思而學教育資訊 11月13日，烏市教育局下發《烏魯木齊市初中畢業生藝術素養評價指導意見》，意見中指出從起，烏魯木齊市初中畢業生學業水平測試增加藝術考試項目，其評價結果由過程性評價及終結性測試兩部分組成。終結性評價要求在初中三年級統一進行一次卷面測試，考試成績按A、B、C、D四個等級形式呈現，評價等級D級不合格的學生將不能報考自治區示范性高中。

過程性評價五項內容按等級呈現

根據《指導意見》，藝術學習3年的過程性評價是從初一至初三所學藝術課的真實記錄，每學期由美術、音樂教師根據學生在本學期課堂的綜合表現給予綜合評定;終結性評價由各區(縣)級教育行政部門負責組織轄區學校(含市屬、兵團等各類學校)的考試。

過程性評價內容包括5項，總分值為100分。其中，藝術課程學習的情感態度和課堂表現，分值為40分;作業完成及考試情況，分值為30分;參與學校或班級文化建設，分值為10分;參與學校社團活動的積極性，分值為10分;各級教育行政部門舉辦的比賽獲獎情況，分值為10分。

評價由音樂和美術老師根據學生平時在本學科的學習表現和成績給予單獨評價賦分，每學期最終結果由兩科成績總分除以2納入相應的等級。

值得注意的是，評價結果按分數分A、B、C、D四個等級形式呈現，其中100-85分為A等級，84-75分為B等級，74-60分為C等級，60分以下為D等級。