的情況除非發生特殊情況。所以不必擔心你錄取了你報的院校而調劑到其他院校。總體說,服從調劑是減輕了考生填報志愿的壓力。
三、湖南三一工業職業技術學院學校介紹
湖南三一工業職業技術學院,是由三一集團創辦的,地處湖南省會古城長沙,經湖南省政府批準、國家教育部備案,工、文、藝三大專業群相互支撐,多學科協調發展的全日制高等職業院校。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 基礎建設 服務導向 學校占地800畝,現有全日制在校學生9800 余人,校內外實驗實訓教學場地100余個,設備儀器15000余臺,三一集團內外頂崗實習基地100余個。擁有一支特色鮮明、專兼結合的600余人教師隊伍,同時形成了“社會外聘+集團內化”的海量師資庫。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 人才培養 能力導向 學院以培養“有人文之素養、有科學之方法、有專門之特長”的“三有人才”為指導思想,學院通過構建“122”學生素質教育能力發展體系,賦予學習者一生發展所需要的能力,形成多元化、個性化、定制化的人才培養模式。累計培養技師12000余名、技術車間主任1000余名、班組長2000余名;三一人物及崗位標兵50余人,榮獲集團各類技能競賽金獎百余人次。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 專業建設 需求導向 學院現設有25個專業,在轉型發展過程中,努力建設以“中國制造+信息化”為主體的工科專業群、以“現代服務業+‘互聯網+’”為基礎的文科專業群、以“科學+藝術”為發展的藝術類專業群。學院實行校企雙主體育人模式,產教深度融合,創造性地提出了“319”方法論;實施項目化教學,充分激發學生學習興趣;建立課程超市、學分銀行,教學模式改革成效顯著。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 校企合作 成果導向 學院堅持以市場為導向,根據產業轉型升級對技術技能人才需求,開展多樣化定向培養項目。成功與三一集團等國內外40余家行業領先企業建立了校企合作關系。工學結合,知行合一,聯合打造“國際班”“冠軍班”“精英班”“軍工班”等定向培養項目,成效顯著,獲“政校企優秀院校”榮譽稱號,并入選國家現代學徒制試點單位。 三一工業職業技術學院-湖南高職專科學校,長沙大專院校 就業創業 成功導向 學院發揮企業辦學優勢,堅持定向培養模式,打造“招生即招聘、畢業即就業”人才輸出特色,以“幫助學生成功一次”為指導思想,大力開展創新創業活動,實現雙創教育和就業工作的全面覆蓋和協調發展。畢業生初次就業率均保持在國內一流水平,就業質量逐年提升,得到社會各界廣泛認可。 古韻瀟湘,梨江之濱,三一學府,月異日新。今天的三一工學院面臨前所未有的歷史機遇,三一人將繼承和發揚“創建一流企業、造就一流人才、做出一流貢獻”的文化傳統,大膽變革創新,打造核心競爭力,落實擴大辦學規模、提升辦學層次、加快內涵建設規劃目標任務。為實現面向未來最有價值教育品牌的三一夢奮勇前行,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!