又到一年中考時，每年的淮陰中考狀元都倍受當地的人們高度關注。淮陰中考狀元所在的學校也是熱點話題。那么今年的淮陰中考狀元是誰呢？截至本文發稿之時2019年的淮陰中考狀元暫無消息，下面是我們整理的2018年及歷年淮陰中考狀元信息，先請閱讀！

一、2018年淮陰中考狀元資料名單

2017今年淮安區中考狀元任海翔5段

今年淮安市中考的分數一經披露，來自淮安天元圍棋的圍棋少年任海翔5段以734分的優異成績成為今年淮安區的中考狀元。

剛學棋的小海翔只是一個上中班的5歲小男孩。那年暑期，天元圍棋入門班限招24人，他和另一名來自鄉鎮的孩子雙雙報名時，僅剩下最后一個名額，于是小小的年齡被破格錄取，成為第25位圍棋入門班學員。

學棋的前兩年，由于人小，性格靦腆，并沒引起老師太多關注，每次學棋時總是聚精會神，一聲不吭。從幾十里的鄉鎮趕來，從不嫌路遠，也從不遲到缺課，對圍棋的興趣與日俱增。

怡青園賽場

兩年后，老師第一次帶他參加比賽，發現他興奮地和大同學竊竊私語。比賽中也升為1段了。呵呵，膽子變肥了，兩年來終于敢在老師面前小聲說話了！

上小學后，由于淮安曙光雙語學校的特殊住校管理機制，平時正常的學棋已比較困難，父母經過和老師商定，在大周末安排老師對他進行特別輔導，并布置了小周末不能來棋院學棋的練習內容和專項圍棋戰術訓練，指導他在校自學。雖然正常上課次數減少了，但學棋質量和自學能力卻明顯增強，每半個月完成的一本圍棋系列訓練書和練習總能按時保質保量的交給老師，實戰下棋能力、思維能力也大大提高，逐步成長為淮安天元圍棋的骨干小棋手。

二、淮陰歷年中考資料信息介紹

2016年6月26日上午，淮安市中考成績揭曉，淮安外國語學校一舉包攬了全市前十名中的八名，前二十名中的十五名。特別是“三朵金花”：初三（4）班董嘉慧、初三（9）班陶姝姝、初三（12）班李凡三位同學均以總分739分的高分并列奪得淮安市中考狀元，引爆了淮安市民眾的視點，成為淮安市民茶余飯后津津樂道的話題。小編不勝冒昧來到了外國語學校，恰巧和這三位“狀元”進行一次零距離接觸，讓我們一起走進她們的學習生活和精神世界吧。

董嘉慧：以夢為馬，隨處可棲

在淮安外國語學校，提起董嘉慧，師生們印象最深刻的是她競選初二學生會主席時的雄辯滔滔，是擔任2015年圣誕晚會英語主持那一口流暢的口語。這個多才多藝的漂亮女生專注執著，喜歡嘗試一切新奇有趣的事物。

代表淮安市參加省教育廳主辦的“領航杯2015年江蘇省第十四屆中學生英語口語（電視）”比賽，她曾以準確的發音、清晰的邏輯思維、幽默的對話贏得評委的肯定，勇奪江蘇省一等獎。參加“蘇教國際杯”江蘇省第十五屆中學生作文大賽（初中組）現場決賽，她曾以清新濃郁的文采獲得省二等獎。愛隨心所欲地讀書、寫作，初三寒假，曾一氣讀完金庸的《白馬嘯西風》，又去讀《小王子》、《擺渡人》、《大地上的事情》。

在班主任王步艮老師眼里，她是個性非凡、自主學習能力很強的學生。她不是死讀書的書呆子，卻對于自己所喜愛的東西有著執著的追求，她曾為了參加辯論賽和奧數大賽和隊友們切磋商討不眠不休。她愛音樂，愛俄羅斯方塊；愛《萌芽》，愛《九州縹緲錄》，愛大提琴，愛杰奎琳?杜普蕾，愛一切自由堅定的人和物。董嘉慧談到自己的興趣和愛好，印象最深的是初二時的社團活動，她們幾個志趣相投的同學組建的是“古典音樂”社，幾個人定期在一起交流探討，董嘉慧擔任社長，在音樂老師孫歆的指導下，她們對音樂有了更多的涉足和了解。

在學習上，她也曾陷入低谷，她說，“2016的前半年過得非常糟糕，經歷了很多很多的低谷，幸好有很多老師和好朋友在“踏青節”過程中一路鼓勵我，讓我心情慢慢變好。在一切變好之前，我們總要經歷一些不開心的日子：這段日子也許很長，也許只是一覺醒來。所以耐心點，給好運一點時間。”取得739分的好成績，她說最想感謝的是一路走來和她聊過天，給過她許多鼓勵的人們，是父母、是師長、是朋友，也有萍水相逢的陌生人。

在她眼里，天道酬勤是最有力量的法門，只要努力，就一定能追上那個曾經被寄予厚望的自己。她特別喜歡卡斯迪奧的一句話，“你所經歷的生活都有天使在你身旁感受，你是否能聽到他們縹緲的歌聲？”面對未來，她有很多夢想尚待實現，“也許以后還是要用一段沒有籌碼的過去賭一個不可期許的未來，但是不彷徨，不猶豫。即使前路坎坷，你也要心比天高。”

陶姝姝：風會記得一朵花的香

　在班主任劉杰老師眼里，陶姝姝是一個執著善良、謙遜禮貌，愛讀書的孩子。

這個愛笑的女生堅信生活里總有陽光朵朵，喜歡用明媚的心看世界。愛好音樂的她，最喜愛Lana Delrey的歌曲，詩意的低吟淺唱，使她在世界溫柔安靜地棲居，同時也點燃她對英文的熱愛，她記憶深刻地是在學校“文化藝術節”和舍友們一起唱的英文小合唱。她非常喜歡讀書，村上春樹、張愛玲、簡?等作家的文字在她心里留下深深的痕跡。她喜歡《海邊的卡夫卡》，書里人性的冷漠與在絕望邊緣掙扎后所帶來的救贖，曾帶給她許多鼓勵與勇氣。談起“悅讀節”系列活動，陶姝姝臉上洋溢著幸福，她說淮外的“悅讀節”活動打開了她通向文學的一扇扇大門。她擅長彈古箏，學習累了，便任指尖在琴弦上流轉，奏響靈動的音符，流淌悠悠古韻。在緊張的學習之余，她熱愛美劇和電影，她喜歡《Modern Family》，這一部暖心又感人的美劇，喜歡看瑣碎生活里的一個個“小人物”，用自己的勇氣掙扎著將日子過得五彩斑斕，堅定地告訴她，要學會汲取陽光和快樂。陶姝姝媽媽告訴筆者：“孩子周末都喜歡留在學校，因為學校‘周末影院’豐富而精彩，有孩子喜歡的各種類型的電影大片。”

陶姝姝對學習充滿濃厚的興趣，深深地熱愛每一門科目。她接受筆者訪談時說：“淮外的智慧課堂讓我們在網絡背景下培養了濃厚的興趣和自主學習的習慣，自學中存有疑問，可以通過CCTALK、小平板等途徑和老師及時交流。”

告別母校前，她為學弟學妹們留下了村上春樹的《舞！舞！舞！》，張曉風散文集和白落梅的《林徽因傳》。在書頁里，她用清秀的字告訴學弟學妹們：“愿：拿到這本書的你，珍惜初三酸澀又美好的時光，珍惜每一個悄然走過的黎明與清晨，珍惜一顆晶瑩的夢想，在最剔透純凈的年華，用盡全力，成為你一直想成為的自己！村上的文字有些陰暗，有關社會的黑暗與人性的軟弱，失望、絕望或是救贖、希望，讓人沉靜，讓人沉思，希望你喜歡。”

一路走來，她說：“謝謝淮外陪我們一起走過的酸甜苦辣，初中生活，因為淮外，才有了更多的留戀與回味。謝謝淮外陪我們一起經歷著起起伏伏，初中，因為淮外，才有了我們的進步和成長！無論將來我們散落在天涯還是海角，這三年，都值得我們每一個銘記和珍惜，我們會用自己稚嫩的筆來書寫我們逝去的初中歲月，來緬懷那再也回不去的曾經！謝謝淮外，您永遠都是我們最溫暖的家！”

生命是一條漫長的河流，她持一顆初心徜徉其中，始終樂觀明媚，善待路過身邊地每一個人，一路汗水，一路歡歌，不辜負每一雙熱切的眼睛，執著追夢。

李凡：興趣讓生命斑斕多彩

在班主任張舉永老師眼里，一頭利落干凈短發的李凡是一個安靜踏實的孩子。談起初中的印象，文靜的李凡一下子興奮起來，她說：“初一時參加龍舟節校友隊，還記得第一次上船時，特別心慌，可是幾次訓練從容多了，后來她參加的校友代表隊獲得當年龍舟競渡第三名的好成績！”

喜歡讀書，最愛的作家是汪曾祺，曾深深沉醉于汪曾祺筆下清麗自然又興味盎然的鄉土文學中。她贊成“讀萬卷書，行萬里路”，喜歡去各地旅游，去欣賞 不一樣的風景，去看陌生人的生活。在淮外隨同伴們春游的時光是她生命中最快樂、最自由自在、最令人回味的歲月。李凡說她特別喜歡學校的語文課的課前五分鐘演講，還有政治課的課前“時事播報”，這不僅拓展了視野，增長了知識，還鍛煉了口才，磨煉了心理素質。

閑暇時光，她喜歡彈鋼琴，鋼琴十級的她喜歡柴可夫斯基的《天鵝》。此外，她也熱愛運動，經常和同學一起打球，“校長杯足球賽”雖然自己沒有親自上陣，但是卻是場邊最熱情的啦啦隊員。回憶初中歲月，她說，淮外就像一座豐富的寶藏，每一個探索的學子都能從中收獲精彩，“成功論壇”可以與大師面對面，“四季八節”為自己提供充分發展的可能，選修課程滿足自己個性發展需要，“感恩”德育活動讓自己更加懂得珍惜……是淮外給了她一雙可以高飛的翅膀。

她的字很漂亮，愛好書法的她作為宣傳班干，每天精心挑選并在黑板上書寫勵志格言，讓班級始終充滿正氣，傳遞正能量。初三時，她加入了省信息奧賽集訓隊，并榮獲江蘇省二等獎。她說：“如果說，求學是一條漫長曲折的路，那么興趣即是路邊繽紛的鮮花，將人生之路點綴得更加多彩。”

即將離開母校，走在彌漫芬芳的櫻花大道，看著校園里綻放的紫薇花，走過恩師們的辦公室，她的心中充滿留戀。她說：“淮外這個大家庭給了我溫暖的港灣,讓我這只漂泊的小船得到充足的補給,讓我有勇氣向著更廣闊的海域出發！”