“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情，在體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗中感受華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)、文化。

2.通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：9月16日

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一 、佳節(jié)讀月：

開展“我們的節(jié)日？中秋”主題班會(huì)。

在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。各班（第三周一）舉行一次“我們的節(jié)日？中秋”主題班會(huì)，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、同伴之間的感情。

活動(dòng)二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

音樂(lè)課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。

活動(dòng)三、佳節(jié)賞月：

中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級(jí)博客分享。

活動(dòng)四、 網(wǎng)上中秋寄語(yǔ)：

附具體活動(dòng)安排表：

活動(dòng) 內(nèi) 容

活動(dòng)一

親子一起在報(bào)刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷，各班舉行一次“我們的節(jié)日？中秋”主題班會(huì)，德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點(diǎn)擊打開復(fù)制到班級(jí)電腦上就可以播放。[1、第三周一班會(huì)負(fù)責(zé)拍攝的班級(jí)有二（1）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班四個(gè)班級(jí)，黑板寫好標(biāo)語(yǔ)：我們的節(jié)日？中秋。2、整個(gè)系列活動(dòng)結(jié)束后，二（2）班、三（2）班、四（2）班、五（2）班四個(gè)班級(jí)要填寫好系列活動(dòng)記錄表（見(jiàn)附件），班主任將電子文檔在4周五前飛秋交到德育處杜主任）。3、二（3）班、三（3）班、四（3）班、五（3）班四個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)上推普主題班會(huì)“我是中國(guó)娃，愛(ài)說(shuō)普通話”的主題班會(huì)，寫好標(biāo)語(yǔ)，并在德育處文件欄下載“推普PPT”進(jìn)行學(xué)習(xí)，并做好拍攝工作。4、班主任要佩戴紅領(lǐng)巾]

三周一第一節(jié)

活動(dòng)二

唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

音樂(lè)課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，營(yíng)造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。

第3、4周

一至六年級(jí)

活動(dòng)三

與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的、溫馨的一幕拍攝并記錄下來(lái)，上傳班級(jí)博客分享。