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向國旗敬禮,做一個有道德會思考的人主題班會

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《向國旗敬禮,做一個有道德會思考的人》主題班會

活動過程:

一、教室里播放“紅旗飄飄”,營造氣氛

二、主持人甲:一面大紅旗,五顆五角星。64年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:64年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

主持人乙:中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們為擁有這樣的祖國而自豪。

今天我們為祝福偉大的祖國聚在了一起,我宣布“向國旗敬禮做一個有道德的人”主題班隊活動課現在開始。

1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十四歲的生日,

主持人乙:看,我們的祖國在發展,請觀看視頻《飛奔的腳步》。

2、主持人甲:看完了這組圖片,我想知道,我們到底對我們的新中國、國旗了解多少?下面請班長主持知識問答。

(班長主持知識問答)

3、主持人乙:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽詩朗誦《向國旗敬禮,做有道德的人》。

4、主持人甲:社會在發展,祖國在進步,但是生活的現實往往會不如我們所想,有時不小心就陷入了泥沼。請觀看微電影《三輪車老人》。

5、主持人乙:看完了這部微電影,同學們是不是想要說些什么或者做些什么?(請幾位同學發言)

6、主持人甲:當我和你發生矛盾,當人性與責任發生矛盾,當道德與生存發生矛盾,當現實和理想發生矛盾,當快樂和幸福發生矛盾,當個人和集體發生矛盾……我們,是不是應該停下腳步,開始思考了?

主持人乙:是的,當飛速的經濟發展和人類的善性發生矛盾,我們就不得不停下腳步,開動腦筋了。下面,請同學們觀看一位為人師者的心聲《思考》。

7、主持人甲:看過了,聽過了,想過了。我們是否應該行動起來了?意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

主持人乙:宋代文人蘇轍曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。下面有請班長談談體會。

(班長談體會:怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。比如我們自己如果可以管理好自己的衛生,不亂扔垃圾,清理好自己的抽屜,我們的教室就會窗明幾凈。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。)

8、主持人甲:同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;

主持人乙:無論到何時,我們都不能忘記做一個有道德的人。

合:請全體起立,唱國歌。

(唱國歌)

9、合:《向國旗敬禮,做一個有道德會思考的人》主題班會到此結束。


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