“我們與”主題班會

活動背景：價值觀，是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和，是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分；在青少年的價值觀形成時期，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價值觀，具有十分重要的歷史意義。

一、活動目的：1、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟的內(nèi)涵，懂得價值觀的重要性，初步樹立。

2、懂得要從平時的一點一滴做起，用實際行動來體現(xiàn)。

二、活動形式：班會、講述、討論，宣誓等。

三、準(zhǔn)備工作：ppt制作

四、班會的內(nèi)容：

1、什么是價值觀（教師講述）：

因為人不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論，是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說，人生價值觀就是一個人對事，對人，對生活的看法。也有人說，人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”，主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人，做任何重大事情的決定，基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果，在選擇的過程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能違反的規(guī)則，什么是可以背叛和違反的，這些東西在心目中的位置，構(gòu)成了價值觀。

2、我們需要什么樣的價值觀（教師提問，一定冷場，大家好像沒有自己的價值觀。由下面內(nèi)容點出）

3、說出大家自己認(rèn)可的價值觀

1）我們崇拜的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)2）我們討厭的歷史人物：說出他的事跡總結(jié)他的品質(zhì)

3）說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物（教師補(bǔ)充學(xué)生沒有說到的價值觀）

（4）我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀：（引導(dǎo)出）

補(bǔ)充：：是指人們對價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評價的根本看法

4、同學(xué)討論我們需要的價值觀

教師總結(jié)我們需要（PPT演示）大方面講述（結(jié)合十八大）：公民：愛國敬業(yè)誠信友善

具體方面：（結(jié)合弘揚*揭陽精神）

崇文、尚信、勤行、致遠(yuǎn)

“崇文”既有弘揚文化、尊師好學(xué)之意，又有追求社會文明之義，更有崇尚道德的意蘊。

“尚信”就是要大力倡導(dǎo)誠實、守信的人文情懷，使人形成一種自覺行為、高尚行為。

“勤行”既要勤勤懇懇，努力工作，又要開拓創(chuàng)新敢于超越。“致遠(yuǎn)”就是要求我們目光要放長遠(yuǎn)點，眼界要更開闊些。

5、同學(xué)談體會。（教師提示從以下三方面）1、如何在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

2、如何在社會實踐中加強(qiáng)自我修養(yǎng)3、如何在與人交往中加強(qiáng)自我修養(yǎng)

6、教師總結(jié)

核心價值觀，是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團(tuán)體乃至個體的一個人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過的學(xué)習(xí)，自己對有了進(jìn)一步的了解。作為一個九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深奧，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價值觀；同樣需要學(xué)生主動加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立，自覺成為的建設(shè)者和接班人。

7、宣誓

我以青春的名義宣誓：為了成就父母的微笑，為了成就祖國的自豪，再苦再難，堅持到底，只為感恩，只為報恩。我—青春年少，心藏沖天情豪。坎坷迷茫皆不怕，美好未來汗水燒。

我們將牢記黨的叮囑，化感恩為刻苦。

全力以赴，全力以赴，全力以赴。

8、班會結(jié)束（歌唱祖國）