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主題班會——新學期、新目標、新追求

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主題班會——新學期、新目標、新追求

一、 活動目的:

1、根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。

2、明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。

3、培養學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。

二、 活動形式:

運用學期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。

三、 活動準備:

1、搜集、排練歌曲。

2、完成自己的新學期新計劃。

3、師生共同編排小品。

4、制作幻燈片。

5、布置黑板。

四、 活動流程:

(一)班會導入:

主持人甲:又是一個新的學期,又迎來了新的起點。

主持人乙:2012年的8月,是我們七年新的開始,也是我們每一個人的新起跑線。

主持人甲:在新學期里,我們應該以一個全新的面貌來面對,新學期,新氣象,新目標,新打算。在新的學期里,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來。

主持人乙:讓我們共同努力,共同建立我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個大的飛躍!

主持人甲:首先我們先來觀看一組關于楓中的視頻(或者幻燈片)

主持人乙:楓中的校園是美麗的,楓中的校園生活是多姿多彩的,現在我們把目光聚焦到我們的教室里,我們先觀看一組剛進班集體時的照片(空空的圖書角,什么都沒有的黑板和墻報等)

主持人甲:現在我們環視四周(圖書角里整齊的擺放著各種圖書,第一期主題為“新學期,新氣象”的黑板報,張貼著班風班訓和評比欄的墻報),這些都是同學自己親手設計布置的,我們現在的班集體變得溫馨如家了。

(設計意圖:創設情境,激發學生興趣,讓同學更快融入班會氛圍。)

(二)中間環節:

1、游戲:猜朋友,夸朋友,找朋友

主持人甲:我們升入初中已經有一段時間了,我們事先準備了兩個小紙箱甲和乙,甲里面裝著寫有已在班里找到新朋友的同學名字的小紙條,另一個則放著沒有找到新朋友的小紙條,下面我在甲中任意抽取幾個名字,請他們上來說說自己朋友的外貌特征等,讓大家猜猜是誰?

主持人乙:我在甲中再次任意抽取幾名同學,請他們邀請自己找到的新朋友一起上臺來,互相說說認識的過程和彼此的優點。

主持人甲:班里有些同學可能因為性格內向,不善言詞等因素,可能還沒找到自己的新伙伴,那么我在乙中任意抽取幾名同學,請他們大膽的走到臺上來介紹自己,做一下征友宣言。

(設計意圖:讓同學彼此更加了解,從而增進同學們之間的感情)

2、新學期!要有新氣象:

主持人甲:對于小學生活,我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母,老師和同學。對于新的學期,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼——那就是!新學期我們要更加精彩。!

主持人乙:新學期!要有新氣象!

主持人甲:金秋八月,帶著幾多新奇,帶著幾多夢想,迎來了這個新的學期。

主持人乙:新學期我們要以全新的面貌來迎接;

新學期我們要以飽滿的激情來迎接;

新學期我們要以滿腔的自信來迎接;

新學期我們要以充沛的活力來迎接;

主持人甲:在新學期里,我們要—— 加倍努力!

(設計意圖:通過主持人朗讀勵志口號,激發同學新學期建立新氣象的決心。)

3、制定新學期目標:

主持人乙:新學期!必須要有新目標!

主持人甲:我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,一起因夢想而精彩,踏踏實實的一步一步走下去。

主持人乙:我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。

主持人甲:著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中,徒勞無功。”

主持人乙:在這個新學期里,每個同學都應該為班級制定一個詳細的計劃和目標,這個計劃要根據實際情況,制定的計劃要盡可能長遠,盡可能切合實際,在大家的能力限度內,能夠在一學期內達到的。

主持人甲:有了目標,我們就能跟著它指引的方向,不斷努力;

主持人乙:有了目標,我們就能有無窮的動力,奮勇直前;

主持人甲:有了目標,我們就能在新學期里,做的精彩!

主持人乙:相信同學們為咱們的班級已經有了自己的想法,下面就請大家用幾分鐘的時間做出規劃,并且寫在事先準備的彩色小紙條上,放到前面準備的許愿瓶中,等這學期結束,我們再次打開許愿瓶,看看有多少班級規劃和目標已經實現。

(同學們自由思考10分鐘)

(設計意圖:根據我班學生的特點,借助各種帶有情感特色的活動,使學生能夠很好的計劃打算班集體的新學期。)

主持人甲:新學期!還得有同學們自己的新打算!

3、落實到行動

主持人乙:有了班級目標之后,我們還要有自己的打算,“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后,我們要堅定不移的實施,為信念努力,決不放棄。

主持人甲:下面就請同學們在紙上(蘋果圖形)寫好自己新學期的新打算,并且親自貼在墻報的成長樹上。

(同學們在紙上交流)

教師總結:在新學期里,我希望我們大家能夠做到;

第一、樹立信心:我能行。每個人都有存在的價值;

第二、創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實;

第三、建立一個目標,志存高遠,終能成功;

第四、培養一種習慣:自覺。

莫泊桑說過“人生活在希望之中,一個希望破滅或實現了,就會有新的希望產生。”新學期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收獲,新的起點,新的面貌,大家一起努力前行!我們會做的更好!讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

(設計意圖: 明確自己新學期的任務,確定自己新學期所要達到的目標,把握自己努力的方向。)

(三)班主任總結:

這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,同學們要滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,如果每位同學能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師也會信任大家,鼓勵大家。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,需要我們堅持到底,雖然在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

(四)播放《歌曲《我的未來不是夢》,大家齊聲歌唱。

五、 資料支持:

1、勵志口號

2、名人名言

3、莫泊桑的故事

4、歌曲《我的未來不是夢》


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