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珍愛生命 遠離煙草主題班會設計

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“珍愛生命遠離煙草”主題班會設計 一、班會設計背景: 校園的角落偶爾出現了煙頭,經過觀察,調查,了解到班級里個別同學有效仿成人吸煙的現象。5月31日是世界無煙日,在世界無煙日即將到來之即,也針對班級里發生的這一不良現象,及時召開《珍愛生命遠離香煙》這一主題班會,目的是使學生明辨是非,樹立正確的人生觀、世界觀和社會的責任感。 二、班會目標: 1、知識目標: (1)了解世界無煙日的由來;了解吸煙對自己、對他人、對環境的危害,從而對吸煙有一個全面的了解。 (2)通過班會班會,讓學生立志做到現在和長大以后都不吸煙,并能自覺的宣傳吸煙的危害,幫助自己周圍的人戒煙。 (3)配合學校開展精神文明建設,加強健康教育和素質教育。 2、能力目標:通過班會班會中,同學們喜聞樂見的多種形式,開闊學生的視野,培養同學的表演能力、創新思維的能力以及團結協作的團隊意識和能力。 3、情感目標:通過班會的召開,使學生能夠積極的關愛自己和他人,增強社會的責任感,并樹立正確的人生觀和世界觀。 三、班會準備: 1、上網收集有關知識和現實生活中吸煙的危害的例子、圖片。 2、講演準備 3、排練小品 4、收集戒煙方法。 5、作實驗:將魚放入純凈水和浸泡煙葉的水中,對比魚的變化,作記錄。 6、制作倡議書。 四、班會過程: 1、主持人引言致辭 同學們,5月31日是一個非常重要的日子,你們知道嗎?是的,是世界無煙日。在世界無煙日即將到來之即,我們召開《珍愛生命遠離煙草》這一主題班會,希望通過這次班會的召開大家能有所心得和收獲。 2、觀看相關教育片:世界無煙日的由來 3、同學們問題:吸煙的危害有哪些? 通過作實驗,學生發言并達成共識:吸煙有害健康。賞析一些相關圖片 4、表演小品表演揭示導致未成年人吸煙的心理因素。 5、學生進行討論分析發言并總結: ①源于青春期的模仿心理 ②追求派頭和成人感的心理 ③從眾心理 ④對科學宣傳的懷疑心理 ⑤消遣心理和消愁心理 ⑥尋求心理寄托 6、表演小品闡釋戒煙好處和方法: 好處:①身體會趨向健康。 ②改善儀容。 ③樹立好榜樣、增強自信心,重掌自己的生命。 方法:…… 學生發言并總結:戒煙方法有很多,當然要記住最重要的一點,還是要依靠自己的意志力,這樣戒煙成功率最高。 7、講演:《抽煙一支 終身難戒》。 8、班主任作總結:世上無難事,只怕有心人。就看在健康和煙草的天平上你如何抉擇,戒煙成功與否,靠的是自己,誰有堅強的意志力,能戰勝自己,誰就能戰勝煙魔。讓我們放眼藍天,俯瞰大地,潔凈的世界里有我,有你,有同學們的歡歌笑語。 9、主持人發出倡議:讓我們緊記這句格言“離香煙越近,離健康越遠”,讓“飯后一支煙,賽過活神仙”見鬼去吧。 10、發起倡議 向全班學生發出“拒吸第一支煙,不做新煙民”的倡議。在《讓世界充滿愛》的歌曲中結束這次班會。 11、班主任總結發言

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