甲：當六月的腳步聲由遠而近，輕輕的敲開大地的沉悶，

乙：從沉睡中醒來的花兒們，爭奇斗艷，燦爛開放。

甲：沐浴在風和日麗中，讓暖暖的太陽帶領著我們奔跑在田間，在小路。

乙：你是不是已經慢慢陶醉，慢慢驚喜，仿佛那盛開的嬌艷的花。

甲：同學們，五（1）班“我是學校小主人”主題班會

合：現在開始~~~

一、分組朗誦（各組按順序起立朗誦）《快樂的六月》組詩

二、獨唱

甲：大海是魚兒的家

乙：樹木是鳥兒的家

甲：森林是動物的家

乙：學校是我們的家

甲：請欣賞《快樂的節日》

三、詩歌誦《我能。。。。。。。》

四、談體會：我是學校小主人，我為創建行為規范達標學校出一份力

五、舞蹈

六、全班唱

（女）學校是培育我們成長的沃土

（男）如雨露陽光，呼醒我童年的夢想

（女）如春風化雨，給我無窮的知識和力量

（合）我們如春天的花朵，點綴著美麗的校園

（女）今天我以學校為榮

（男）明天學校為我喝彩

（合）是學校哺育了我們

我們都是學校的小主人

七、全班唱《中國少年先鋒隊隊歌》

甲：美好的春天里，看看天，

乙：看看樹，

甲：看看身邊美好的一切，

乙：讓緊繃的心得到休息，

合：讓我們的活力綻放在這一片綠草藍天。

合：五（1）班主題班會到此結束，謝謝大家。