江西:北大中學校長實名推薦制候選人名單
省份 | 中學 | 校長姓名 | 推薦程序 | 學生姓名 | 推薦理由 |
江西 | 江西省臨川第一中學 | 饒祥明 | 為使選拔工作有序進行,特制訂如下選拔方案: | 周佳杰 | 周佳杰同學2008年進入我校初中部學習,以我市中考第一名的優異成績考入我校高中部,在我校學習了五年多,一直表現很優秀。他在省數學競賽中獲三等獎、在市里預賽中獲第一名;在物理競賽中獲市一等獎。由于表現優秀,在2015至2015學年度被評為校“十佳學生”。 |
江西 | 江西省臨川第二中學 | 華小明 | 根據北京大學“中學校長推薦制實施細則試行)”及我校的實際情況根據,為了確保“實名推薦制”的公開、公平、公正;確保推薦的學生是我校優秀學生中的杰出代表,特制定本實施方案。 | 徐鷺敏 | 徐鷺敏同學2008年以優異成績被選拔進我校初中部就讀,中考以全區總分第三的成績考入我校高中部。在校期間表現極其優秀,是高中部的學習標兵。在高中階段長期保持年級的前三名,在年級總排名中位列第一,特別是理科成績較突出。在學科競賽活動中表現突出,獲得全國中學生物理聯賽江西賽區二等獎和全國中學生生物聯賽江西賽區三等獎。 |
江西 | 江西省新余市第四中學 | 陳曉紅 | 我校召開了校長辦公會,制定了《新余四中實施北京大學“中學校長實名推薦制”方案》,11月8日至15日在校務公開欄和校園網公示《方案》,并嚴格按規定完成所有推薦程序。 | 徐欣儀 | 1、徐欣儀同學志向高遠,一直把考入北京大學作為中學階段奮斗目標,而且立志于祖國科技事業的發展。今年作為學校代表參加了北京大學“全國優秀中學生體驗營”活動,對北大豐博的學識,獨立的思想以及勇銳的抗爭精神有自己深刻的理解,對思想自由、兼容并包的北京大學有著更高的期望。 |
江西 | 江西師范大學附屬中學 | 張國新 | 我校在獲得北京大學“中學校長實名推薦”的資格后,教務處按照學校校長要求制定了“實名推薦”實施方案,并將實施方案、推薦名額、報名辦法以及遴選程序在校園公告欄進行了為期一周的公示,同時,教務處向高三年級各班作了宣傳動員。高三年級組將報名匯總到教務處后,教務處按照高二下期末考試、高三開學初考試和高三10月份月考三次成績進行綜合排名,取前10名進入學校的考核名單。 | 賀龑 | 賀龑同學是一位品學兼優的學生。學習上,他勤奮努力,在注重各科全面發展的同時,對理科學習有著尤為濃厚的興趣,思維敏捷,具備優秀的學習品質,難能可貴的是,他還有著強烈的探索精神、以及獨立、創新的思考能力,學業成績穩居全年級前列,多次獲得校級三好學生,多次獲得省市物理、數學、生物、英語等學科競賽的獎項。賀龑同學在班級中擔任生物科代表,做事嚴謹負責,積極組建班級學習小組,熱情主動地幫助同學解答學習中的困惑,深受老師和同學的喜愛。生活中,賀龑同學陽光自信,關注社會,積極利用假期參加社區服務,責任心強,有勇于擔當的意識,做事認真、勤勉,有奉獻精神。高中階段,一直堅持住校。他認為住校的生活可以磨煉自己的意志品質,培養自己獨立生活的能力以及與人相處合作的能力。最重要的是,他認為選擇住校也是孝敬父母的一種表現,因為住校可以讓自己更多地承擔自己應該承擔的責任。該生在鋼琴和國畫方面也進行過一定深度的學習。賀龑同學立志進入北大,從事理科方面的學習和研究。 |
江西 | 南昌縣蓮塘第一中學 | 徐小平 | 1、11月4日,學校根據北京大學“中學校長實名推薦制”實施辦法的具體要求,制定我校推薦學生的選拔標準、申請辦法、遴選流程,并在校園顯著位置進行公示。 | 蔣偉 | 蔣偉同學經過學校嚴格評審,現獲得“北京大學中學校長實名推薦制”推薦資格。該生綜合素質過硬,品行端正,誠實守信,性格開朗,有責任心,積極參加各種集體活動,自入學以來,連年獲得學校“優秀班干”“優秀團員”“優秀學生”等榮譽稱號。歷次月考、期中期末考試成績都位于年級前十名。該生樂于奉獻,主動擔任班干部職務,在已任學習委員后,發現班上數學缺乏學習熱情,主動擔當數學課代表,積極與老師、同學溝通,提高大家的學習積極性。在學科競賽方面,該生獲得多項榮譽,如全國高中應用物理知識競賽獲全國三等獎、省級一等獎;化學素質和實驗能力競賽省級一等獎;全國數學競賽江西聯賽省二等獎。在學校舉辦的“青荷杯”“播種杯”賽也連年取得優異成績。 |
江西 | 江西省鷹潭市第一中學 | 黃福康 | 一、成立遴選領導小組: | 陳博聞 | 陳博聞,是我校最優秀、最突出的應屆文科班學生之一。現在在我校高三年級就讀,擔任文科零班副班長,他有優秀的學業成績,獲得過眾多獎項,具有多元化的素質、能力和巨大的發展潛力。 |
江西 | 玉山縣第一中學 | 李云生 | 1.成立了組織機構并確定了推薦原則。 | 李垚緯 | 經評審領導小組審核、面試及綜合評定,認定李垚緯同學符合北京大學招生標準。李垚緯同學綜合素質全面,學科成績突出,具備發展潛能,社會責任感強。他鐘情于北京大學,參加了北京大學優秀中學生體驗營,而且在活動中表現突出,被評為“優秀營員”,直接獲得北京大學自主選拔錄取筆試資格。 |
江西 | 江西省九江第一中學 | 萬金陵 | 1、11月4日召開高三相關班主任會,征求意見,出臺推薦方案; | 陳良藝 | 陳良藝同學思維敏捷,治學嚴謹,勇于創新,勤奮上進,是一個兼具科學精神和社會責任感的優秀學生。該同學在校表現優異,操守良好,綜合排名年級前五,曾屢獲我校“學習標兵”“濂溪之星”“三好學生”等榮譽。同時,他不斷追求卓越,在學科競賽中也取得了突出的成績。12月,榮獲全國中學生英語能力競賽三等獎;10月,獲江西省中學生生物學聯賽三等獎。該同學組織、領導力強,任我校2015屆18)班團支書,積極開展共青團活動,取得了良好效果。該同學在嚴謹篤學的同時不忘科學知識與社會現實的結合,積極參與我校組織的暑期研究性學習,以高度的科學素養、強烈的社會責任感組織了《對九江市區土壤質量狀況的調查》并將成果展板在校內展示。他知識面廣,課內基礎扎實,課外知識豐富,也愛好文學、音樂、藝術和體育。他對自然科學尤其是基礎科學領域有著濃厚的興趣,并有志于獻身科研事業。他仰慕北京大學在中國科研機構中的翹楚地位,渴望在這片更廣闊的天空中施展才華。該同學是校內公認的品學兼優的學生,經師生評選和學校推薦領導小組綜合考評,他綜合得分名列前茅。按照學校制定的推薦實施方案,結合本人意愿,特予推薦。 |
江西 | 江西省南康中學 | 盧川平 | 1.公布方案:通過校園網、學校公告欄公布實施方案。 | 申思杰 | 申思杰是南康中學2015屆高三(19)班(理科實驗班)學生。該同學志向遠大,立志考取名校,成為一名科研工作者。他嚴謹認真,勤于思考,樂于鉆研;熱愛學習,方法科學,自主學習能力強,具有強烈的求知欲和積極的探索精神;成績優異,幾乎每次考試都名列第一,連續兩年獲校一等獎學金;他積極參加學科競賽:在物理競賽中進入理論復賽和實驗復賽,獲省二等獎(證書未發);在生物競賽中獲省三等獎(證書未發);在英語能力競賽中進入復賽(成績未出);在綜合實踐活動競賽中獲市一等獎;在英語聽力競賽中獲市二等獎;在通用技術設計競賽中獲市三等獎。他對科學有濃厚的興趣,動手能力強,他制作的“節能環保多功能臺燈”在校科技文化節中獲特等獎,并在青少年科技創新大賽中獲贛州市三等獎、南康市一等獎(無證書)。并被推薦參加全國青少年高校科學營活動。 |